- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. Ổn định tổ chức:[r]
(1)Tuần thứ: 31 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT Thời gian thực ( tuần): Tên chủ đề nhánh : ĐÔNG TRIỀU ( Thời gian thực hiện: Từ ngày A.HỒ TRỢ TỔ CHỨC
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
-Đón trẻ. Chơi . - Thể dục sáng
- Đón trẻ, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng - Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi
- Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề “ Một số phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt”
- Thể dục sáng: Tập theo nhạc tháng 03 - Điểm danh:
- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học
- Chuẩn bị đồ chơi
- Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục
- Sổ điểm danh
Hoạt động góc
- Góc phân vai :Lễ hội làng ta, cửa hàng thực phẩm, siêu thị, nhà hàng ăn uống - Góc xây dựng: Xếp hình lăng Bác; Tháp Rùa, xây công viên
- Góc âm nhạc: Hát lại biểu diễn bài hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc và phân biệt âm khác
- Góc sách: Làm sách tranh truy n v ệ ề m t s l h i ho c c nh đ p c a đ t ộ ố ễ ộ ặ ả ẹ ủ ấ
nước Vi t Nam; xem sách tranh truy n ệ ệ
liên quan đ n ch đ ế ủ ề
- Góc khoa học/Thiên nhiên: Phân biệt hình, khối cầu, khối trụ; Tách, gộp nhóm đối tượng
Góc tạo hình:Tơ màu/ xé/ cắt, dán loại đặc sản, trang phục truyền thống: Làm cờ, đồ Việt Nam; làm sách tranh đất nước Việt Nam
- Các loại thực phẩm - Bộ xếp hình
- Sắc xơ, song loan, trống, lắc - Nhạc bài hát
- Giấy A4, tranh quê hương - Khối cầu , khối trụ
- Bút sáp màu, giấy màu,
Hoạt động ngồi trời
* HĐCCĐ: * Hoạt động có chủ đích: - Quan sát thời tiết/ lắng nghe âm khác sân chơi…
- Vẽ phấn sân hình đồ Việt Nam Nghe kể chuyện/ đọc thơ/ hát
* Trò Chơi vận động:
- Tung bóng, mèo đuổi chuột, thi nhanh
- Sân trường - Phấn trắng
(2)- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời
NƯỚC – BÁC HỒ từ ngày 22/4/2019 đến 10/05/2019
QUÊ HƯƠNG EM
- Số tuần thực hiện: tuần 22 /04/ đến 26/ 04 / 2019) CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trị chuyện với trẻ chủ đề: Đơng triều quê hương em
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 04)
- Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 04 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước và ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết 3 Kết thúc chơi:
(3)- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng 1 Hoạt động có mục đích:
- Quan sát thời tiết/ lắng nghe âm khác sân chơi…
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe và trả lời câu hỏi 2 Trị chơi vận động:
- Tung bóng, mèo đuổi chuột, thi nhanh nhất, chuyền bóng hai chân, trời mưa - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.
- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi 3 Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn
A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống
- Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong
- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
Hoạt động ngủ
- Vệ sinh lớp học
- Chuẩn bị giường chiếu, gối - Trẻ vệ sinh trước ngủ
Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,
- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ Chơi, hoạt
động theo ý thích.
- Ơn lại hoạt động học buổi sáng
- Chơi trò chơi kidmat - Hoạt động góc
- Biểu diễn văn nghệ
- Nội dung
- Phòng máy kidmast
- Đồ dùng đồ chơi góc
(4)- Khăn, chậu Trả trẻ - Cất, xếp đồ chơi gọn gàng
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan
- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải và búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay và bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn và chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát và sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức bài học
- Khởi động hệ thống máy kidmast,
(5)- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ
- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 22/04/2019
VĐCB: Trèo lên xuống gióng thang
- Đồ dùng cô trẻ - Sắc xô
-2 thang có gióng -Dây kéo co ( dây thừng)
Thứ
Ngày 23/04/2019
Làm quen chữ : S-X Đồ dùng cô trẻ: Đồ dùng cô
– Bộ thẻ chữ cái, Túi len, dây thừng
– Giáo án, nhạc bài yêu Hà Nội
* Đồ dùng cô
- Mỗi trẻ rổ chữ s-x Thứ
Ngày 24/04/2019
Ôn số lượng phạm vi ( ƯDPHTM
- Giáo án, nhạc bài: " Em qua ngã tư đường phố"
- mũ bảo hiểm , số quần áo
(6)tô phương tiện giao thông: 30 xe máy, 30 mũ bảo hiểm, 30 thuyền - Bài giảng powerpoint,
- Máy tính bảng, Ti vi - Bài giảng
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:
*/ Khởi động: - Bao quát trẻ */ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập bài tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi
(7)- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 25/04/2019
Trò chuyện quê hương, làng xóm nơi trẻ sống
* Đồ dùng cô trẻ - Các tranh ảnh quê hương Tràng lương bé có: Cảnh chợ; đồi vải; cánh đồng
(8)Thứ 6 Ngày 26/04/2019
Hát: Quê hương tươi đẹp (ƯDPHTM)
Đồ dùng cô trẻ
- Băng, đĩa nhạc có bài hát " Quê hương tươi đẹp
“mùa hè quê em”
- Giáo án điện tử , máy tính bảng
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
(9)1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày và nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.