Văn bản khắc họa tính cách lố lăng của một tay trưởng giả muốn đòi học làm sang, gây nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả. *Ghi nhớ/ sgk 122.[r]
(1)Tiết 93: TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN
ĐI BỘ NGAO DU – ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC
A Đi ngao du (Trích Ê-min hay Về giáo dục , Ru-xô) I Đọc văn bản
II Tìm hiểu văn bản 1/ Các luận điểm : a/ Đi ngao du tự do
- Đi lúc đi, thích dừng lúc dừng
- Quan sát khắp nơi, xem xét tất cả, dịng sơng … - Chẳng phụ thuộc vào ngựa hay gã phu trạm…
Đi ngao du tự do, tùy thích, khơng bị lệ thuộc vào ai, vào b/ Đi ngao du để trau dồi tri thức
- Đi Ta-lét, Pla-tông, Pi-ta-go
- Xem xét tài nguyên, sản vật đặc trưng
- Tìm hiểu cách thức trồng trọt; sưu tầm mẫu hoá thạch
Đi ngao du có dịp trau dồi vốn tri thức từ thiên nhiên, sống c/ Đi ngao du tốt cho sức khoẻ tinh thần.
- Sức khoẻ tăng cường, tính khí vui vẻ, khoan khối
- Hân hoan đến nhà, thích thú ngồi vào bàn ăn, ngủ ngon giấc Đi ngao du rèn luyện sức khỏe, tinh thần sảng khoái
Luận điểm xếp hợp lý, chứng minh lý lẽ cụ thể, có sức thuyết phục
2/ Bóng dáng tinh thần nhà văn : - Giản dị
- Quý trọng tự - Yêu mến thiên nhiên - Tư tưởng tiến
III Ghi nhớ: Sgk/102
B Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục (Trích Trưởng giả học làm sang , Mô-li-e) I Đọc văn bản
II Tóm tắt văn bản
(2)nhà bn giàu có dốt nát, q kệch lại muốn học địi làm sang Ơng có ý định may quần áo sang trọng để khẳng định vị trí xã hội thượng lưu Nhưng thiếu hiểu biết, dốt nát nên ơng trở thành nạn nhân thói học đòi: bị ăn bớt vải, lễ phục bị may hỏng
II Chủ đề văn bản:
Văn khắc họa tính cách lố lăng tay trưởng giả muốn đòi học làm sang, gây nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả