- Trẻ hát đúng giai điệu , lời ca, thể hiện tình cảm yêu thương, vui, dí dỏm của bài : “Mẹ yêu không nào”.. - Bước đầu trẻ biết biểu diễn bài hát, thể hiện được tình cảm của bài hát khi[r]
Trang 1GIÁO ÁN GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Đề tài: Dạy hát: Mẹ yêu không nào - Lê Xuân Thọ ( Bài đa số trẻ chưa biết)
Nghe hát : Chỉ có 1 trên đời
Nhạc Trương Quang Lục, ý thơ :Liên Xô
Trò chơi:Ai nhanh nhất
Chủ đề: Gia đình Đối tượng: 4-5 tuổi
Số trẻ: 20-25 cháu Thời gian: 25-30 phút
I/ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát Mẹ yêu không nào - Lê Xuân Thọ
- Trẻ nhớ tên bài hát “Chỉ có 1 trên đời” của nhạc Trương Quang Lục, ý thơ Liên Xô
- Biết tính chất giai điệu của các bài hát : Mẹ yêu không nào: Vui nhộn tình cảm
Chỉ có 1 trên đời : Tình cảm da diết
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trò chơi “Ai nhanh nhất”
2 Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng giai điệu , lời ca, thể hiện tình cảm yêu thương, vui, dí dỏm của bài : “Mẹ yêu không nào”
- Bước đầu trẻ biết biểu diễn bài hát, thể hiện được tình cảm của bài hát khi hát
- Cô chú ý sửa từ biết trong câu …biết đi đường nào, có dấu luyến trẻ hay hát sai
- Lắng nghe cô hát và thể hiện cảm xúc theo giai điệu bài hát : Chỉ có 1 trên đời
- Trẻ chơi đúng cách, đúng luật chơi : “Ai nhanh nhất”
3 Thái độ:
- Trẻ mạnh dạng , tự tin , hứng thú tham gia hoạt động cùng cô và bạn
- Trẻ biết kính yêu cha mẹ và những người thân trong gia đình
II/ Chuẩn bị:
1 Đồ dùng của cô
Trang 2- Đàn và nhạc các bài hát : Mẹ yêu không nào, chỉ có một trên đời.
- Đài, đĩa CD nhạc các bài hát :Cả nhà thương nhau, gia đình nhà gấu, nhà mình rất vui
- 10 vòng tròn cắt bằng bìa cát tông có đường kính = 50 cm, trang trí các họa tiết
2 Đồ dùng của trẻ
- 1 số đồ dùng âm nhạc tự tạo : Trống lắc, sắc xô, phách tre, lục lạc, mõ bằng gáo dừa, vỏ
xò, xúc sắc bằng vỏ lon bia, vỏ chai nước…
- 15 chiếc mũ thỏ
- Trang phục gọn gàng thoải mãi
3 Địa điểm
- Trong lớp học : Trang trí môi trường lớp theo chủ đề Gia đình
- Đội hình dạy trẻ : Dạy hát : Hình chữ U
Nghe hát : Đội hình chữ U, tự do ngồi quanh cô
Trò chơi: Đội hình chữ U, đội hình vòng tròn
III Cách tiến hành
Thời
gian
Nội dung, phương pháp , hình thức tổ chức
Tổ chức hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ 2-3
phút
12-14
phút
1.Hoạt động 1:Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ chơi trò chơi : Ngón tay
-Cách chơi : Cô và trẻ vừa đọc bài thơ, vừa vận động cơ thể và giơ – nhúc
nhích ngón tay tương ứng với lời bài thơ: Nhà tôi có 5 người tất cả: Xòe 5
ngón tay
-Đây là ông : Giơ ngón tay cái Đây là bà : Giơ ngón trỏ Đây là bố : Giơ ngón
giữa Đây là mẹ : Giơ ngón áp út Đây là em út nhất nhà : Giơ ngón út
-Tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần Sau khi chơi xong hỏi trẻ
- Trong bài thơ đã nhắc đến những ai trong gia đình?
2 HĐ 2: Dạy hát “Mẹ yêu không nào”
Nội dung chính
Giới thiệu tên bài hát:
Khi đi em hỏi, khi về em chào, miệng em chúm chím nên ai cũng yêu Nhạc
sĩ Lê Xuân Thọ đã sáng tác bài hát “ mẹ yêu không nào” để khen ngợi những
em bé ngoan ngoãn sẽ luôn được ông bà cha mẹ yêu quý Hôm nay co sẽ dạy
-Trẻ tham gia chơi vùa chơi vùa đọc cùng cô
-Trẻ trả lời: nhắc đến ông bà, bố mẹ, em
-Ngồi quanh cô
Trang 34-5
phút
các con hát bài mẹ yêu không nào của nhạc sĩ Lê Xuân Thọ
-Cô hát lần 1: Cô hát cùng nhạc ( hát 2 lần liên tục)
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Bài hát do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2: cô hát cùng nhạc và thể hiện giai điệu của bài hát như thế nào?
- Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
-Cô hát lần 3 hát cùng nhạc khuyến khích trẻ hát cùng cô
a/ Cô dạy hát
-Cô bắt nhịp cả lớp hát 2-3 lần
- Trẻ hát hết lần 2, lần 3 cho trẻ hát theo nhạc
+ Trong khi hát cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ
-Cách sửa: Nếu trẻ hát sai giai điệu cô hát ại trọn vẹn câu đó, rồi bắt nhịp cho
trẻ hát đến cuối bài Nếu trẻ hát sai lời , cô có thể đọc lời ca kết hợp với hát
mẫu rồi bắt nhịp cho trẻ hát lại câu hát sai đó
Mời lần lượt từng tổ hát( có nhạc đệm)
-Sau mỗi lần hát, cô nhận xét và khuyến khích trẻ
Mời 1-2 nhóm trẻ lên hát ( có nhạc đệm)
*Hát nâng cao gọi trẻ đã hát tốt lên
-Cho trẻ hát to, hát nhỏ theo tay đánh nhịp của cô( 2 lần)
-Cô đánh đàn cho cả lớp hát lại 1 lần
b/Nghe hát: Chỉ có 1 trên đời (ND kết hợp)
-Ai đã sinh ra các con? Nuôi nấng dạy bảo các con từ khi lọt lòng cho đến
ngày khôn lớn trên trời cao có muôn ngàn ánh sao, trên đồng xanh có muôn
ngàn cây lúa nhưng mỗi chúng ta chỉ có 1 người mẹ duy nhất mà thôi Nhạc sĩ
Trương Quang Lục đã phổ nhạc ý thơ của nhà thơ Liên Xô để tạo nên cả ca
khúc :Chỉ có 1 trên đời
-Cô hát lần 1: hát có nhạc , cô thể hiện tình cảm của bài hát?
-Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
-Các con thấy giai điệu của bai hát này như thế nào?
-Bài hát sẽ hay hơn nữa nếu cố sử dụng 1 loại nhạc cụ vô cùng đặc biệt, đó là
đàn bát
lắng nghe cô hát -Bài mẹ yêu không nào
-Nhạc sĩ Lê Xuân Thọ
-Trẻ trả lời -Trẻ hát cùng cô
-Cả lớp cùng hát
-Lần lượt từng tổ 1,2,…hát
- Bạn tổ khác nhận xét
Mỗi nhóm 4,5 trẻ hát
-Cả lớp cùng hát
-Ngồi tự do phía trước cô, lắng nghe
cô hát
-Trẻ trả lời
Trang 45-6
phút
-Cô hát lần 2 kết hợp sử dụng nhạc cụ đàn bát để gõ đệm
-Lần 3: cô sử dụng đĩa CD có hình ảnh mũa minh họa của ca sĩ, khuyến khích
trẻ hát múa cùng cô
-Cô khen ngợi và động viên trẻ
c/ Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh nhất
-Cô hỏi lại trẻ luật chơi và cách chơi
-Cô nói lại luật chơi và cách chơi:
Cách chơi: Lần 1: Cô chuẩn bị 5 chiếc vòng và xếp thành 1 vòng tròn Mời
6-7 trẻ chơi , trẻ đứng thành vòng tròn quanh chiếc vòng Khi cô bật nhạc , trẻ
chơi sẽ đi vòng quanh nhưng chiếc vòng đó , vừa đi vừa hát theo nhạc, nhạc
nhỏ trẻ đi chậm, nhạc to trẻ đi nhanh.Khi nhạc dừng, nhiệm vụ của trẻ là phải
nhảy thật nahnh vào vòng tròn
Luật chơi: Mỗi chú thỏ chỉ được nhảy vao 1 chuồng , cú thỏ nào không nhảy
được vào chuồng là thua cuộc
-Tổ chức cho trẻ chơi với độ khó tang dần , bằng cách tang số chênh lệch giữa
số người chơi và số vòng Thay đổi tiếng nhạc to nhỏ nhanh hơn
-Trong khi trẻ chơi, giáo viên qua quát và nhắc nhở trẻ , khuyến khích các bạn
trong lớp cổ vũ động viên bạn chơi Kết thúc lượt chơi cô động viên và khen
ngợi trẻ
3.HĐ 3: Kết thúc
- Cô hỏi trẻ :sau khi tham gia rất nhiều các hoạt động âm nhạc các con cảm
thấy như thế nào?
-Cô nhận xét Khen ngợi trẻ và chuyển hoạt động
-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ tham gia chơi
-Trẻ trả lời và tham gia hoạt động cùng cô
Trang 51-2 phút