GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: Tại sao nhiệt độ xuống thấp lại có thể ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật.. HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận [r]
(1)CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN
SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT ( ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức:
+ Kể tên số nhân tố bên ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật
+ Phân tích tác động nhân tố bên đến sinh trưởng phát triển động vật
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích, so sánh.
- Thái độ: Tích cực học tập, bảo vệ môi trường sống động vật. - Tư duy: Tư logic, liên kết kiến thức.
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, Hình vẽ SGK. - Học sinh: SGK, đọc trước học.
III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Ảnh hưởng nhiệt độ, thức ăn, ánh sáng đến sinh trưởng phát triển động vật
IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Ổn định tổ chức lớp học: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra cũ: Các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống nào? Trình bày tác dụng ecđixơn Juvenin
3 Bài mới.
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Tìm hiểu ảnh hưởng các nhân tố bên ngoài
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: Tại thức ăn ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật? HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: Tại nhiệt độ xuống thấp lại ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật?
HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận
GV: Ánh sáng có vai trị trong
II-ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ BÊN NGOÀI
1 Nhân tố thức ăn
- Thức ăn nhân tố quan trọng gây ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng phát triển động vật qua giai đoạn
- Ví dụ: SGK 2 Nhiệt độ.
- Mỗi loài động vật sinh trưởng phát triển tốt điều kiện nhiệt độ mơi trường thích hợp
- Nhiệt độ q cao hay thấp làm chậm trình sinh trưởng phát triển động vật
3 Ánh sáng.
(2)sự phát triển động vật?
HS: Nghiên cứu thông tin SGK trả lời. GV: Nhận xét, bổ sung.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu số biện pháp điều khiển sinh trưởng phát triển động vật người
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi
+ Nêu biện pháp cải tạo giống vật nuôi (cải tạo giống cải thiện môi trường), cải tạo môi trường, cải thiện chất lượng dân số
HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận
nên động vật phơi nắng để thu nhiệt giảm nhiệt
- Tia tử ngoại tác dụng lên da biến tiền vitamin D thành vitamin D có vai trị quan trọng q trình chuyển hóa canxi III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐIỀU KHIỂN SỰ ST VÀ PT Ở ĐỘNG VẬT VÀ NGƯỜI:
1 Cải tạo giống:
- Nhằm tạo giống vật nuôi cho suất cao nhất, thời gian ngắn
- Tạo giống có suất cao, thích nghi tốt đk mơi trường
2 Cải thiện mơi trường
- Mục đích: làm thay đổi tốc độ sinh trưởng phát triển vật nuôi
- Biện pháp: thức ăn, chuống trại, phòng bệnh
3 Cải thiện chất lượng dân số
- Cải thiện chế độ dinh dưỡng, luyện tập thể thao, tư vấn di truyền, chống lạm dụng chất kích thích
4 Củng cố:
- Nêu số nhân tố môi trường gây ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật người
- Nêu biện pháp phòng tránh thai chủ yếu để đảm bảo kế hoạch hoá gia đình
5 Dặn dị:
động vật?