Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức “Rèn chữ - Giữ vở”; yêu thích sự trong sáng, đa dạng của tiếng Việt.. II.[r]
(1)Chính tả tuần 33 tiết 2
Nghe - Viết Quà đồng nội
Phân biệt s/x; o/ô
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nghe - viết chính tả; trình bày hình thức văn xuôi 2 Kĩ năng: Làm Bài tập (2) a/b Bài tập (3) a/b Bài tập tả phương ngữ giáo viên soạn
3 Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức “Rèn chữ - Giữ vở”; yêu thích sáng, đa dạng tiếng Việt
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ. 2 Học sinh: Đồ dùng học tập. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra cũ: Yêu cầu học sinh viết bảng số từ tiết trước
- Nhận xét, đánh giá chung - Giới thiệu mới: trực tiếp
2 Các họat động chính:
a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết bài tả (20 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh nghe - viết tả vào
* Cách tiến hành:
- Hát đầu tiết
- Học sinh viết bảng
- Nhắc lại tên học
Chuẩn bị :
- Đọc lần đoạn viết - Mời HS đọc lại
- Hướng dẫn HS nắm nội dung cách trình bày thơ
+ Đoạn viết có câu?
+ Những từ đoạn phải viết hoa
- Cho HS tìm viết bảng từ dễ viết sai: lúa non, giọt sữa, phảng phất, hương vị
Viết tả:
- Đọc cho HS viết vào - Cho HS đổi soát lỗi
- Yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì
- Lắng nghe - Hai HS đọc lại - Phát biểu
- Viết bảng
- Nghe - viết vào - Soát lại
(2)- Chấm
- Nhận xét viết HS
b Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm tập (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh biết thực tốt tập theo yêu cầu
* Cách tiến hành:
Bài tập 2: Chọn phần b: Điền vào chỗ trống o hay ô
- Cho HS nêu yêu cầu đề - Dán băng giấy mời đội thi tiếp sức - Nhận xét, chốt lời giải
- Gọi HS đọc câu đố hoàn chỉnh giải đố - Yều cầu HS đọc lại câu
Bài tập 3: Chọn phần b:Tìm từ chứa tiếng có âm o ơ, có nghĩa sau (dành cho học sinh khá, giỏi làm thêm):
- Cho HS nêu u cầu đề - Cho học nhóm đơi
- Gọi số nhóm trình bày - Nhận xét, chốt lời giải
3 Hoạt động nối tiếp (5 phút):
- Nhắc lại nội dung học, liên hệ thực tiễn - Xem lại bài, chuẩn bị sau
- HS đọc, lớp đọc thầm theo - đội lên bảng thi làm tiếp sức - Nhận xét
- Đọc lại câu hoàn chỉnh
- HS đọc yêu cầu - Học nhóm đơi - nhóm trình bày
tả