Tên của ông đã được đặt cho đơn vị của các dạng năng lượng của vật lý, viết tắt là J (đọc là jun), có một định luật vật lý mang tên ông và tên một nhà bác học người Nga là Len-xơ: đó [r]
(1)Người thực hiện: NGUYỄN ĐỨC HÙNG
Người thực hiện: NGUYỄN ĐỨC HÙNG
Trường THCS YÊN THƯỜNG
Trường THCS YÊN THƯỜNG
MÔN : VẬT LÍ 8
BÀI 13: CƠNG CƠ HỌC
(2)Trong đời sống hàng ngày người ta quan niệm người nông dân
đang cấy lúa, người thợ xây nhà, em học sinh ngồi học bài, bò kéo xe … thực công Nhưng công trường hợp công học
(3)Con bò kéo xe đường Trong trường hợp người ta nói lực kéo bị thực cơng học
Người lực sĩ cử tạ đỡ tạ tư đứng thẳng Mặc dù lực sĩ mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, trường hợp người ta nói lực sĩ khơng thực cơng học
I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
(4)Hình 13.1
Con bò kéo xe đường
Hình 13.2
Người lực sĩ cử tạ đỡ tạ tư đứng thẳng
- Em tìm giống khác giữa hai trường hợp trên?
Khi có cơng học? 00:00 00:01 00:02 00:03 00:04 00:05 00:06 00:07 00:08 00:09 00:1000:1100:12 00:1300:1400:15 00:1600:1700:1800:1900:2000:2100:2200:23 00:2400:2500:2600:2700:28 00:2900:30 00:3100:3200:33 00:3400:3500:3600:3700:38 00:39 00:4000:4100:4200:4300:4400:4500:4600:4700:4800:49 00:5000:5100:5200:5300:5400:5500:5600:5700:5800:59 01:0001:1201:2001:1901:1801:1701:1601:1501:1401:1301:1101:0101:1001:0901:0801:0701:0601:0501:0401:0301:0201:21 01:2201:2301:24 01:2501:3501:3301:4701:4801:4901:5001:5101:5201:5301:4501:5401:5501:5601:5701:5801:5901:4601:4301:4401:3401:2701:2801:2901:3001:3101:3201:3601:2601:3701:3801:3901:4001:4101:4202:00
Thời gian
02:01 02:02 02:03 02:04 02:05 02:06 02:07 02:08 02:09 02:10 02:11 02:12 02:13 02:1402:3502:4902:4102:4202:4302:4402:4502:4602:4702:4802:5002:3902:5102:5202:5302:5402:5502:5602:5702:5802:5903:0002:4002:3802:1502:2502:1602:1702:1802:1902:2002:2102:2202:2302:2402:2602:3702:2702:2802:2902:3002:3102:3202:3302:3402:3603:00
(5)I KHI NÀO CÓ CƠNG CƠ HỌC?
Có cơng học.
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
Không có cơng học - Có lực tác dụng vào vật
- Lực làm vật dịch chuyển - Có lực tác dụng vào vật.- Lực khơng làm vật dịch chuyển
Con bò kéo xe đường
(6)I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
2 Kết luận
- Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật
chuyển dời.
- Công học công lực (khi vật tác dụng lực lực này sinh cơng ta nói cơng cơng vật)
- Công học thường gọi tắt công.
(7)I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
Kết luận
- Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật
chuyển dời.
- Công học công lực (khi vật tác dụng lực lực này sinh cơng ta nói cơng cơng vật)
- Cơng học thường gọi tắt công.
Vận dụng
00:00 00:01 00:02 00:03 00:04 00:05 00:06 00:07 00:08 00:09 00:1000:1100:12 00:1300:1400:15 00:1600:1700:1800:1900:2000:2100:2200:23 00:2400:2500:2600:2700:28 00:2900:30 00:3100:3200:33 00:3400:3500:3600:3700:38 00:39 00:4000:4100:4200:4300:4400:4500:4600:4700:4800:49 00:5000:5100:5200:5300:5400:5500:5600:5700:5800:591:00
Th i ờ gian
Thảo luận nhóm
(8)I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
Kết luận
- Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển
dời.
- Công học công lực (khi vật tác dụng lực lực sinh cơng ta nói cơng công vật)
- Công học thường gọi tắt công.
Vận dụng
Trong trường hợp đây, trường hợp có cơng học?
a Người thợ mỏ đẩy cho xe goòng chở than chuyển động b Một học sinh ngồi học
c Máy xúc đất làm việc
d Người lực sĩ nâng tạ từ thấp lên cao
(9)
A
F
Lực kéo đầu tầu thực công học
I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC ?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Vận dụng
Trong trường hợp đây, lực thực công học?
a) Đầu tàu hỏa kéo toa tàu chuyển động
(10)
P
b) Quả bưởi rơi từ xuống
Lực hút Trái Đất thực công học
I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC ?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Vận dụng
Trong trường hợp đây, lực thực công
học?
(11)
c) Người cơng nhân dùng hệ thống rịng rọc kéo vật nặng lên cao
Lực kéo người công nhân thực công học
I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC ?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Vận dụng
Trong trường hợp đây, lực
nào thực công học?
(12)
Hình Hình
Con bị kéo xe chở đầy hàng, một quãng đường dài 200m
Con bị kéo xe khơng, quãng đường dài 200m
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
(13)Hình Hình
Con bị kéo xe chở đầy hàng, một quãng đường dài 200m
Con bị kéo xe khơng, quãng đường dài 200m
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
F1 F2
s1 = s2 =200m
(14)s2 s1
F F
BÀI 13: CƠNG CƠ HỌC
Cơng trường hợp lớn hơn? Tại sao?
(15)s2 s1
F F
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Hình Hình
F1 = F2 = F
(16)I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
2 Kết luận: Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời
II CƠNG THỨC TÍNH CƠNG
Cơng thức tính cơng học
A = F.s Trong đó:
F lực tác dụng vào vật (N)
s quãng đường vật dịch chuyển (m) A công lực F
Đơn vị công jun, kí hiệu J (1J = 1Nm) ki lô jun: kJ (1kJ=1000J)
Khi lực F= 1N s= 1m A = 1N.1m = 1Nm
Nếu lực F tác dụng vào vật làm cho vật dịch chuyển quãng
(17)Nhà vật lí người Anh James Prescott Joule (Jun), (1818-1889)
(18)- Nếu vật chuyển dời
không theo phương lực cơng tính cơng thức khác học lớp
- Nếu vật chuyển dời theo phương vng góc với phương lực cơng lực khơng
Chú ý
AP= 0 P
v
F α
v
(19)I KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
2 Kết luận: Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời
II CÔNG THỨC TÍNH CƠNG Cơng thức tính cơng học
A = F.s Trong đó:
F lực tác dụng vào vật (N)
s quãng đường vật dịch chuyển (m) A công lực F
Đơn vị cơng jun, kí hiệu J (1J = 1Nm) ki lô jun: kJ (1kJ=1000J)
Khi lực F= 1N s= 1m A = 1N.1m = 1Nm Vận dụng
(20)(21)
1 Học thuộc phần ghi nhớ
2 Làm tập 13.1 13.15 SBT.
3 Đọc trước 14: Định luật công
(22)I KHI NÀO CĨ CƠNG CƠ HỌC?
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
Nhận xét
Kết luận
- Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật
chuyển dời.
- Công học công lực (khi vật tác dụng lực lực này sinh cơng ta nói cơng công vật)
- Công học thường gọi tắt công.
Thảo luận nhóm
+ Nhóm 1, trả lời câu C3 + Nhóm 3, trả lời câu C4 Vận dụng
(23)d) Người lực sĩ nâng tạ từ thấp lên cao
c) Máy xúc đất làm việc
Nhóm 1,2 : Trong trường hợp đây, trường hợp nào có cơng học?
b) Một học sinh ngồi học
a) Người thợ mỏ đẩy cho xe goòng chở than chuyển động
(24)Nhóm 3,4
Trong trường hợp đây, lực thực công học?
a) Đầu tàu hỏa kéo toa tàu chuyển động b) Quả bưởi rơi từ xuống
c) Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao