Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhà trường chủ động xác định nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời lượng cho các nội dung dạy học trên cơ sở thực hiện đầy đủ nội dung, thời lượng các môn học bắt buộc theo quy địn[r]
(1)PHỊNG GD-ĐT TAM BÌNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TÔ HÙNG VĨ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số:54/KH-THV
Tân Phú, ngày 22 tháng 10 năm 2019 KẾ HOẠCH
Về việc chuẩn bị tổ chức dạy học lớp 1 Năm học 2020 - 2021
Căn Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT, ngày 26 tháng 12 năm 2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình giáo dục phổ thơng;
Căn Công văn số 344/BGDĐT-GDTrH, ngày 24 tháng 01 năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn triển khai chương trình giáo dục phổ thông;
Căn Công văn số 3866/BGDĐT-GDTH, ngày 26 tháng năm 2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn chuẩn bị tổ chức dạy học lớp năm học 2020 - 2021;
Căn Kế hoạch số 43/KH-UBND, ngày 17 tháng năm 2019 Ủy ban nhân dân tỉnh triển khai thực chương trình giáo dục phổ thơng;
Căn Kế hoạch số 1479/KH-SGDĐT, ngày 05 tháng năm 2019 Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Long kế hoạch triển khai thực chương trình giáo dục phổ thông giai đoan 2019 - 2025;
Căn kế hoạch số 42/KH-THSPB ngày 22/10/2019 Trường Tiểu học Tô Hùng Vĩ kế hoạch thực chương trình giáo dục phổ thơng giai đoạn 2019 – 2025;
Trường Tiểu học Tô Hùng Vĩ xây dựng kế hoạch chuẩn bị tổ chức dạy học lớp Năm học 2020 – 2021 sau:
I Mục đích, yêu cầu điều kiện thực 1 Mục đích
- Thực mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh tiểu học, bảo đảm thời lượng học tập, sinh hoạt tập thể, trải nghiệm thực tế, vui chơi, tham gia hoạt động cộng đồng
- Thực mục tiêu, yêu cầu chương trình GDPT năm 2018
- Đáp ứng nhu cầu gia đình xã hội việc giáo dục, quản lí HS
2 Yêu cầu
(2)động giáo dục phù hợp với nhu cầu học sinh điều kiện nhà trường, địa phương
- Đảm bảo tính chủ động, linh hoạt nhà trường việc xây dựng thực kế hoạch giáo dục dạy học buổi/ngày
- Tuân thủ nguyên tắc, phương pháp sư phạm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học
3 Điều kiện CSVC, TBDH dự báo học sinh lớp năm học 2020 - 2021 - Đề nghị cấp cấp thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định Thông tư số 05/2012/TT-BGDĐT ngày 05/4/2019 ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp Ngoài ra, GV tự làm ĐDDH nhà trường thực công tác XHHGD, sử dụng kinh phí đơn vị để bổ sung thiết bị cần thiết phục vụ cho nội dung, chương trình lớp
- Số phòng dạy lớp 1: lớp/5 phòng + Ấp Phú Yên: lớp
+ Phú Thọ 2: lớp + Phú Mỹ: lớp
- Giáo viên chủ nhiệm: 05 giáo viên/05 lớp - Giáo viên dạy môn chuyên:
+ Môn giáo dục thể chất: 02 giáo viên
+ Môn nghệ thuật: 02 giáo viên (âm nhạc, mĩ thuật) - Số học sinh dự báo: 149 học sinh/5 lớp, đó:
+ Ấp Phú yên + Phú Long: 69 học sinh + Ấp Phú Thọ + Phú Nghĩa: 45 học sinh + Ấp Phú Mỹ + Phú Thành: 35 học sinh
+ Nơi khác đến: Ấp Phú Thạnh (Long Phú): 22 học sinh II Nội dung kế hoạch giáo dục
1 Nội dung thời lượng dạy học buổi/ngày a) Nội dung giáo dục
- Các môn học hoạt động giáo dục bắt buộc quy định chương trình GDPT 2018: Tiếng Việt, Tốn, Đạo đức, Tự nhiên Xã hội, Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật), Giáo dục thể chất Hoạt động trải nghiệm
- Thời lượng môn học hoạt động giáo dục bắt buộc: + Tiếng việt: 420 tiết
+ Toán: 105 tiết
(3)+ TN XH: 70 tiết + Nghệ thuật (ÂN, MT): 70 tiết + Giáo dục thể chất: 70 tiết + Hoạt động trải nghiệm: 105 tiết
Tổng số tiết năm: 875 tiết (số tiết trung bình 25 tiết/tuần)
- Các hoạt động củng cố để hoàn thành nội dung học tập theo mục tiêu, yêu cầu CTGDPT 2018 bồi dưỡng, phát triển lực, phẩm chất cho học sinh
- Các hoạt động giáo dục đáp ứng nhu cầu, sở thích, khiếu học sinh; hoạt động tìm hiểu tự nhiên, xã hội, văn hóa, lịch sử, truyền thống địa phương (gọi chung hoạt động giáo dục khác)
b) Thời lượng dạy học
Tổ chức dạy học buổi/ngày, tiết học/ngày, tiết 35 phút; dạy 9 buổi/tuần (32 tiết/tuần)
2 Kế hoạch giáo dục buổi/ngày
- Nhà trường chủ động xác định nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời lượng cho nội dung dạy học sở thực đầy đủ nội dung, thời lượng môn học bắt buộc theo quy định chương trình, phù hợp đặc điểm, đối tượng học sinh, điều kiện nhà trường địa phương
- Kế hoạch giáo dục phân bổ hợp lí nội dung giáo dục, giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập, yêu cầu cần đạt chương trình; tham gia hoạt động giáo dục nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện tiểu học
- Trường kết hợp giáo viên xếp thời khóa biểu khoa học, đảm bảo tỉ lệ hợp lí nội dung dạy học hoạt động giáo dục, phân bổ hợp lí thời lượng, thời điểm ngày học tuần học phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi học sinh tiểu học
- Lấy ý kiến phụ huynh nhu cầu học Tiếng Anh, Tin Học cho học sinh lớp 1,2
III Tổ chức hoạt động cho học sinh sau học thức ngày
- Nhà trường tổ chức họp phụ huynh học sinh lấy ý kiến tổ chức hoạt động sau học thức ngày theo nhu cầu, sở thích học sinh thời điểm cha mẹ học sinh đón nhà
- Căn vào nhu cầu, sở thích học sinh, GVCN tổ chức hoạt động hình thức sinh hoạt câu lạc sử dụng sở vật chất nhà trường (thư viện, sân chơi, bãi tập, ) tạo điều kiện để học sinh vui chơi, giải trí sau học thức ngày
(4)sinh, cha mẹ học sinh nhà trường làm tở trình trình lãnh đạo Phịng GD-ĐT phê duyệt Việc tổ chức hoạt động phải bảo đảm an toàn, hiệu quả, theo mục tiêu đề
- Nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục kĩ sống, ngồi khóa thực theo quy định Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/022014 Bộ GDĐT quy định quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống hoạt động giáo dục ngồi khóa
- Kinh phí thực tổ chức thực hoạt động sau học thức: nhà trường thỏa thuận đóng góp cha mẹ học sinh thực cơng tác XHHGD
- Việc quản lí thu, chi tài nhà trường phải thực quy định tài hành, đảm bảo dân chủ, cơng khai, minh bạch
IV Tổ chức thực
Tổ chức tập huấn chương trình tổng thể GDPT năm 2018; đổi đánh giá phẩm chất , lực mơn Tiếng việt; Tốn theo đạo ngành tháng 10/2019
Nhà trường xây dựng kế hoạch dạy học buổi/ ngày, quản lí nội dung chất lượng dạy học hoạt động giáo dục đơn vị, triển khai đến HĐSP để có tâm chuẩn bị tập huấn hè năm 2020
Chuẩn bị điều kiện tốt sở vật chất đáp ứng yêu cầu thay sách giáo khoa lớp
Trên Kế hoạch chuẩn bị tổ chức dạy học lớp năm học 2020 - 2021 Trường Tiểu học Tô Hùng Vĩ Trong q trình thực kế hoạch có điều chỉnh bổ sung cho phù hợp./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD-ĐT (để b/c); - CBGV, NV (để t/h); - Lưu: VT