[r]
(1)Chuyện cổ tích vể lồi người
A.MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN )
- Nhớ - viết CT; trình by khổ thơ, dịng thơ chữ; không mắc năm lỗi
- Làm BT3 (kết hợp đọc văn sau đ hồn chỉnh)
B CHUẨN BỊ
- -4 phiếu photo nghi nội dung BT 2a 2b
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
I /kiểm tra:
- GV gọi HS đọc cho bạn viết từ ngữ bắt đầu tr, ch có vần t / c luyện viết BT 2,3
- GV nhận xét 1 / Giới thiệu bài: II / Bài
- GV giới thiệu ghi tựa 2 / Hường dẫn HS nghe viết
- GV nêu yêu cầu học
- GV hỏi nội dung khổ thơ
- GV nhắc em ý cách trình bày thể thơ chữ
- NHững chữ cần viết hoa, chữ đễ viết sai (sáng, rõ, lời ru, rộng …)
- GV chấm chữa 1/3 HS - GV nêu nhận xét chấm 3/ HD làm tập chính tả Bài tập 2:
- GV nêu yêu cầu tập 2a - GV nhận xét chốt ý a ) Mưa giăng - theo gió - rãi tím
Bài tập :
- GV nêu tổ chức nhóm thi tiếp sức - GV ghi bảng phụ nội dung tập lên bảng
- GV nhận xét chốt ý
-2 – HS lên bảng làm
- Học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ cần viết chuyện cổ tích lồi người
- HS lớp đọc thầm lại để ghi nhớ khổ thơ
- HS viết vào giấy nháp
- HS gấp SGK, nhớ lại khổ thơ tự viết - HS đổi soát lỗi cho nhau, HS đối chiếu SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang giấy
- (HS TB, Y)
- HS lớp đọc thầm yêu cầu tập - HS lên bảng làm
- (HS khá, giỏi)
- Học sinh làm cách gạch bỏ tiếng khơng thích hợp
Lời giải:
- Dáng - thu dần - điểm - rắn - vàng Thắm - cánh dài - rực rỡ - cẩn mẫn
(2)- GV nhận xét tiết học
ập