[r]
(1)Giáo án môn Làm quen chữ cái
Đề tài: Tập tô chữ s, xCh : Quận Long Biên Đối tợng: Trẻ lớp mẫu giáo lớn Số lợng trẻ : 25 -30 cháu Thời gian: 25 -30 phút Ngày soạn: 28/03/2010 Ngày dạy: 07/04/2010 Giáo viên : Hà Thị Thùy I Mục đích - yêu cầu
1 KiÕn thøc
- Trẻ nhận biết phát âm đúngs-v
- Trẻ biết chữ s nét xiên nối với nét thắt nét cong phải, chữ x bao gồm nét cong phải nét cong trái, trẻ tô trùng khít nét chấm mờ theo chiều tơ chữ
2 Kỹ năng
- Rèn trẻ kỹ phát âm úng chữ s-x
- Trẻ ngồi t thế, cầm bút đúng, biết tơ trùng khít nét chấm mờ 3 Thái độ :
- Trẻ ngoan, khơng nói chuyện riêng tơ, tích cực tham gia hoạt động học tập II Chun b :
1 Đồ dùng cô
- Đàn, hát: “Quê hơng tơi đẹp”, “Em yêu thủ đô”, vè đố chữ tự sáng tác - Vở tơ mẫu
- Gi¸o án điện tử
- Bảng đa gắn lọ cắm cờ, hoa 2 Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ cờ cành hoa chứa chữ s x
- Vở bé tập tơ, bút chì đen, bút chì màu, bàn ghế quy cách III Tiến hành :
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1 Trò chơi ôn chữ s-x
* Cụ v trẻ hát “Em yêu thủ đô”
- Chỉ cịn ngày thủ Hà Nội đón ngày đại lễ kỷ niệm kiện lớn, có biết kiện khơng?
- Để chuẩn bị đón ngày đại lễ chuẩn bị cho quà, xem ?
- Mỗi bạn hÃy chọn cho quà nào! - Các có thích chơi trò chơi kh«ng ?
- Các chia hai đội bạn trai đội bạn gái, bạn nam đứng bên tay trái bạn gái đứng bên tay phải Chúng chơi “ Vè đố chữ” nhé! - Bạn trai : Ve vẻ vè ve
VÌ vỊ ch÷ viÕt
- Kỷ niệm ngàn năm Thăng Long ạ!
- Cờ hoa !
- Trẻ tự chọn cờ, hoa - Có ạ!
- Trẻ chia làm hai nhóm theo yêu cầu
(2)Chúng tớ thân thiết Với chữ này Bài học hàng ngày Luôn phải luyện giọng Móc dới, móc trên Liên kết với nhau Tạo thành nét Nh hình đất nớc Việt Nam thân yêu Nếu bạn đoán sai
Phải chịu phạt đấy? (chữ s) - Bạn gái: Các bạn lắng nghe
Tí vÌ vỊ ch÷ Ch÷ gåm nÐt Cùng gọi xiên bạn xiên phải Bạn xiên trái Bắt chÐo cïng B¹n h·y mau mau
Trổ tài đoán chữ? (chũ x)
- Cô vừa chơi đố vè chữ nào? - Bây chơi khó này, Thùy gọi tên chữ bạn có chữ giơ lên phát âm thật to !
- Ch÷ s - Ch÷ x
- Để lu giữ hoa đến ngày đại lễ ngàn năm thăng long mang lên cắm vo l
- Đây lọ hoa chữ ? - Và lọ hoa chữ ?
Vậy bạn có bơng hoa chữ mang lên cắm vào lọ hoa chữ
- Các vừa gặp lại chữ s, x in thờng mà thờng thấy sách báo chữ s, x viết thờng mà thờng viết vào học đấy!
- H«m c« sÏ dạy tập tô chữ s, x hÃy nhẹ nhàng chỗ ngồi nào!
2 Hớng dẫn trẻ tô vi tính
* Tô ch÷ l
- Các ! Thủ Hà Nội đợc gắn liền với nhiều danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử nét văn hóa mang ấn tợng đẹp du khách nớc ngồi Ai kể đợc danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, hay số nét văn hóa ngời việt nào?
- Và hình ảnh địa danh ?
- Dới hình ảnh có từ “sông hồng” đọc nào! - Trong từ “sơng hồng” có chữ đổi màu ?
- Ch÷ s viÕt thêng n»m ly dòng kẻ, gồm nét xiên nối với nét thắt nét cong phải
- Các ý nhìn cô tô mẫu ! +Tô chữ 1: Không phân tích
- ú l chữ s - Bạn gái đọc vè
- ChÝnh chữ x - Chữ s, chữ x ạ! - Vâng ạ!
- Chữ s - Chữ x
- Chữ s - Chữ x
- Trẻ cắm cờ, hoa theo yêu cầu cô
- Trẻ chỗ ngồi
- Lăng Bác, Hồ Gơm, công viên Thủ Lệ, sông hồng, vv
- Sông hồng ạ! - Sông hồng - Chữ s
(3)+Tô chữ 2, 3: Cô đặt bút vào dấu chấm mờ tô theo chấm mờ từ trái sang phải, từ dới lên đến dòng kẻ ngang vịng bút sang để tơ nét thắt tiếp tục tô xuống theo dấu chấm mờ, đến dịng kẻ ngang dới tơ hất lên dừng bút chấm mờ cuối
- Các xem tập tô cô - Các thấy tơ ? Vì ? - Các có muốn tơ đẹp khơng? - Muốn tô đẹp phải nh nào?
- Đúng rồi, ngồi ngắn cầm bút lên tô mô chữ s với cô nào!
- Bây nhìn vào bắt đầu tô chữ s
(Khi tr tụ cô quan sát, giúp đỡ trẻ, nhắc trẻ ngồi v cm bỳt ỳng t th)
*Tô chữ x
- Đến thăm quan thủ đơ, q hơng biết du khách thờng phơng tiện gì?
- Các hớng lên hình xem có ảnh đây? - Dới hình ảnh có từ “xích lơ” đọc nào! - Trong từ “xích lơ” có chữ đổi màu ?
- Đây chữ x viết thờng, nằm ly dòng kẻ, có nét cong trái nét cong phải
- Các xem cô tô mẫu này! + Tô chữ 1: không phân tích
+ Tụ ch 2, 3: Cô đặt bút từ nét chấm nét cong phải tơ trùng khít theo dấu chấm mờ, đến chấm mờ cuối nét cong phải cô nhấc bút lên đặt vào chấm mờ nét cong trái tiếp tục tô theo dấu chấm mờ dừng bút chấm mờ cuối nột cong trỏi
- Các ngồi ngắn cầm bút lên bắt đầu tô chữ x nào!
* Gần hết cô cho lớp dừng bút gọi - trẻ tô đẹp mang cho lớp xem nhận xét - Các thích bạn nào?
- Vì lại thích bạn?
( Có thể cho trẻ tự giới thiệu mình)
* Cụ nhận xét: Có nhiều bạn tơ đẹp học ngồi cầm bút đúng, biết tô nắn nót chữ nh bạn A bạn B nhiên cịn số bạn tơ cịn bị chờm dấu chấm mờ nh bạn C bạn D lần sau nhớ ý để tô cho đẹp
- Bây gấp lại để đầu bàn lên với cơ, cịn bạn tổ trởng giúp thu bút nhé! - Hôm cô thấy học ngoan tô chữ đẹp cô khen Chuẩn bị đón măm hát tặng ban giám khảo cô cháu hát “yêu hà nội” nào!
KÕt thóc giê häc
- TrỴ nhËn xÐt - Cã ¹!
- Phải ngồi ngắn, cầm bút, để tơ trùng khít lên dấu chấm mờ ạ! - Trẻ cầm bút lên tô cơ! - Trẻ tơ chữ s
- TrỴ kĨ - Xích lô ạ! - Xích lô - Chữ x ạ!
- Trẻ xem cô tô mẫu
- Trẻ tô chữ x
- Gọi - trỴ nhËn xÐt
(4)