[r]
(1)Phòng GD & ĐT quận long Biên Trêng MÇm Non ViƯt Hng
Giáo án âm nhạc
Đề tài:
Dạy hát em yêu xanh
Chủ điểm: Bé yêu xanh.
Giáo viên: Đinh Thị Minh Phơng. Độ tuổi: MGN.
Thêi gian: 25-30 phót Sè lỵng: 20 - 25 trẻ.
Năm học: 2012- 2013
Néi dung träng t©m:
- Dạy hát Em yêu xanh
Nội dung kết hợp:
- Nghe: Lý dân ca Nam Bộ
- Trò chơi âm nhạc: Nhìn hình ảnh, nghe giai điệu đoán tên hát
I Mc ớch- yờu cu 1 Kin thc:
- Trẻ biết tên hát, tên tác giả, hiểu nội dung hát
- Tr biết đợc lợi ích xanh cho bóng mát, làm môi trờng… - Biết cảm nhận giai điệu hát
(2)- Trẻ hát giai điệu hát
- Ph¸t triĨn khả nghe cảm nhận giai điệu vui tơi hát
- Trẻ hứng thú chơi trò chơi, biết thảo luận bạn Rèn tinh thần tËp thĨ cho trỴ
3 Thái độ:
- Trẻ có hứng thú tham gia học, quan tâm đến bạn hoạt động chung - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ xanh
II ChuÈn bÞ:
- Đầu đĩa, ti vi, n
- Power point trò chơi âm nhạc
- Một số dụng cụ âm nhạc, hoa làm phần thởng
III Cách tiến hành:
Hot ng cô Hoạt động trẻ
Phần1: ổn định t chc:
- Cô cho trẻ chơi trò chơi Gieo hạt, cô trò chuyện với trẻ trò ch¬i
- Cơ vừa chơi trị chơi ‘ Gieo hạt”.Vậy bạn cho cô biết muốn gieo đợc hạt phải làm nhỉ?
=> à! Đúng rồi, muốn gieo đợc hạt phải làm cho đất tơi xốp, sau gieo hạt hạt nảy mầm nhú lên thành xanh tơi tốt
- Hôm có hát nói bạn nhỏ thích trồng xanh Các có muốn biết hát khơng?
Đó hát : “ Em yêu xanh ” nhạc sĩ : Hoàng Văn Yến sáng tác mà sau dạy cho lớp đấy!
Phần2: Vào bài:
1.Hot ng1: Dy hỏt : Em u xanh ” ,sáng
t¸c cđa nhạc sĩ: Hoàng Văn Yến - Cô giới thiệu tên hát , tác giả
- Cô hát lần hỏi trẻ tên hát, tên tác giả:
- Để hiểu rõ nội dung hát, cô mời nhẹ nhàng chỗ nghe cô hát lại lần nhé!
- Cô hát lần ( cô đứng hát ) kết hợp động tác minh họa giảng giải nội dung
+ Cô vừa hát ? Do sáng tác ? + Bài hát có giai điệu nh nào?
+ Bạn cho cô bạn biết hát Em yêu xanh nói điều ?
Cỏc ! Bài hát: “ Em yêu xanh ” có giai điệu vui tơi nhảy nhót, hát nói bạn nhỏ thích trồng xanh xanh cho bóng mát Cơ giáo dạy bạn nhỏ phải biết yêu quý xanh ! - Cô cho lớp hát 2-3 lần, cô ý sửa sai cho trẻ - Vừa thấy lớp hát hay thuộc Bây thi đua với ! Đầu tiên xin mời phần thi đua nhóm bạn gái
+ Ai có nhận xét phần thi đua nhóm bạn gái ?
- Tr chi cô - Làm cho đất tơi xốp ạ!
- Có ạ!
- Trẻ trả lời
- Bài : Em yêu xanh nhạc sĩ Hoàng Văn Yến sáng tác ạ! - Trẻ trả lời
(3)Vừa cô thấy nhóm bạn gái hát hay,tiếp theo xin mời phần thi đua bạn trai
+ Ai có nhận sét phần thi đua nhóm bạn trai?
Vừa thấy nhóm hát biểu diễn hay, khen lớp no?
Bây có bạn muốn lên biểu diễn không?
Cô gọi khoảng 5- trẻ, cho trẻ hát kết hợp dụng cụ âm nhạc
+ Có bạn muốn lên biểu diễn khơng? Cô gọi trẻ ( trẻ vừa hát vừa kết hợp vận động minh họa)
Cô thấy hát thuộc biểu diễn hay, cô khen lớp
Bây dạy hát theo hình thức khó nhé!Đầu tiên dạy hát to-nhỏ theo giai điệu hát, mở nhạc to hát to, cịn mở nhạc nhỏ hát nhỏ, lớp rõ cha nào?
- Cô mở nhạc cho trẻ hát
Tip theo dạy lớp hát nối theo tổ, tay tổ tổ hát đa vịng tay lớp hát nhé!
-C« chØ tay cho trẻ hát theo yêu cầu cô
Va ri cô thấy tổ hát theo yêu cầu thởng cho lớp trị chơi, có thích khơng?
2 Hoạt động2: Trị chơi âm nhạc
- Giíi thiệu trò chơi: Nhìn hình ảnh, nghe giai điệu đoán tên hát
- Cỏch chi nh sau: Cỏc chia thành đội chơi, cô chuẩn bị số hình ảnh giai điệu tơng ứng với hát.Khi hình ảnh giai điệu đợc mở ra, đội phải lắng nghe lắc sắc xô thật nhanh để dành quyền trá lời xem hát gì? Đội trá lời nhận đợc bơng hoa.Kết thúc trị chơi, đội nhận đợc nhiều hoa đội đội chiến thắng
- Luật chơi: Khi nhạc dừng đợc lắc sắc xơ, đội lắc trớc nhạc dừng giành quyền trả lời cho đội cịn lại
Bây xin mời đội vị trí mình.Cả đội sẵn sàng cha?
- C« tỉ chøc cho trẻ chơi
- Cô nhận xét kết chơi tuyên dơng trẻ
3.Hot ng 3: Nghe hát: “Lý bông” dân ca Nam
Bé.
- Hôm cô thấy học hát hay, chơi trò chơi giỏi cô hát tặng hát nhé! - Bài hát có tên: Lý dân ca Nam Bộ
- Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe
+ Hỏi trẻ tên hát giai điệu hát
- Cỏc ! Bi hát “Lý bông” dân ca Nam Bộ hát nói màu sắc số lồi hoa đấy!Bây cô mời lắng nghe ca khúc lần qua giọng ca ca s
- Nhóm bạn trai hát - Mời bạn gái nhận xét
- 5-6 trẻ lên lấy dụng cụ âm nhạc biểu diễn
- Mời bạn
- Trẻ hát theo yêu cầu cô
- Trẻ hát theo yêu cầu cô
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
(4)- Cỏc đứng lên múa cô nào!
- Lần cho lớp đứng nhún nhảy theo nhạc nghe hát băng ( trẻ hát theo băng cơ)
PhÇn 3: KÕt thóc:
Cơ nhận xét buổi học, khuyến khích động viên giáo dc tr
- Hôm cô thấy học hát hay,chơi trò chơi giỏi, cô khen lớp nào!
(5)