+ Hiểu và phát biểu được các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông (gồm: hệ thức giữa cạnh góc vuông – hình chiếu tương ứng, hệ thức liên quan tới đường cao).. Về kĩ năng: Họ[r]
(1)Trường THCS Long Biên Năm học 2020 - 2021
Ngày soạn: 8/9/2020 Ngày dạy: 11/9/2020
Tiết 2: Một số hệ thức cạnh đường cao trong tam giác vuông (tiếp)
I/ Mục tiêu tiết dạy
1 Về kiến thức: Học sinh cần nắm vững kiến thức sau:
+ Hiểu phát biểu hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông (gồm: hệ thức cạnh góc vng – hình chiếu tương ứng, hệ thức liên quan tới đường cao)
2 Về kĩ năng: Học sinh cần có kĩ sau: + Nhận biết yếu tố tam giác vuông
+ Biết lập vận dụng hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông áp dụng hệ thức tam giác vuông
3 Về thái độ: Học sinh cần ý thức được:
+ Tính cẩn thận vẽ hình, lập luận chặt chẽ, logic trình bày lời giải hình học + Rèn trí tưởng tượng, tư hình, lập luận
4 PTNL: tư logic, giải vấn đề, tính tốn, hợp tác nhóm II/ Chuẩn bị GV HS
1 Giáo viên: sgk, giáo án, bảng phụ hình 2.
2 Học sinh: sgk, đồ dùng học tập, ôn lại cách chứng minh hai tam giác đồng dạng III/ Tiến trình lên lớp.
1 Ổn định lớp (1 phút): Kiểm tra sĩ số 2 Nội dụng tiết dạy (40 phút)
HĐ GV HĐ HS ND ghi bảng
HĐ KHỞI ĐỘNG - nêu hệ thức cạnh góc
vng hình chiếu, đường cao hình chiếu tam giác vng
- hs phát biểu
HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Định lí + (15 phút)
* Giới thiệu: định lý * Yc hs đọc định lý (sgk) - nêu cách chứng minh định lý
* Từ định lý 3, suy định lý HD suy định lí
- hs lắng nghe - đọc định lí - suy nghĩ, trả lời
c) Định lý (sgk) bc = ah
* Từ ĐL 3, suy định lý sau:
d) Định lý (sgk) 2 2 2
1 1 1
(2)Trường THCS Long Biên Năm học 2020 - 2021
* Yc hs đọc định lí - đọc định lý
HĐ LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG + Treo bảng phụ Bt
+ H: Nêu gt – kl tốn (dựa vào kí hiệu thích hình vẽ)
+ Từ gt cho, tính độ dài yếu tố tam giác vng?
+ Để tính x, xét hệ thức lượng giác liên quan tới x? + Lưu ý: Bài tốn tìm y trước, tìm x sau
+ Dành thời gian để hs làm BT
+ nêu gt – kl
+ tính cạnh huyền tam giác vng, tính độ dài 10
+ Hệ thức: 62 = x.10 Tìm x.
Rồi suy y
2 Luyện tập Bài (sgk/ T 68) Hình 4a
+ Tính BC = 10 + BH = x = 3,6 + CH = y = 6,4 + Ychs đọc đề vẽ hình
- Ychs Thảo luận theo cặp, trình bày vào
- đọc đề, vẽ hình
- thảo luận, trình bày lời giải Bài (sgk/ T69)
* Tính AH, BH, CH - Tính BC =
- Có: AH.BC = AB.AC AH = …
- Có: AB2 = BH.BC
BH = …
- Có CH = BC – BH = … 3 Hướng dẫn nhà (3 phút): + yc hs học thuộc định lý 3,4 làm tập 4,6,8 (sgk). IV/ Rút kinh nghiệm
……… ………