Em đọc đoạn văn thứ nhất và ghi phần trả lời vào câu 1 Câu 1: Sầu riêng là đặc sản của vùng nào.. Câu 2: Dựa vào bài văn này, hãy miêu tả những nét đặc sắc của: a.[r]
(1)Trường Tiểu học An Thới Đông Lớp: 4
Họ tên:………
Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2020 Môn: Tiếng Việt - (Tuần 22)
Bài 22A: Hương vị hấp dẫn (Sách HDH- TV4/ tập 2- trang 37 - 41) Tiết 1
Bài đọc: Sầu riêng
Sầu riêng loại trái quý miền Nam Hương vị đặc biệt, mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan khơng khí Cịn hàng chục mét tới nơi để sầu riêng, hương ngào ngạt xông vào cánh mũi Sầu riêng thơm mùi mít chín quyện với hương bưởi, béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn Hương vị quyến rũ đến kì lạ
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn Hoa đậu chùm, màu trắng ngà Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy, li ti cánh hoa Mỗi cuống hoa trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trông giống tổ kiến Mùa trái rộ vào tháng tư, tháng năm ta
Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị đến đam mê
MAI VĂN TẠO Chú thích (Các em đọc)
- Mật ong già hạn: mật ong để lâu thời hạn thu hoạch - Hoa đậu chùm: hoa mọc thành chùm
- Hao hao giống: hơi giống
- Mùa trái rộ: thời gian nhiều - Đam mê: ham thích mức
* Tìm hiểu nội dung bài
Em đọc đoạn văn thứ ghi phần trả lời vào câu Câu 1: Sầu riêng đặc sản vùng nào?
(2)b Quả sầu riêng
c Dáng sầu riêng
Câu 3: Tìm câu văn thể tình cảm tác giả cây sầu riêng.
Câu 4: Em rút nội dung “Sầu riêng”
Luyện đọc: Em chọn đoạn để luyện đọc. Tiết 2:
Câu
a/ Gạch câu kể Ai ? đoạn văn sau:
(1) Ngày tháng năm 1945
(2) Hà Nội tưng bừng màu đỏ (3) Cả vùng trời bát ngát cờ, đèn hoa
(4) Những dịng người từ khắp ngả tn vườn hoa Ba Đình (5) Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang (6)Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ
(Theo Võ Nguyên Giáp) b/ Xác định chủ ngữ câu vừa tìm (ở câu 1)
Các em làm theo mẫu hướng dẫn
Mẫu (2) Hà Nội tưng bừng màu đỏ Là câu kể Ai nào?
c/ Chủ ngữ câu nêu nội dung gì? (Khoanh vào dấu gạch đầu dòng trước ý em chọn)
- Chỉ vật có hoạt động nêu vị ngữ
- Chỉ vật có đặc điểm , tính chất trạng thái nêu vị ngữ
- Chỉ vật giới thiệu, nhận định vị ngữ
(3)Câu 2: Gạch câu kể Ai nào? đoạn văn sau xác định chủ ngữ câu vừa tìm
Cánh đại bàng khoẻ Mỏ đại bàng dài cứng Đôi chân giống móc hàng cần cẩu Đại bàng bay Khi chạy mặt đất, giống ngỗng cụ nhanh nhẹn nhiều
Các em làm theo mẫu hướng dẫn M Cánh đại bàng khoẻ
Câu Viết đoạn văn khoảng câu nói loại trái Trong đoạn văn có dùng câu kể Ai nào?
Tiết
Câu 1: Em viết đoạn “Sầu riêng”
Câu Điền vào chỗ chấm (….) : l n:
Bé Minh ngã sóng sồi Đứng dậy nhìn sau trước Có mà hay biết
ên bé thấy đau! Tối mẹ xuýt xoa
Bé oà ên ức Vết ngã sực nhớ Mẹ thương đau!
Câu Chọn chữ viết tả ngoặc đơn, điền vào chỗ chấm (….) để hoàn chỉnh văn sau:
(4)Cuộc sống quanh ta thật đẹp Có đẹp đất trời: (nắng/lắng) chan hồ rót mật xuống quê hương, khóm (trúc/trút) xanh rì rào gió sớm, bơng (cút/cúc) vàng (lóng lánh/nóng nành) sương mai,……… Có đẹp bàn tay người tạo (nên/lên) : mái chùa cong (vúc/vút) , tranh rực rỡ sắc màu, ca(láo lức/náo nức) lòng người,….…… … Nhưng đẹp vẻ đẹp tâm hồn Chỉ người biết sống đẹp có khả thưởng thức đẹp tô điểm cho sống ngày tươi đẹp
Trường Tiểu học An Thới Đông Lớp: 4
Họ tên:………
Thứ tư, ngày 25 tháng năm 2020 Môn: Tiếng Việt - (Tuần 22) Bài 22B : Thế giới sắc màu. (Sách HDH- TV4/ tập 2- trang 42 - 46) Tiết 1
Bài đọc: Chợ Tết Dải mây trắng đỏ dần đỉnh núi Sương hồng lam ôm ấp nhà tranh Trên đường viền trắng mép đồi xanh Người ấp tưng bừng chợ tết
Họ vui vẻ kéo hàng cỏ biếc
Những thằng cu áo đỏ chạy lon khom Vài cụ già chống gậy bước lom khom Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ Thằng em bé nép đầu bên yếm mẹ Hai người thôn gánh lợn chạy đầu Con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo sau Sương trắng rỏ đầu cành giọt sữa Tia nắng tía nháy hồi ruộng lúa Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm ánh bình minh Người mua bán vào đầy cổng chợ
(Đoàn Văn Cừ) Câu 1: Đọc lời giải nghĩa từ ngữ sau:
- Ấp: Làng xóm
- Đồi thoa son: Là đồi rực hồng lên nhận ánh nắng buổi sớm - (Áo): Là hàng tơ , nhỏ sợi, dệt thưa
(5)a/ Người ấp chợ Tết khung cảnh đẹp nào?
b/ Mỗi người đến với chợ Tết với dáng vẻ sao?Em viết tiếp để hoàn thành câu
- Những thằng cu áo đỏ ……….……… ………
- Các cụ già ……… ………
- Cô yếm thắm……… ………
- Thằng em bé……… ……… - Hai người thơn
……… - Con bị vàng ……….,……
………
c/ Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chợ Tết có điểm chung?
d/ Bài thơ tranh giàu màu sắc chợ Tết Em tìm từ ngữ tạo nên tranh giàu màu sắc ấy?
e/ Em rút nội dung
(6)Tiết 2
Câu 1: (Sách HDH- TV4/ tập 2- trang 45- 46) Sắp xếp lại tranh vẽ cho với cốt truyện Con vịt xấu xí
Câu 2: Em kể câu chuyện “Con vịt xấu xí” với người thân em Câu 3: Em rút ý nghĩa câu chuyện Qua câu chuyện em học tập cho thân?
Trường Tiểu học An Thới Đông Lớp: 4
Họ tên:………
Thứ tư, ngày 25 tháng năm 2020 Môn: Tiếng Việt - (Tuần 22)
Bài 22C : Từ ngữ đẹp (Sách HDH- TV4/ tập 2- trang 47 - 49) Tiết 1
Câu Viết tiếp vào chỗ chấm (….) từ ngữ (Mỗi yêu cầu em viết từ)
a) Thể vẻ đẹp bên người
M: xinh đẹp, ……… b) Thể nét đẹp tâm hổn, tính cách người
M: thuỳ mị,……….……… Câu Viết tiếp vào chỗ chấm (….) từ ngữ:
a) Chỉ dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật
(7)Câu Điền thành ngữ cụm từ (đẹp người, đẹp nết - mặt tươi như hoa - chữ gà bới) vào chỗ chấm (…) thích hợp:
a) em mỉm cười chào người
b) Ai khen chị
Ba
c) Ai viết cẩu thả
chắn Tiết 2