Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 18: Mâu thuẫn chủ yếu của truyện “Nhưng nó phải bằng hai mày” biểu hiện chủ yếu ở động tác hoặc lời nói:?. Câu nói của thầy Lí “mày phải…nhưng nó lại phải….bằng hai mày”.a[r]
(1)Trắc nghiệm Ngữ văn lớp 10: Bài - Tam đại gà - Nhưng phải hai mày Câu 1: Nhận định không nói truyện cười?
a Truyện cười mẫu truyện ngắn, có kết cấu chặt chẽ
b Truyện cười kể việc hành vi người chứa đựng mâu thuẫn trái với tự nhiên
c Truyện cười kể vật lạ, ngộ nghĩnh
d Truyện cười có tác dụng gây cười nhằm mục đích giải trí phê phán xấu, lỗi thời xã hội
Câu 2: Dòng đặc trưng nghệ thuật truyện cười? a Ngắn gọn, có kết cấu chặt chẽ
b Có nhân vật
c Ngôn ngữ chọn lọc, tinh tế
d Kết thúc bất ngờ tạo tiếng cười cho người đọc người nghe Câu 3: Truyện cười chia làm loại?
a Hai loại b Ba loại c Bốn loại d Năm loại
Câu 4: Đối tượng phê phán chủ yếu truyện trào phúng loại người nào? a Nông dân b Các tầng lớp xã hội c Nho sĩ d Binh lính
Câu 5: Trong truyện “Tam đại gà”, nhân vật anh học trị có mâu thuẫn trái với tự nhiên?
a Mâu thuẫn nội dung hình thức b Mâu thuẫn chất tượng c Mâu thuẫn giiữa cá nhân tượng d Mâu thuẫn vật chất tinh thần
Câu 6: Trong câu câu khơng nói anh học trị trong “Tam đại gà”?
a Anh học trò dốt đến mức chữ b Anh học trị dốt đến mức có chữ sách mà
(2)a Tiếng cười khơi hài có ý nghĩa giáo dục đả kích tầng lớp xã hội b Tiếng cười phê phán nội nhân dân có ý nghĩa giáo dục
c Tiếng cười đả kích tầng lớp xã hội có ý nghĩa giáo dục d Tiếng cười đả kích dốt người thầy xã hội cũ
Câu 8: Truyện “Nhưng phải hai mày” thuộc loại truyện gì? a Truyện khơi hài
b Truyện trào phúng
c Truyện thần kì d Truyện vừa trào phúng vừa khôi hài
Câu 9: Truyện “Nhưng phải hai mày” chuẩn bị yêu tố cho hình thành phát triển mâu thuẫn truyện?
a Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Ngô Cải đút lót trước cho thầy lí b Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Ngơ Cải xích mích
c Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Ngơ đút lót cho thầy lí d Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Cải đút lót trước cho thầy lí
Câu 10: Chi tiết Cải “vội xịe năm ngón tay” nói “Xin xét lại, lẽ phải mà!” có ý nghĩa gì?
a Năm ngón tay năm đồng b Năm ngón tay lẽ phải
c Năm ngón tay đề nghị xem xét lại
d Lẽ phải Cải năm đồng đưa cho thầy lí
Câu 11: Tại thầy lí “cũng xịe năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt” nói “ Tao biết mày phải … lại phải hai mày!”?
a Thầy lí hiểu ý Cải thơng báo Cải thua kiện b Thầy lí muốn cho Cải biết lí Cải thua kiện c Vì thói quen thầy lí xử kiện
d Thầy lí hiểu ý Cải cho Cải biết lí Cải thua kiện
Câu 12: Truyện “Nhưng phải hai mày” gây cười thủ pháp nghệ thuật nào? a Kết hợp miêu tả lời nói cử nhân vật
(3)c Phóng đại kết hợp lối chơi chữ độc đáo
d So sánh kết hợp miêu tả lời nói cử nhân vật
Câu 13: Đối tượng phê phán truyện “Nhưng phải hai mày” nhân vật nào?
a Thầy lí b Cải c Ngô d Cả ba nhân vật Câu14: Điểm chủ yếu truyện cười là:
a Truyện cười đặt đáng cười vào tình huống, dẫn đến chỗ gây cấn, kết thúc bất ngờ, làm bộc lộ đáng cười
b Truyện cười ngắn gọn, có kết cấu chặt chẽ, chi tiết truyện hướng vào mục đích gây cười
c Truyện cười có nhân vật, nhân vật đối tượng chủ yếu truyện cười
d Ngôn ngữ truyện cười giản dị tinh, sắc, ngôn ngữ nhân vật gần kết thúc truyện
Câu 15: Khi phân tích truyện cười ta khơng cần phải tìm hiểu: a Truyện cười đời thời điểm nào? b Vì ta cười?
c Ta cười gì? d Ý nghĩa tiếng cười sao? Câu 16: Cái đáng cười truyện “Tam đại gà” là:
a Thói giấu dốt, sĩ diện hão thầy đồ b Cái dốt kẻ thất học
c Cái dốt học trò
d Đã dốt lại gan dạy trẻ
Câu 17: Truyện “Nhưng phải hai mày” sử dụng : a Cử gây cười, hành động gây cười, lời nói gây cười b Ngơn ngữ gây cười, thái độ gây cười, nội dung gây cười c Cử gây cười mâu thuẫn gây cười, chơi chữ để gây cười d mâu thuẫn gây cười, hành động gây cười, chơi chữ gây cười
Câu 18: Mâu thuẫn chủ yếu truyện “Nhưng phải hai mày” biểu chủ yếu ở động tác lời nói:
(4)c Cải xin xét lại- Thầy Lí kết án
d Động tác lời nói Cải thầy Lí hồn tồn trái ngược
Câu 19: Chữ truyện “Tam đại gà” thầy đồ đọc thành dủ dỉ? a Kê b Tước c Dì d Sẻ
Câu 20: Yếu tố khơng nói nghệ thuật truyện cười? a Ngắn gọn, kị dài dòng
b Có kết cấu chặt chẽ
c Ngơn ngữ giản dị tinh, sắc d Tập trung kể đời, số phận nhân vật