- Ngoài các loại quả trên chúng mình còn biết những loại quả gì nữa - Để tìm hiểu về rất nhiều những loại quả khác cô mời cả lớp cùng hướng mắt lên màn hình và theo dõi clip của cô.([r]
(1)GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài: Một số loại quả Thời gian: 25- 30 phút Số tre: 30- 35 tre
Ngày dạy: I Mục đích, yêu cầu
1.Kiến Thức.
- Tre biết tên, nhận biết đặc điểm, hình dáng,màu sắc, mùi vị số loại quả: cam, chuối, táo
- Tre biết được lợi ích việc ăn loại hoa sức khỏe - Tre nhận biết loại hoa thường gặp
2.Kỹ Năng.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho tre thông qua câu hỏi - Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ ý tư cho tre
- Phát triển cho tre tính nhanh nhẹn, khéo léo thơng qua trị chơi - Tre có kỹ quan sát, trả lời câu hỏi
- Kỹ phán đoán, suy luận , phân biệt Thái độ.
- Giáo dục tre ăn nhiều loại để thể lớn nhanh khoe mạnh - Hình thành cho tre thói quen vệ sinh trước ăn
- Tre biết đoàn kết, phối hợp với bạn bè hoạt động II Chuẩn bị
1 đồ dùng cô:
- Một số loại thật: cam, chuối, táo - Clíp số loại
- Nhạc cho tre hoạt động
- Các đĩa hoa làm cắt thành miếng cho tre mếm thử - Các câu đố loại
2 Đồ dùng tre:
- Mỗi nhóm rổ rau nhỏ có loại quả: cam, chuối, táo - Lô tô loại
(2)III Tiến hành Thời
gian
Nội dung và tiến trình hoạt động
Phương pháp hình thức tổ chức tương ứng Hoạt động cơ Hoạt động tre 2-3
phút
25
1.Ổn định tổ chức gây hứng thú
2 Hoạt động khám phá
* Tên, đặc điểm đặc trng
-Cô tre hát bài: “ Đố quả” -Trong hát lớp
vừa hát có nhắc đến tên loại nào?
-Hơm mang đến cho lớp nhiều loại đấy, có muốn cô khám phá loại không?
- Trước cô khám phá, cô mời lớp ngồi đội lắng nghe yêu cầu cô
- Trước mặt đội đĩa hoa với loại bổ sẵn, giỏ chứa loại Nhiệm vụ đội nếm miếng để biết mùi, vị loại đoán xem loại Và sau quan sát giỏ để tìm hiểu xem có dạng hình gì? vỏ nhẵn hay xù xì
( Tre ngồi nhóm nếm loại trước quan sát hướng dẫn cô)
- Đã hết thời gian, cô mời lớp cất đĩa hướng mắt lên cô
+ Khám phá cam. -Cơ có đây?
- Chúng có nhận xét cam?
-Quả cam có vị gì?
- Khi bổ cam thấy bên cam có điểm khác biệt
- Khi sờ thấy vỏ cam nhưthế nào?
+ Khám phá táo.
- Tre hát
- Qđa khÕ, qu¶ mÝt, trøng
- Tre ngồi chỗ
- Tre thực yêu cầu cô
- Quả cam
- cam có vỏ màu vàng - cam dạng hình trịn - cam có vị -vị chua
- Quả cam có nhiều múi - Bên có nhiều nước - Có nhiều hạt
(3)* so sánh
- Yêu cầu tre giơ có màu xanh lên
-Cả lớp có biết loại khơng?
-Chúng biết táo? -vỏ táo nào?
-bạn nếm thử táo rồi, trả lời cho cô biết vị táo nào?
-quả táo có hạt hay nhiều hạt? + Khám phá chuối.
-Vẫn loại giỏ đấy, lấy nói cho biết gì?
-Con biết chuối? - Quả chuối có dạng hình gì?
- Vỏ nào?
- Quả chuối có mùi khơng mùi chuối mùi gì?
- Ai nếm chuối rồi, cho cho biết vị chuối nào?
- Khi bố mẹ mua hoa có cầm ăn không?
- Trước ăn phải làm gì?
=> loại chứa nhiều loại VTM khoáng chất, ăn bổ sung loại hoa sẽ giúp cho thể khỏe mạnh cao lớn Nhưng trước ăn cần phải ngâm sửa thật sẽ , để tránh bị ngộ độc
- Có nhiều loại giỏ cô con, giúp cô so sánh, phân biệt loại
+ so sánh quả cam và quả táo. - Cả lớp quan sát kỹ lại cam táo tìm điểm khác loại ?
-Quả táo
- Quả táo nhỏ, có dạng hình trịn
- vỏ nhẵn, có màu xanh - táo có vị
- Quả táo có hạt
-Quả chuối
- Quả chuối có dạng hình trịn
- Vỏ nhẵn - Có mùi thơm
- Quả chuối có vị
- Không
- Phải rửa sẽ trước ăn
- Quả cam có vỏ xù xì Quả táo có vỏ nhẵn
(4)1
5
10
Kh¸i qu¸t
Mở rộng
Củng cớ Trị chơi (tĩnh)
- Quả cam táo có đặc điểm giống nhau?
=> cam táo có dạng hình trịn, có vị chua Cả loại cung cấp cho thể nhiều VTM khống chất Nhưng cam có vỏ màu vàng xù xí, táo có vỏ màu xanh nhẵn + So sánh quả táo và quả ch́i. - Bạn giỏi tìm cho điểm khác táo chuối:
- Điểm giống loại gì?
=> Quả táo chuối có vị ngọt, vỏ nhẵn Nhưng táo có dạng trịn cịn chuối có dạng dài
- Các loại mà vừa tìm hiểu có đặc điểm bên ngồi khác nhng chúng chứa nhiều VTM khoáng chất tốt cho thể Ăn nhiều loại qua giúp cao lớn, khỏe mạnh thông minh
- Ngồi loại cịn biết loại - Để tìm hiểu nhiều loại khác cô mời lớp hướng mắt lên hình theo dõi clip cô.( cô cho tre xem clip loại với hình ảnh loại giới thiệu tên đặc điểm điểm loại đó) * Trị chơi :“ nhanh, giỏi” cách chơi luật chơi sau
- Cách chơi: bạn có lơ tơ lớn có tay cầm in hình loại quả cam, táo, chuối Khi cô đưa câu đố loại này, phải tìm câu trả lời nhanh tay giơ đáp án lên
- Cả có dạng trịn - Đều cung cấp cho thể nhiều VTM khoáng chất
- Quả táo có trịn - Quả chuối dài - Quả táo có hạt
- Quả chuối khơng có hạt - Quả táo chuối có vỏ nhẵn
- Quả khế, mít, bưởi, đu đủ
(5)Trò chơi 2 ( động)
- Luật chơi : sau cô đưa câu đố, phải nhanh chóng đưa câu trả lời, bạn khơng đưa câu trả lời hay trả lời sai sẽ bị phạt nhảy lò cò
Câu hỏi 1:
- Quả cong cong Xếp thành nải Nải xếp thành buồng Khi chín vàng ươm
Ăn ngon lắm? ( gì?)
Câu hỏi 2:
- Vàng , xanh vỏ
Xì xì da Lơ lửng lửng lơ Đeo bị tép
( gì?) Câu hỏi 3:
- Tròn nhỏ, vỏ xanh Một hạt lòng Giòn ăn Ai mến
( Là gì?) => nhận xét khen ngợi tre
*Trò chơi : “ nhanh hơn” cách chơi luật chơi sau
- Cách chơi: cô chia lớp thành đội, đội sẽ có rổ lơ tơ loại quả, nhiệm vụ đội chui qua vịng trịn, đến rổ lơ tơ đội , tìm loại có múi khơng có múi sau gắn lên bảng đội theo cột phân chia
- Luật chơi: trò chơi thi theo luật tiếp sức, phải đến điểm xuất phát, vượt qua chướng ngại vật đến rổ lơ tơ đội mình, cầm lơ tơ gắn vào vị trí loại theo bảng phân
chia( có múi khơng có múi) Các lơ tơ làm sai luật sẽ khơng tính điểm, thời gian cho trò chơi nhạc Đội đạt nhiều
Tre giơ lơ tơ trả lời ( qu¶ chi)
Tre giơ lơ tơ trả lời (qu¶ cam)
(6)1 phút
3.Kết thúc
điểm đội sẽ giành chiến thắng
- Cả lớp sẵn sàng chơi chưa? Trò chơi bắt đầu
( cô quán sát hướng dẫn tre chơi Nhận xét kết Khen ngợi khuyến khích tre)
- Cơ tre thu dọn đồ dùng chuyển hoạt động
- Tre chơi