Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhận biết nghề nông qua công viêc dụng cụ,sản phẩm tạo ra và lợi ích của chúng.. - Phát triển khả năng quan sát so sánh tư duy trí nhớ cho trẻ.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG
Đề tài: Trị chuyện nghề nơng Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
(2)-Trẻ hiểu công việc cô, bác nông dân
I/ MỤC ĐÍCH U CẦU
- Nhận biết nghề nơng qua công viêc dụng cụ,sản phẩm tạo lợi ích chúng
- Phát triển khả quan sát so sánh tư trí nhớ cho trẻ
- Trẻ trả lời mạch lạc trọn câu
- Giáo dục trẻ biết tôn trọng người lao
(3)II/ CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh công việc nhà nông
-Tranh ảnh đồ dùng , dụng cụ nghề nông
-Tranh ảnh sản phẩm nghề nông
(4)HOẠT ĐỘNG 1: TRÒ CHUYỆN VỀ CHỦ ĐIỂM
(5)HOẠT ĐỘNG 2:
*QUAN SÁT TRANH VÀ ĐÀM THOẠI * Cháu quan sát hoạt động cô,
(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)- Cháu xem số sản phẩm của nghề nông.Cháu đọc tên
(25)