chủ đề tuần 20 : Những con bé biết: Nhánh 4:Động vật sống dưới nước

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]

(1)

Tuần thứ: 20 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần: 4tuần Tên chủ đề nhánh 4: Động vật sống nước (Thời gian thực hiện: tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ- Chơi -Thể Dục Sáng

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích

( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo hát trường chúng cháu trường Mầm non.)

- Phịng nhóm sẽ, thống mát

Hoạt động góc – Hoạt động chơi tập.

* Góc phân vai:

- Đóng vai người bán (tơm,cua ,cá) * Góc xây dựng:

- Xây ao thả cá * Góc nghệ thuật : - In xếp hình cá

- Xé dán đàn cá bơi ,nặn vẽ vật mà bé thích * Góc học tập sách:

- Xem tranh chuyện môt số vật sống nước

- Làm rách tranh số vật sống đưới nước - Vẽ vật mà bé thich

* Góc khoa học, thiên nhiên:

- Chơi với cát nước ; Chăm sóc

- Thêm số đồ chơi chủ điểm, góc chơi, kê bàn

Hoạt động ngồi trời

*Hoạt động có chủ đích: a.Hoạt động có chủ đích

- Cho trẻ xếp hàng sân hát “ Cá vàng bơi” - Các quan sát xem bể có gì?

- Có cá gì? Màu gì? - Những cá có đặc điểm gì? - Chúng có lợi ích gì? - Cá sống đâu?

- Thức ăn cá gì? Ở nhà có nhà ni cá khơng?

b Trị chơi vận động

- Cơ giới thiệu tên trị chơi vận động Cắp cua, câu cá, - Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi

- Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi

- Cô hướng trẻ chơi với cát, nước: Vẽ hình - Cơ giới thiệu với trẻ số đồ chơi ngồi trời như: xích đu, cầu trượt, đu quay

(2)

NHỮNG CON VẬT BÉ BIẾT từ ngày 28/12/2020 đến 22/01/2021 Từ ngày 18/01đến ngày 22/01/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe cho trẻ xếp hàng sân tập TDS - Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ

- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi Hoạt động có chủ đích:

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường

- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi

3 Chơi hoạt động theo ý thích:

- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ

(3)

HOẠT ĐỘNG

Hoạt động ăn

- Trẻ thực rửa tay theo bước

- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh

- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ

- Lấy thức ăn Hoạt động

ngủ

- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ

Phòng ngủ Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Ơn luyện hát,bài thơ chủ đề + Ôn hát: Rửa mặt mèo

+ Ôn thơ: Cún

- Chơi trò chơi: Bắt chước, tạo dáng, - Chơi theo ý thích góc

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng góc chơi - Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề Những vật bé biết

Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ

- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan

- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ

- Cho trẻ vệ sinh

- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống

- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi

- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ

- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ

- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ

(5)

THỜI GIAN

Thứ Ngày 18 Tháng 01 năm 2021

THỂ DỤC: VĐCB: Bật liên tục qua vòng TCVĐ: Bẫy chuột

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập

Thứ Ngày19 Tháng 01 năm 2021

LQVTPVH : - Rong cá - Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

KPXH: - Tìm hiểu số vật sống nước - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi

LQVBTTSĐ: - : Phân thành hai nhóm theo hai dấu hiệu

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi

ÂN NHẠC:

- Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô - Quan sát trẻ sử lý tình

- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình