Giáo án KPKH: Một số loại quả

29 23 0
Giáo án KPKH: Một số loại quả

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TrÎ tham gia trß ch¬i.[r]

(1)

TrườngưmầmưnonưSAOưMAI

(2)

Chđ ®iĨm: Thế giới thực vật

Đề tài: Một số loại quả Đối t ợng: Mẫu giáo nh - Lớp B4

Thêi gian: 20-35

(3)

I Mục đích yêu cầu:

KiÕn thøc:

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nhiều loại quả: Cam, xoài, khế , chuối

- BiÕt loại có nhiều vitamin cần thiết cho thể - Biết cách ăn khác số loại quả: Cam, xoài,

khế, chuối

2 Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ häc theo nhãm

- Có kỹ đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu hỏi bạn - Có kỹ đặt câu hỏi so sánh tr li v cỏc c im

giống khác loại

3 Thỏi :

(4)

II ChuÈn bÞ:

* Đồ dùng Giáo viên: - hộp đựng quả tht: Cam, xoi, kh, chui.

- Các loại nhựa, bảng ghi kết quả. - Đàn organ ghi âm hát: Đố quả - Máy chiếu prorector

- M¸y vi tÝnh x¸ch tay

- C¸c slide powpoint theo tiến trình tiết học * Đồ dùng học sinh: Yêu cầu trẻ tìm hiểu loại tr ớc tiết dạy

(5)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ:

1. ổn định:

- Hát đối đáp bi: qu

- Hỏi trẻ: vừa hát hát loại gì? -Con biết loại khác nữa?

2 Nội dung chÝnh:

a Thèng nhÊt c¸ch kh¸m ph¸:

- Cho trẻ kết nhóm: nhóm Cô tặng cho nhóm

hp qu ng loại yêu cầu trẻ quan sát, thảo luận đặc điểm loại nhóm

m×nh( thêi gian thảo luận 60 giây)

b.Tìm hiểu loại quả:

- Yờu cu cỏc i a kiện mà đội vừa thảo luận để

đố bạn loại đội - Các đội khác đặt câu hỏi thêm đoán

- Trẻ mạnh dạn hát đối đáp

-Trẻ kể tên loại hát

-Trẻ kể tên loại mà trẻ biết

-Trẻ tìm bạn kết nhóm.Các nhóm quan sát thảo luận loại đội

Các nhóm đ a kiện để đố bạn

(6)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động ca cụ: Hot ng ca tr:

*ưVD:ưĐội 1: Quả cam

- Khi đội đoán cho trẻ mang hp qu lờn

Hỏi trẻ: Các biết cam nữa? * Khái quát: Dùng slide cam: Vỏ cam

sần sùi, có màu xanh;( cam sành) màu cam

- Vá cam cã mïi th¬m cam cã cùi màu trắng) cô gọt quả) Bên có nhiều múi,mỗi múi lại có nhiều tép màu vàng, cam có nhiều hạt.Cam có vị chua ngät( cho trỴ nÕm)

(7)(8)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt ng ca tr:

Hỏi trẻ: Con biết cách ăn

quả cam?

- ăn cam có lợi cho thể?

* Khái quát: Có thể vắt cam để lấy n ớc

uống bóc múi ăn hay bổ thành miếng Ăn cam ngon, mát bổ Cam cung cấp nhiều vitamin và muối khoáng giúp da dẻ hồng hào

( Sử dụng slide cách ¨n cđa qu¶

cam)

(9)(10)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ:

Tỉ chøc cho trỴ chơi trò chơi vắt cam

* Đội 2: Quả xoµi

Cơ u cầu đội khác đặt câu hỏi để hỏi loại đội

- Khi bạn đoán đội mang nhóm lên để bạn xem Cơ gợi ý để trẻ nói đặc điểm

xoài ( xoài th ờng mọc thành chùm) Cho trẻ xem slide chùm xoài

- Ví dụ: - Quả bạn có hạt không?

- Nó có màu gì?

(11)(12)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt ng ca tr:

- Quả xoài có cách ăn gì?

- Quả xoài cung cấp chất cho thể?

* Khái quát: Xoài ch a chÝn cã mµu xanh,

khi chín có màu vàng Có thể ăn đ ợc xồi xanh có vị chua, ( Xồi Thái có vị ngọt), xồi chín có vị ngọt, xồi có hạt.Có thể gọt vỏ cắt miếng xay sinh tố ngon Xồi xanh cịn nấu canh chua, ăn xồi cung cấp nhiều vitamin muối

kho¸ng cho thể

(13)

III Tiến hành:

Hoạt động cô: Hoạt động trẻ:

* Đội 3: Quả khế

Yờu cu tr hỏt bng âm la đoạn nhạc nói loại đội để bạn đốn - Cho trẻ nói hiểu biết khế

* Kh¸i quát: Quả khế có múi, mọc thành

chùm, ch a chín có màu xanh, chín có màu vàng Có hai loại khế: khế chua khế ngọt.Quả khế cắt múi cắt miếng hình để ăn khế làm mai nấu canh chua

Cho trỴ xem Slide chïm khÕ

- Trẻ trả lời theo ý hiểu

(14)(15)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ:

* §éi 4: Qu¶ chuèi

Cho trẻ dùng phận thể vẽ để đố bạn

- Khi bạn đoán cho trẻ mang hộp lên Cô trẻ thảo luận chuối, cách ăn chuối * Khái quát: Quả chuối có dáng cong, chuèi xanh

dùng để nấu canh chuối, chuối chín vỏ có màu vàng có chấm nâu vỏ.Ăn chuối phảI bóc vỏ, cắn miếng một, ăn chuối có vị - Nhiều chuối ghép lại thành gì?( nải chuối) - Nhiều nải chuối ghép lại thành gì?( buồng chuối) Cho trẻ xem slide buồng chuối, ni chui

- Trẻ trả lời theo ý hiểu

(16)(17)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cô: Hoạt động trẻ: * So sỏnh:

Cho trẻ xem slide cam xoài

- Bn no cú thể đặt câu hỏi so sánh về hai loại này?

Gợi ý để trẻ biết đặt câu hi

T ơng tự so sánh khế qu¶ chi

-Quả cam xồi có đặc điểm khác nhau?

- Quả cam xồi có đặc điểm giống nhau?

(18)(19)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ:

Më réng: Ngoài loại

con biết loại nữa?

Cô giới thiệu loại qua slide

(20)(21)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ:

* Kh¸i qu¸t: ThÕ giíi c¸c loại thật

phong phú đa dạng, loại có

c im cu to riờng nh ng chúng cho nhiều vitamin cần thiết cho thể

* Gi¸o dơc:

Sau kh¸m phá loại thấy việc ăn loại có cần thiết

không? sao? Các loại có ích cho thể?

(22)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ:

C: Lun tËp:

* Trò chơi 1: Chọn không nhóm * Cách chơi: Trên hình xuất

loại có khơng

cùng nhóm Các đội phải thảo luận thật nhanh sau lắc xắc xơ dành quyền trả lời Chọn khơng loại giải thích sao?

* Luật chơi: Đội lắc xắc xô tr ớc

giành quyền trả lời

(23)(24)(25)(26)(27)

III TiÕn hµnh:

Hoạt động cơ: Hoạt động trẻ: * Trị chơi : Thi xem i no nhanh:

* Cách chơi: Khi có hiệu lệnh bắt đầu bạn

của hai đội chạy lên chọn theo yêu cầu cốau chạy đập tay bạn nh hết nhạc

Tổ chức cho trẻ chơi lần lần hai i chi:

- Lần 1: Đội 1: Chọn hạt Đội 2: Chọn nhiều hạt

- Lần 2: Đội 3: Chọn mọc thành chùm Đội 4: Chọn mọc riêng lẻ

* Luật chơi; Chơi theo luật tiếp sức Thời gian chơi

là nhạc

(28)(29)

Ngày đăng: 06/04/2021, 17:07

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan