(0,25 ) * Kết bài : Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ và liên hệ bản thân 1đ - Khái quát giá trị, ý nghĩa đoạn thơ: Với thể thơ 5 chữ, dùng nhiều biện pháp nghệ thuật mang lại hiệu[r]
(1)KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 Mơn: Ngữ văn 9
Mức độ Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận
dụng thấp
vận dụng cao
Cộng
1 Văn học - Thơ đại
Việt Nam - Chép đượcmột đoạn thơ học
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
số câu: 1 số điểm: 0,5 5%
số câu: 2 số điểm:0,5 Tỉ lệ: 5% 2 Tiếng Việt
- Khởi ngữ -Các biện pháp tu từ - Nghĩa tường minh hàm ý
- Nhận biện pháp tu từ văn -Xác định khởi ngữ câu
- Giải thích
được nội
dung hàm ý
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
số câu : 2 số điểm: 2 20%
số câu: 1 số điểm: 1 10%
số câu: 3 số điểm: 3 Tỉ lệ : 30 % 3 Tập làm
văn
- Phương thức biểu đạt - Tạo lập văn nghị luận đoạn thơ (bài thơ)
Phương thức biểu đạt văn
- Viết văn nghị luận đoạn thơ (hoặc thơ)
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
số câu : 1 số điểm : 0,5 5%
số câu : 1 số điểm : 6 60%
số câu : 2 số điểm : 6,5 Tỉ lệ : 65 % Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
số câu : 4 số điểm : 3 Tỉ lệ 30%
số câu : 1 số điểm : 1 Tỉ lệ 10 %
số câu : 1 số điểm : 6 Tỉ lệ 60 %
(2)PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON Môn: Ngữ văn 9
Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh:………
Lớp:……… Điểm Nhận xét giáo viên
Câu (2 điểm)
a) Chép lại khổ cuối thơ "Sang thu"của Hữu Thỉnh b) Khổ thơ viết theo phương thức biểu đạt nào?
c) Cho biết khổ thơ biện pháp nghệ thuật sử dụng? Câu (1 điểm)
Xác định khởi ngữ có câu sau:
a) Quan, người ta sợ uy quyền Nghị Lại, người ta sợ uy đồng tiền (Nguyễn Công Hoan)
b) Thuốc ông giáo không hút; rượu, ông giáo không uống
(Nam Cao) Câu (1 điểm) Giải thích nội dung hàm ý câu ca dao sau:
Bao trạch đẻ đa Sáo đẻ nước ta lấy mình. Câu (6 điểm)
Cảm nhận suy nghĩ em khổ thơ sau thơ "Mùa xuân nho nhỏ" Thanh Hải
Ta làm chim hót Ta làm nhành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc.
……… Hết……… Lưu ý: - Học sinh làm vào giấy thi.
(3)KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013 Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 9
Câu Yêu cầu kiến thức Điểm
Câu
a HS chép xác khổ cuối thơ Sang thu Hữu Thỉnh 0,5 b Khổ thơ viết theo phương thức biểu đạt Miêu tả kết hợp với biểu cảm 0,5 c Trong khổ thơ tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật sau:
+ Liệt kê : nắng, mưa, sấm, hàng
+ dùng phó từ thời gian : vẫn, đã,
+ Ẩn dụ : mượn hình ảnh hàng đứng tuổi để nói người trải (HS xác định dùng hình ảnh tượng trưng coi đáp án đúng)
1
d Nêu nét sau :
Hữu Thỉnh sinh năm 1942 quê Tam Dương - Vĩnh Phúc, nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mĩ cứu nước Ông người viết nhiều, viết hay mùa thu người, sống làng q Hiện ơng Tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam
0,25
Câu - Xác định khởi ngữ có câu: a Quan; Nghị Lại
b thuốc; rượu 0,50,5
Câu
Giải thích hàm ý có câu ca dao: câu ca dao nêu lên thật hiển nhiên : Trạch thường sống đẻ nước
Sáo sống đẻ trứng vào tổ
nên hàm ý rút lời từ chối (khơng có chuyện ta lấy mình)
0,25 0,25 0,5
Câu
Yêu cầu chung * Hình thức :
- Viết thể loại văn nghị luận đoạn thơ (bài thơ)
- Vận dụng kiến thức kĩ học để đưa nhận định, đánh giá đoạn thơ
- Bố cục rõ ràng, đầy đủ phần, hành văn sáng - Triển khai luận điểm, luận cách phù hợp * Nội dung:
Hai khổ thơ lời tâm niệm nhà thơ, khát vọng cao đẹp tác giả Thanh Hải : hoà nhập vào sống đất nước, cống hiến phần tốt đẹp dù nhỏ bé cảu cho đời chung
Dàn bài * Mở :
- Giới thiệu khái quát thơ Mùa xuân nho nhỏ, vị trí khổ thơ văn
- Khái quát nội dung cảm xúc đoạn thơ: khổ thơ nói lên điều tâm niệm chân thành, khát vọng cao đẹp tác giả sống, cống hiến cho đất nước, cho đời…)
1đ (0,5)
(0,5)
* Thân : Lần lượt trình bày suy nghĩ , đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ
(4)- Trước cảm xúc say sưa, ngây ngất mùa xuân thiên nhiên đất trời; cảm xúc tự hào, yêu mến mùa xuân đất nước - cách mạng Thanh Hải bộc lộ ước nguyện chân thành, tha thiết
(1)
- Khổ thơ thứ nhất: ước nguyện thật giản dị vô cao đẹp : Ta làm chim hót
Ta làm nhành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến.
+ Chỉ biện pháp nghệ thuật khổ thơ: điệp ngữ (ta làm) tác dụng : diễn tả sâu sắc niềm mong ước nhà thơ
(0,25 ) Nhà thơ muốn làm chim hót để mang đến niềm vui cho đời, muốn làm cành hoa để tô dẹp cho sống (hơn bơng hoa sắc tím mang dáng dấp xứ Huế mộng mơ - quê hương tác giả) Đặc biệt Thanh Hải còn muốn làm nốt nhạc song nốt cao, nốt bổng mà nốt nhạc trầm hồ ca làm xao xuyến, lay động lịng người
(0,75 ) + Ước muốn tác giả khổ thơ (làm chim hót, cành hoa) cịn tạo ứng đối chặt chẽ với khổ thơ thứ thơ có hình ảnh nhắc lại
(0,25 ) + Khẳng định khát vọng sống hồ nhập vào sống thiên nhiên tươi
đẹp đất nước (0,25)
- Khổ thơ thứ hai: Tác giả thay lời nhiều người nói lên mong ước bình dị, khiêm nhường, đáng quý
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc.
(0,25 )
+ Đánh giá thay đỏi đại từ xưng hơ: từ Tơi (ở đầu thơ) số (tác giả) sang Ta : số nhiều, nhiều người để nói lên ước nguyện cao đẹp chung nhiều người, nhiều lứa tuổi, nhiều hệ
(0.5)
+ Chỉ ngệ thuật : dùng từ láy (nho nhỏ, lặng lẽ), điệp từ (dù là) để thấy khát vọng cống hiến khơng mệt mỏi từ lúc cịn trẻ đến lúc già, từ lúc tóc cịn xanh đến mái đầu bạc (trọn đời)
(0,5)
+ Nhận xét cách cống hiến đề cập khổ thơ: lặng lẽ dâng: dâng hiến
một cách âm thầm, bền bỉ, không cần phải khoa trương vẻ đẹp tâm hồn (0,25 ) * Kết : Khái quát giá trị, ý nghĩa đoạn thơ liên hệ thân 1đ - Khái quát giá trị, ý nghĩa đoạn thơ: Với thể thơ chữ, dùng nhiều biện pháp nghệ thuật mang lại hiệu cao, giọng điệu chân thành, tha thiết …đoạn thơ thể niềm mong ước sống có ích, dâng hiến cách trọn vẹn Thanh Hải nhiều người đất nước, với xã hội
(0,5) - Liên hệ thân: + Học tập từ cách sống Thanh Hải
+ Những việc làm thiết thực thân học tập, cách ứng xử với người để thực ước nguyện cao đẹp đó…
(5)