Đang tải... (xem toàn văn)
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát có tên là: Bác đưa thư vui tính do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác. - Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát “ Bác đưa thư vui tính” đã đưa chúng ta đến[r]
(1)Thứ ngày 12 tháng 12 năm 2019 Tên hoạt động: Âm nhạc
Dạy hát: Bác đưa thư vui tính ( NDTT) TC ÂN: Nhìn hình đốn tên hát( NDKH) Hoạt động bổ trợ: Bài thơ: Bé làm bào nhiêu nghề
I Mục đích - yêu cầu: 1 Kiến thức.
- Trẻ biết tên hát, tên tác giả Trẻ thuộc hát giai điệu hát - Trẻ biết cách chơi hứng thú chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn khiếu âm nhạc, kỹ biểu diễn cho trẻ
- Rèn kỹ chăm chú, hưởng ứng thể cảm xúc theo nhịp điệu - Qua trò chơi phát triển tai nghe nhanh, phản ứng kịp thời xác 3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ yêu môn âm nhạc, trẻ biết yêu quý kính trọng nghề đưa thư II Chuẩn bị
1.Đồ dùng giáo viên trẻ a Đồ dùng cô.
- Nhạc không lời hát “ Bác đưa thư vui tính”
- Đàn ocgan, nhạc có ghi hát, “ Cháu yêu cô công nhân” “ Cô mẹ” -Hình ảnh bài, cháu u cơng nhân, mẹ, Bác đưa thư vui tính - Bài thơ: “Bé làm nghề”
b Đồ dùng trẻ -Trang phục gọn gàng 2.Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức:
+Cô đóng vai người dẫn chương trình từ xa tới chào hỏi lớp: Tơi chào bạn, bạn vui lịng cho tơi hỏi có phải lớp tuổi A2 không?
- Đúng ban ngày mà lại có nhiều có phải mơ khơng?
- Mà tơi qn chưa kịp giới thiệu với bạn tên Hằng Nga đến từ xa nghề giáo viên kiêm người dẫn chương trình
-Hơm tơi đến để tham gia chương trình đặc biệt theo lời mời ban tổ chức
-Xim mời đội chơi đọc thơ: “ Bé làm nghề” với người dẫn chương trình nào?
-Trẻ vỗ tay -Vâng -Không -Trẻ lắng nghe
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
2 Giới thiệu bài:
-Đến với chương trình hơm khơng thể thiếu góp mặt ba đội chơi Đó Đội : Những ngơi đỏ dại diện cho bạn nhỏ đến từ miền bắc Không phần trẻ trung sôi bạn đến từ miền trung: Đội vàng Cuối đại diện đến từ miền Nam: Đội xanh
-Đề nghị tặng cho ba đội tràng vỗ tay thật to nào!
-Hội thi ngày hôm với hát “ Bác đưa thư vui tính”
3 Hướng dẫn:
a) Hoạt động 1: Dạy hát: “Bác đưa thư vui tính” Nhạc sĩ Hoàng Lân
-Xin mời hai đội đến với phần thi thứ mang tên “ Bài hát bé” phần thi đội hát hay dành thắng Muốn chiến thắng lắng nghe cô hát
* Cô hát lần 1: Cô hát cho trẻ nghe thể cử điệu (không nhạc)
- Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả:
- Cô vừa hát cho nghe hát có tên là: Bác đưa thư vui tính nhạc sĩ Hồng Lân sáng tác - Cô giới thiệu nội dung hát: Bài hát “ Bác đưa thư vui tính” đưa đến với nghề cao quý xã hội với hình ảnh bác đưa thư giản dị, gần gũi với xe đạp ba lô chứa đựng nhiều tình cảm qua phong thư Hàng ngày bác đưa thư vất vả đạp xe mang thư tới gia đình lần chng kêu kính cong em bé lại vui mừng nhận thư không quên cảm ơn bác đưa thư bác vui mang tới niềm vui cho người
* Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp múa minh họa theo lời hát
* Cô hát lần 3: Cô mở nhạc cho trẻ nghe toàn giai điệu hát
* Dạy trẻ hát: Cô bắt nhịp cho trẻ hát câu từ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ lắng hát
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
(3)đầu đến cuối hát
-Chú ý sửa ngọng, sửa sai cho trẻ
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát thi đua nhiều hình thức: Cho trẻ hát thi đua theo tổ nhóm, cá nhân - Cơ động viên khích lệ trẻ kịp thời
-Phần thi cô thấy đội số hát hay thuộc lời hát thưởng cho đội số quà
b) Hoạt động 2: Trị chơi âm nhạc: “Nhìn hình đoán tên hát”.
- Các đội trải qua phần thi thứ vui không nào, người dẫn chương trình thưởng cho trị chơi mang tên” Nhìn hình đốn tên hát”
- Để chơi trò chơi ý nghe cô giới thiệu cách chơi luật chơi
+ Cách chơi: Cơ có cửa mở cửa bên xuất hình ảnh phải đốn hình ảnh có hát nào? Và hát lại hát
+ Luật chơi: Thời gian suy nghĩ 15 giây, đội trả lời lần sai đội khác trả lời
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 4 Củng cố:
- Cô củng cố học: Giờ học hôm học hát có tên gì? Chơi trị chơi âm nhạc gì?
+ Giáo dục trẻ phải u thương kính trọng người làm công việc đưa thư
5 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương trẻ học - Cho trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe, +Trẻ lắng nghe
-Trẻ ý lắng nghe
-Trẻ chơi
-Bài hát: Bác đưa thư vui tính
-Trị chơi:Nhìn hình đốn tên hát