Đang tải... (xem toàn văn)
* Hướng dẫn học sinh chọn đúng, đủ các chi tiết vào nắp hộp. - GV Lắp từng bộ phận[r]
(1)Thứ……ngày……tháng.……năm…… KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài
: LẮP XE NÔI (tiết 1) A MỤC TIÊU :
- Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp xe nôi - Lắp xe nôi theo mẫu Xe chuyển động
Với HS khéo tay:
Lắp xe nôi theo mẫu Xe lắp tương đối chắn, chuyển động B CHUẨN BỊ:
- Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Ổn định tổ chức
- GV kiểm tra chuẩn bị HS II/ Kiểm tra cũ
- Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp đu - GV nhận xét
III/
Bài mới:
a Giới thiệu Ghi bảng b Hướng dẫn
Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát nhận xét mẫu
- Hướng dẫn học sinh quan sát phận nơi sau trả lời câu hỏi
+ Để lắp nôi cần phận?
- Hát
- học sinh nhắc lại ghi nhớ
- HS nhắc lại tựa
- Lớp quan sát nhận xét
- Cần phận: tay kéo, đỡ bánh xe, giá đỡ bánh xe, thành xe với mui xe, trục bánh xe
(2)+ Hãy nêu tác dụng xe nôi?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kĩ thuật. * Hướng dẫn học sinh chọn đúng, đủ chi tiết vào nắp hộp
- GV Lắp phận
+ Em chọn chi tiết số lượng để lắp tay kéo?
- GV hướng dẫn lắp giá đỡ trục bánh xe * Lắp đỡ – giá đở trục bánh xe - GV hướng dẫn học sinh quan sát
- Chữ u dài lắp vào hàng lỗ thứ tính từ phải sang trái
- GV nhận xét
* Lắp thành mui xe
- Yêu cầu học sinh quan sát hình sau giáo viên hướng dẫn lắp SGK
* Lắp trục bánh xe: - Cho học sinh tự quan sát nêu lên thứ tự lắp chi tiết
* Lắp ráp xe nôi
- Gọi hs nêu lại quy trình lắp ráp
- GV quan sát hướng dẫn học sinh ráp kiểm tra chuyện động xe
* Cho học sinh tháo rời chi tiết theo thứ tự
IV/ CỦNG CỐ –DĂN DÒ
- Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu
- HS nêu: Dùng em bé nằm ngồi người lớn đẩy xe cho em dạo chơi
- HS quan sát
- HS nêu: để lắp tay kéo ta chọn thẳng lỗ, chữ u dài
- HS quan sát lắp, lớp theo dõi - HS quan sát thực lắp theo - Hàng thứ 3, hàng thứ 10
- Lớp nhận xét
HS nêu
- HS nêu
(3)bài HS
- Dặn HS nhà xem lại hồn chỉnh xe nơi
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: