- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết lời ca để HS đoán tên.. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát.[r]
(1)Tuần 10 Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng :Thứ hai ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 3B tiết 9)
Tiết 9
ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC - ĐẾM SAO - GÀ GÁY
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS trình bày thục hát
- Rèn cho em kỹ hát kết hợp với gõ đệm vận động phụ họa, tự tin biểu diễn
II/ Chuẩn bị:
GV: - Đàn, đài đĩa nhạc.
- Nhạc cụ gõ
- Đàn hát thục hát kết hợp ôn động tác phụ họa hát
HS : - Vở ghi, SGK - Nhạc cụ gõ
III/ Các hoạt động day học: 1 Ổn định:
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra:
- Xen kẽ
3 Bài mới:
* Phần mở đầu:
?Ở tiết trước em học hát hát nào? - HS trả lời
- Hôm ôn lại hát
* Phần hoạt động:
Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
+ Hoạt động 1: + Ôn hát : Bài ca học
* GV mở đĩa cho HS nghe lại hát Bài ca học
GV đàn cho lớp ôn lại hát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
(2)+ Hoạt động 2: Ôn hát
Đếm sao.
+ Hoạt động 3: Ôn hát Gà
gáy.
- Chỉ định nhóm lên trình bày lấy điểm
- GV nhận xét đánh giá
+ Hát kết hợp vận động theo nhạc hát
- GV định nhóm trình bày trước lớp
- GV nhận xét đánh giá
* Trình bày cách hát đối đáp, nối tiếp
- Chia lớp làm tổ, hát nguyên âm, tổ hát câu
A - U - Ư- I
+ Hát kết hợp vận động uyển chuyển, mềm mại bước chân theo nhịp
- GV định nhóm trình bày trước lớp, nhóm đến em - GV nhận xét đánh giá
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách + Hát kết hợp vận động phụ họa - GV định vài nhóm trình bày trứơc lớp, nhóm đến em - GV nhận xét đánh giá
- HS thực
- Cả lớp thực
- HS trình bày
- HS thực - Các tổ thực
- HS thực
- HS trình bày
- HS thực - Cả lớp thực - HS trình bày
* Phần kết thúc: 4 Củng cố:
- GV đàn giai điệu cho lớp hát ôn lại hát - GV nhận xét học
5 Dặn dò:
- Về nhà ôn lại hát kết hợp biểu diễn phụ họa
Ngày soạn: 2/11/2017
(3)Thứ ba ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 2B)
Tiết 10
ÔN BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT
I Mục tiêu:
- Cho học sinh hát thuộc lời, diễn cảm
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp - Biết phân biệt nhịp thơng qua trị chơi
II Chuẩn bị:
GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc.
- Nhạc cụ gõ
HS: - SGK, ghi, nhạc cụ gõ. III Các hoạt động dạy học: 1 Ổn định:
- Kiểm tra sĩ số:
2 Kiểm tra:
- Gọi đến em học sinh hát Chúc mừng sin nhật - Giáo viên nhận xét đánh giá
3 Bài mới:
* Phần mở đầu:
Hôm ôn lại hát Chúc mừng sinh nhật tập biểu diễn
* Phần hoạt động
Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1:
Ôn hát Chúc mừng sinh nhật.
- Hướng dẫn học sinh ôn lại
- Cho học sinh nghe giai điệu - Lấy nhịp cho học sinh ôn ý giữ nhịp
- Cho học sinh ý phách mạch nhịp
Mừng ngày sinh hoa x x
- Lớp nghe - Lớp nghe - Lớp hát theo hướng dẫn giáo viên
- Lớp vỗ tay vào phách mạnh
- Lớp hát đồng
4
4
4
(4)+ Hoạt động 2: Tập biểu diễn
+ Hoạt động 3: Trị chơi đốn nhịp
- Tập cho lớp hát theo hình thức - Cho học sinh ơn theo nhóm
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh
- Hướng dẫn học sinh hát với tình cảm vui tươi, tốc độ vừa phải, nhịp nhàng - Giáo viên làm mẫu hướng dẫn vài động tác phụ hoạ (Giáo viên chuẩn bị trước)
- Mời học sinh lên bảng trình bày - Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên gõ mẫu nhịp
- Giáo viên gõ nhịp ; để học sinh đoán nhận xét
- Giáo viên hát nhịp nhịp để học sinh đoán nhịp nhịp
- Giáo viên nhận xét
thanh
- Học sinh ơn luyện theo nhóm
- HS thực lại - Học sinh hát tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng thể tình cảm
- Lớp theo dõi tập theo hướng dẫn
- Học sinh trình bày
- Lớp nghe - Học sinh nghe đoán nhận xét
- Học sinh nghe đoán
* Phần kết thúc: 4 Củng cố:
- Giáo viên đàn cho học sinh hát biểu diễn - Giáo viên nhận xét học
5 Dặn dò:
- Đọc lời ca bài: Cộc cách tùng cheng
Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng :Thứ ba ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 1B, 1A) Thứ tư ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 1C)
4
4
4
4
4
4
4
(5)Ôn Tập Hai Bài Hát:
TÌM BẠN THÂN, LÝ CÂY XANH
I YÊU CẦU:
- Thuộc lời ca hai hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, biết đọc thơ chữ theo tiết tấu hát Lí
- Đối với HS TB, em hát thuộc lời ca hát biết gõ đệm theo tiết tấu hát
II CHUẨN BỊ:
- Đàn, máy nghe băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ:
- Kết hợp kiểm tra q trình ơn hát
3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS
*Hoạt động 1: Ôn tập hát Tìm bạn thân
- Cho HS nghe giai điệu hát Tìm bạn thân
- Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điệu, tác giả sáng tác hát
- Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp tay)
+ Đệm đàn bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ họa
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ơn tập hát lí xanh
- GV cho HS nghe giai điệu hát kết hợp vỗ tay theo tiết lời ca để HS đoán tên
- Ngồi ngắn, ý nghe giai điệu hát
- Đoán tên hát tác giả + Bài : Tìm bạn thân
+ Tác: Việt Anh
- Hát theo hướng dẫn GV + Hát khơng có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay đệm
- Hát kết hợp với vận động phụ họa - HS biểu diễn trước lớp
+ Từng nhóm + Cá nhân - HS lắng nghe
(6)bài hát, dân ca miền
- GV hướng dẫn HS ơn hát Lí xanh
- Hướng dẫn HS ơn nói thơ chữ theo tiết tấu Lí xanh
*Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn)
- Nhắc HS ôn lại hát học
+ Bài hát: lí xanh + Dân ca Nam Bộ
- HS ôn hát theo hướng dẫn: + lớp hát
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát
- HS tập kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca
- HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa
- HS thực đọc thơ vỗ gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách để gõ đệm
- HS lắng nghe ghi nhớ
Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng :Thứ ba ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 5A, 5B tiết 9) Tiết 9
HỌC HÁT BÀI : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA.
Nhạc lời: HOÀNG LONG.
I/ MỤC TIÊU:
- HS hát chuẩn xác hát, giai điệu lời ca, biết gõ đệm theo hát - Thông qua hát giáo dục em thêm kính trọng biết ơn thầy giáo
(7)- Đàn Organ, phách, song loan
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA
HS 1/ Phần mở đầu Giới thiệu bài.
Nhạc sĩ Hoàng Long Hoàng Lân sinh ngày 18-6-1942 anh em sinh đôi, quê thị xã Sơn Tây Hai ông bắt đầu sáng tác hát từ đầu năm 1957
2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Học hát.
* Hoạt động 1: Dạy hát Những hoa ca. - GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy cho HS hát hát ngắn theo lối móc xích Dặn HS.chú ý lấy đầu câu hát Thể chỗ cao độ chuyển quảng 6, tiếng hát ngân dài phách
- GV lắng nghe phát chỗ sai sửa cho em
- Cho HS hát 1-2 lần, GV đệm đàn theo Cần hát với tình cảm vui tươi, náo nức.(tiết điệu nên chọn Polka disco)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Cùng cầm tay đến thăm thầy cô x x x x x x x x x x x x
- Cho HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ theo nhịp, nửa lớp gõ theo phách
- HS hát kết hợp vận động chỗ 3/ Phần kết thúc:
- Vừa em học hát gì? - Do nhạc sĩ sáng tác?
- Giai điệu hát nào? - Nội dung hát nói lên điều gì?
- Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - Em có cảm nghĩ hát hát này?
+ Cho HS hát lại lần kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhận xét tiết học
- Về nhà xem trước tiết học sau Tìm1vài động tác để phụ hoạ hát
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe - HS đọc lời ca
- HS hát theo h/dẫn GV
- HS luyện tập - HS thực Theo nhịp Theo phách - HS trình bày
- HS thực
- Những bơng ca - Hồng Long - Vui tươi, náo nức - Tình cảm biết ơn em ngày hội tưng bừng thầy cô giáo
- HS tự trả lời
- Yêu mến mái trường thầy cô giáo - HS thực
(8)Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng :Thứ ba ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 4A tiết 9)
Tiết 9
ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ
I Mục tiêu:
- Hát giai điệu, lời ca, biết thể sắc thái hát, tập biểu diễn hỏt
- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, TT lời ca - Đọc cao độ, trường độ, ghép lời TĐN số - Giáo dục em lòng yêu quê hương đất nước
II Chuẩn bị: 1.Giáo viên:
- Đàn phím điện tử, đĩa nhạc lớp
- Một số động tác phụ họa cho hát Trên ngựa ta phi nhanh - Bảng phụ chép TĐN số
2 Học sinh:
(9)III Hoạt động Dạy - Học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn địng tổ chức: ( 2p )
- Kiểm tra sĩ số HS
- Nhắc HS tư ngồi học hát
2 Bài cũ:
- KT đan xen học
3 Bài mới: ( 30p )
- Giới thiệu nội dung tiết học, ghi đầu
*HĐ1:Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh
- Đàn âm giải giọng Gdus cho HS khởi động giọng theo mẫu âm La
- Cho HS nghe lại giai điệu hát
- Cho HS hát tập thể, nhận xét, sửa sai cho HS
- Cho nhóm hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn HS tập số động tác phụ họa sau:
+ Động tác 1: Phi ngựa ( Câu 1, ,3)
+ Động tác 2: Tay trái đưa lên phía trước bên trái, tay phải đưa lên phía trước bên phải ( Câu 4, 5)
+ Động tác 3: động tác ( Câu 7, 8) - Cho HS tập động tác
- Chia nhóm luyện tập
- Gọi HS lên biểu diễn, nhận xét , tuyên dương
* Hoạt động 2: TĐN số “ Nắng vàng”.
+ Giới thiệu TĐN số
- Treo bảng phụ cho HS nhận xét TĐN số 2, GV chia câu theo lời ca
-Cho HS nói tên nốt nhạc TĐN - Gv hỏi: TĐN nốt cao nhất, nốt thấp nhất?
- Bài TĐN có hỡnh nốt nào? + Hướng dẫn HS luyện TT
-Hướng dẫn HS luyện cao độ: + TĐN:
-Đàn câu, dạy theo lối móc xích cho HS tâp đọc nhạc theo
- Ghép bài, gọi nhúm luyện tập
- Hướng dẫn HS tập ghép lời ca theo giai
- HS hát + chào
- Nghe - Lớp t/ h - Nghe - Lớp hát - Nhóm t/h - Quan sát t/ h
- Tập theo GV - Nhóm t/h
- 1, HS biểu diễn - Nghe
- HS quan sát
- 1, HS nói tên nốt nhạc - HS trả lời
- Luyện TT theo HD - Luyện cao độ theo HD ĐÔ-RÊ-MI-SOL - TĐN theo HD
(10)điệu TĐN
- Hướng dẫn HS đọc nhạc + gõ phách - Cho nhóm thực
4 Củng cố-dặn dũ: ( 2p )
- Nhận xét học
- Nhắc HS nhà tập động tác phụ họa cho hát Trên ngựa ta phi nhanh thật thành thạo
- Cho HS ghi
- Ơn luyện theo HD - Nhóm t/h
- Nghe - Nghe - Ghi
Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng :Thứ tư ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 2C, 2B) Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2017 (lớp 2A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 2
Tiết 10
Tập biểu diễn hát: chúc mừng sinh nhật.
I/ Mục tiêu :
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca " Chúc mừng sinh nhật", thể tính chất vui tươi, hồn nhiên
- Hs biết vận đụng phụ hoạ hát
II/ Chuẩn bị :
GV :
- Đàn hát thục hát: " Chúc mừng sinh nhật "
- Đàn organ , bảng phụ , băng đĩa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi
HS : :
- Sách GK , ghi , gõ phách
(11)- Gợi ý , vấn , hướng dẫn
IV/ Các hoạt động dạy học: 1, Ổn định lớp : (1’)
- Nhắc HS tư ngồi học ngắn
2, Kiểm tra cũ: (4’)
- Nhắc lại tên hát học, tác giả?
- HSTL: Bài: Chúc mừng sinh nhật – Nhạc Anh - HS hát
- nhóm 5,6 HS hát - Nhận xét
3 Giảng (25’)
Hoạt động GV Hoạt động HS
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: "Chúc mừng sinh nhật
* Hoạt động1:- Ôn tập (15’)
- Hôm trước em học hát gì? nhạc nước nào?
- GV trình bày nhạc đệm + Yêu cầu hs trình bày (sửa sai có) - Nhận xét
- Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gõ nhịp, tiết tấu
+ Lưu ý ngắt nghĩ giọng cho - Gõ đệm theo nhịp:
Mừng ngày sinh hoa x x - Gõ đệm theo TT lời ca:
Mừng ngày sinh hoa x x x x x x - GV nhận xét (GV sửa sai có)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ: (15’)
- Hướng dẫn hs kết hợp với vận động phụ hoạ
+ Hướng dẫn vận động theo nhóm
+ Câu 1,2: Nhún qua bên phải bên trái nhẹ nhàng theo nhịp Hai tay chắp lại áp lên má
+ Câu 3,4: Bước chân trái lên, chân phải bước theo, hai tay đưa từ lên nâng nhẹ Về phía trước, sau bước chân phải Về, chân trái rút theo, tay từ từ hạ xuống
- HSTL: Học hát bài:
Chúc mừng sinh nhật – Nhạc Anh - Lắng nghe nhẩm theo
- Lớp trình bày, Tổ thực - Cỏ nhóm thực
- Nhận xét
- dãy hát dãy gõ đệm, nhóm thực
- Chú ý thực theo hướng dẫn GV
- Nhận xét
- HS sd phách
- HS ý thực theo GV - Hs làm theo GV
- Cả lớp thực hiện, nhóm thực hiện, - Cả nhóm thực
(12)Thực hai lần theo nhịp - Nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò: ( 4’)
- Cả lớp hát lại hát kết hợp vận động phụ hoạ hát
- Về nhà ôn lại hát ôn lại hát học
- Nhận xét
- Cả lớp thực - Lắng nghe ghi nhớ
Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng :Thứ tư ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 3C) Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2017 (lớp 3A)
Tiết 10
HỌC HÁT BÀI: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
Nhạc lời: Mộng Lân
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS hát giai điệu thuộc lời ca hát
- Qua hát giáo dục cho em tình đồn kết, tinh thần tương thân tương ái, giúp đỡ bạn bè
II/ Chuẩn bị:
GV: - Đàn, đài đĩa nhạc.
- Tranh vẽ cảnh em cắp sách tới trường(SGK trang 12) HS : - Vở ghi, SGK
- Nhạc cụ gõ
(13)1 Ổn định:
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra:
- Gọi đến em hát vừa ôn tiết - GV nhận xét đánh giá
3 Bài mới:
* Phần mở đầu:
Ở trước em ôn lại hát…hôm em học hát hay nói tình đồn kết, Lớp đồn kết nhạc sĩ Mộng Lân
* Phần hoạt động:
Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
+ Hoạt động 1: Học hát :
Lớp chúng ta đoàn kết.
- GV ghi nội dung - GV giới thiệu
- GV dùng tranh vẽ thuyết trình - GV mở đĩa cho HS nghe hát - GV đàn hát mẫu
- Cho HS khởi động giọng theo đàn
- GV chia câu đánh dấu chỗ lấy - Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu hát Câu1, 3, 5, (giải thích từ khó)
Lớp vui… - Dạy giai điệu câu đàn theo lối móc xích từ câu đến hết
- Cho lớp ơn luyện theo nhóm - GV nhận xét
- HS nghi - HS nghe - HS nghe - HS nghe
- HS hát khởi động giọng theo mẫu âm A
- HS quan sát - HS đọc lời ca đồng
(14)* Phần kết thúc: 4 Củng cố:
? Qua hát giáo dục em điều gì? - GV đàn, HS hát ơn lại hát lần - GV nhận xét học
5 Dặn dò:
- Về nhà học thuộc hát Lớp đoàn kết
Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng : Thứ tư ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 1B) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2017 (lớp 1C) Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2017 (lớp 1A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 1
Tiết 10
Tập biểu diễn hát: Tìm bạn thân, Lý xanh
I, Mục tiêu:
- Ôn củng cố hát giúp HS hát thuộc lời ca giai điệu hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách,nhịp vận động phụ họa nhịp nhàng
II,Chuẩn bị:
- Đàn, nhạc cụ gõ
III, Các hoạt động dạy học:
1: Ổn định trật tự:(1’)
- Nhắc HS tư ngồi ngắn
2: Kiểm tra cũ: (4’)
- Hỏi HS tên nội dung hát tuần trước?
- HSTL: Bài:Tìm bạn thân - Việt Anh ; Lý xanh – Dân ca Nam Bộ - HS hát
- Nhận xét
3:Bài mới:(25’)
(15)- Giới thiệu nội dung tiết học.(1’)
*Hoạt động 1: Ôn hát: Tìm bạn thân(15’)
-Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi HS tên hát, tác giả
- HD HS ơn nhiều hình thức
+ Bắt giọng cho HS hát, giữ nhịp tay + Đệm đàn cho HS hát
- Nhận xét
- HD HS gõ đệm theo phách:
Nào ngoan xinh tươi, yêu… x x x x x x - HD HS gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Nào ngoan xinh tươi, yêu… x x x x x x x x x x
- HD HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng - Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ôn bài: Lý xanh 10’)
- Cho HS nghe giai điệu hát để HS đoán tên hát
Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi HS tên hát, tác giả
- HD HS ơn nhiều hình thức
+ Bắt giọng cho HS hát, giữ nhịp tay + Đệm đàn cho HS hát
- Nhận xét
- HD HS gõ đệm theo phách:
Cái xanh xanh xanh… x x xx x x xx
- HD HS gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Cái xanh xanh xanh… x x x x x x x x
- HD HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng - Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
4: Củng cố- Dặn dò: 4p
- Y/c HS nhắc lại nội dung học?
- lớp đứng lên hát lại hát Lí xanh kết
- Chú ý lắng nghe
- Nghe trả lời câu hỏi
+ Bài Tìm bạn thân, nhạc lời Việt Anh
- Ôn hát theo HD + Hát đồng + Hát nhóm, tổ + Hát cá nhân
- Tập gõ đệm theo HD
- HS sd phách hát gõ đệm
- Chia lớp thành dãy: D1 hát, D2 gõ đệm ngược lại
- Vận động theo HD - Biểu diễn hát theo tổ - Chú ý lắng nghe
- Chú ý lắng nghe trả lời câu hỏi
+ Bài hát Lý xanh dân ca Nam Bộ
- Ôn hát theo HD + Hát đồng + Hát nhóm, tổ + Hát cá nhân - Chú ý lắng nghe - Tập gõ đệm theo HD
- HS sd phách hát gõ đệm
- Chia lớp thành dãy: D1 hát, D2 gõ đệm ngược lại
- Vận động theo HD - Biểu diễn hát theo tổ - Chú ý lắng nghe
(16)hợp với gõ đệm - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà học
bạn thân, Lí xanh - Ghi nhớ
Ngày soạn: 2/11/2017
Ngày giảng : Thứ tư ngày tháng 11năm 2017 (lớp 4B,4C,4D)
Tiết 10
HỌC HÁT: BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Nhạc lời: Ngô Ngọc Báu
I Mục tiêu:
- HS biết nội dung cảm nhận tính chất vui tươi hình ảnh đẹp, sinh động thể lời ca
- Hát giai điệu giai điệu lời ca, thể tình cảm hát
- Giáo dục HS biết vươn lên học tập, xứng đáng hệ tương lai đất nước
II Chuẩn bị: 1.Giáo viên:
- Đàn phím điện tử, đĩa nhạc lớp - Tranh minh họa cho hát
- Một số động tác phụ họa cho hát
2 Học sinh:
- SGK, phách
III Hoạt động Dạy - Học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn địng tổ chức: ( 2p )
- Kiểm tra sĩ số HS
- Nhắc HS tư ngồi học hát
2 Bài cũ: (2p )
- KT TĐN số
3 Bài mới: ( 25p )
(17)* HĐ 1: Dạy hỏt Khăn quàng thắm
mói vai em ( lời )
+ Giới thiệu hát:
- Dùng tranh minh hoạ giới thiệu, ghi đầu
+ Hát mẫu, dùng băng mẫu - Cho HS nhận xét giai điệu hát
- Đàn chuỗi âm giọng Cdus cho HS khởi động giọng theo mẫu âm La
- Chia câu hát, cho 1, HS đọc
+ Giải thích từ khó: “ tương lai, kiến thiết” - Đàn giai điệu câu, hướng dẫn HS hát
- Hướng dẫn HS hát chỗ có luyến “ánh, học, tương”, chỗ ngân dài 2,5 phách “dương, trường, em” chỗ nghỉ nửa phách
- Gv đàn cho hs hát - Gv nghe, uốn nắn, sửa sai
- Cho HS hát nhiều hình thức: * HĐ 2: Hát kết hợp vận động. - Hướng dẫn HS hát + gõ nhịp, phách
- Cho HS thực theo nhóm, tự nhận xét
4 Củng cố-dặn dũ: ( 4p )
- Cho HS hát lại hát - Hỏi HS:
1.Bài hát em vừa học có tên gì? Do nhạc sĩ sáng tác?
2 Qua hát giúp em hiểu thêm điều gì? - Nhận xét học
- Nhắc HS học thuộc lời hát, tập gõ đệm vận động phụ họa cho hát - Cho HS ghi
- Quan sát, nghe - Nghe
- HS nhận xét
- Lớp khởi động giọng theo mẫu âm La
- Cá nhân đọc - Nghe
- Tập hát theo HD
- Hướng dẫn Hs hát chố có luyến
- Cả lớp hát - Chú ý sửa sai
- HS hát theo tổ nhóm, nhóm - Tập theo HD
Khi trơng phương đông vừa …
> > x x x x
- Nhóm thực - Lớp thực - Trả lời