- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp HĐ 2: Thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Bước 1: GV yêu cầu HS đọc mục 1 trong SGK rồi[r]
(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 tập đọc TiÕt 19: ¤n tËp gi÷a k× I (tiÕt 1) I Môc tiªu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu HS Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật các bài tập đọc là truyền kể thuộc chủ điểm Thương người thể thương thân Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu SGK Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng yêu cầu giọng đọc - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS *GV giíi thiÖu bµi HĐ Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài * Kiểm tra tập đọc và HTL - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi , sau bèc th¨m ®îc chuÈn bÞ 1- phót - HSđọc SGK đọc thuộc lòng đoạn bài theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc , HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Bộ giáo dục và đào tạo Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài ? Những bài tập đọc nào là truyện kể ? ? Hãy kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “ Thương người thể thương th©n “ - Gv ghi bảng tên bài tập đọc đó - HS đọc thầm lại các truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu , Người ăn xin sau đó làm bài - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV cïng nhËn xÐt - Néi dung ghi ë tõng cét cã chÝnh x¸c kh«ng ? Lêi tr×nh bµy cã râ rµng m¹ch l¹c kh«ng ? Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - HS tìm nhanh đoạn văn tương ứng với các giọng đọc , phát biểu - GV nhËn xÐt , kÕt luËn 5.Cñng cè , dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc GV dặn HS xem lại các qui tắc viết hoa tên riêng để học tốt tiết ôn tập sau Lop4.com (2) Đạo đức TiÕt 10: TiÕt kiÖm thêi giê ( tiÕt 2) I Môc tiªu: Häc sinh hiÓu ®îc thêi giê lµ quý nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - BiÕt c¸ch tiÕt kiÖm thêi gian LËp ®îc thêi gian biÓu cho m×nh - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Mçi häc sinh cã ba tÊm thÎ, mµu III Các hoạt động dạy học H§ KiÓm tra bµi cò : - Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS *GV giíi thiÖu bµi H§ 2:Lµm viÖc c¸ nh©n bµi tËp Mục tiêu: Học sinh biết bày tỏ thái độ trước tình - HS lµm bµi tËp, mét sè em lµm b¶ng Ðp - HS tr×nh bµy ý kiÕn - Lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung - GV kÕt luËn : C¸c viÖc lµm a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê C¸c viÖc lµm b ,d , e lµ kh«ng tiÕt kiÖm thêi giê - HS tù liªn hÖ b¶n th©n - GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng HS biÕt tiÕt kiÖm thêi giê .H§ 3: Th¶o luËn nhãm bµi tËp Mục tiêu: Học sinh biết trao đổi với bạn việc cụ thể em đã làm để tiết kiệm thời - C¸ch tiÕn hµnh: + Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi tËp + Häc sinh th¶o luËn nhãm + Ba học sinh trình bày trước lớp, nhận xét + Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ khen ngîi häc sinh biÕt sö dông tiÕt kiÖm thêi giê - Gi¸o viªn KL: Thêi giê lµ quÝ nhÊt cÇn ph¶i biÕt sö dông tiÕt kiÖm Hoạt động 4: Bày tỏ thái độ bài tập3: Môc tiªu:Häc sinh vÏ tranh, su tÇm t liÖu vÒ sö dông tiÕt kiÖm thêi giê - C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Häc sinh tr×nh bµy, giíi thiÖu c¸c tranh vÏ, su tÇm hay bµi viÕt - Học sinh trao đổi, thảo luận ý nghĩa tranh vẽ, ca dao, tục ngữ, truyện, gương, …võa tr×nh bµy -Gi¸o viªn khen häc sinh chuÈn bÞ tèt vµ giíi thiÖu hay - Gi¸o viªn KL: Thêi giê lµ thø quÝ nhÊt, cÊn sö dông tiÕt kiÖm TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê v¸o c¸c viÖc cã Ých mét c¸ch hîp lÝ, cã hiÖu qu¶ Hoạt động nối tiếp: - Nhắc học sinh biết tiết kiệm tiền Nhận xét tiết học Lop4.com (3) ChiÒu TiÕt 10 lÞch sö Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thø nhÊt (N¨m 938) I - Môc tiªu *Sau bµi häc HS nªu ®îc - Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân N¾m ®îc diÔn biÕn cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng ý nghÜa th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn - Kể lại diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược - HS ham hiÓu biÕt , t×m hiÓu vÒ lÞch sö ViÖt nam - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc GV:PhiÕu th¶o luËn nhãm B¶ng phô III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu H§ 1:- KiÓm tra bµi cò : - HS tr×nh bµy lÝ §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *GV giíi thiÖu bµi *Hoạt động : làm việc lớp GV cho HS đọc đoạn “ năm 979 nhà Tiền Lê “ và trả lời câu hỏi: ? Lª Hoµn lªn ng«i hoµn c¶nh nµo ? ? ViÖc Lª Hoµn lªn ng«i cã ®îc nh©n d©n ñng hé kh«ng ? - HS trả lời câu hỏi, nhận xét - GV thống ý kiến thứ hai đúng vì lên ngôi , Đinh Toàn còn quá nhỏ , nhà Tống đem quân sang xâm lược nước ta , Lê Hoàn giữ chức Thập đạo tướng quân , Lª Hoµn lªn ng«i , «ng ®îc qu©n sÜ ñng hé vµ tung h« V¹n tuÕ * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau : Quân Tống xâm lược nước ta vào thời gian nào ? Quân Tống tiến vào nước ta theo đường nào ? Hai trận đành lớn diễn đâu và diễn nào ? Quân Tống có thực ý đồ xâm lược chúng không ? §¹i diÖn nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhận xét và chốt lời giải đúng Hoạt động : Làm việc lớp HS th¶o luËn theo c©u hái ? Thắng lợi kháng chiến chống quân Tống đã đem lại kết gì cho nhân d©n ta ? - §¹i diÖn HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi - GV nhận xét và chốt lời giải đúng Cñng cè – DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc , dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi Lop4.com (4) S¸ng Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 khoa häc TiÕt 19: Ôn tập: Con người và sức khoẻ (tiếp) i môc tiªu - GV gióp HS cñng cè l¹i c¸c kiÕn thøc sau: +Sự trao đổi chất thể người với môi trường + Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng +Cách phòng tránh số bệnh thiếu chất thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua ®êng tiªu ho¸ - HS áp dụng các kiến thức đã học và sống ngày - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS ii đồ dùng dạy học GV: H×nh 36, 37 SGK.PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học HĐ 1: KTBC: Kể tên số chất dinh dưỡng có thức ăn? - GV giíi thiÖu bµi *Hoạt động : Trò chơi chọn thức ăn hợp lí * Mục tiêu :iHS có khả năng:áp dụng kiến thức đã học vào việc lựa chọn thức ăn h»ng ngµy * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Tổ chức hướng dẫn - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm.Các nhóm sử dụng thực phẩm mang đến, tranh ảnh, mô hình thức ăn đã sưu tầm để trình bày bữa ăn ngon và bổ ích Bước : Làm việc theo nhóm nhỏ - Lần lượt HS trình bày ý kiến nhóm mình Bước : Làm việc lớp - C¸c nhãm tr×nh bµy b÷a ¨n cña m×nh.HS kh¸c nhËn xÐt - GV cho c¶ lí nhËn xÐt - GV yêu cầu HS nói lại với cha mẹ và người lớn nhà nhữnh gì học qua hoạt động này *Hoạt động : Thực hành: Ghi lại và trình bày 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí * Mục tiêu : Hệ thống hoá kiến thức đã học dinh dưỡng qua 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí Bộ y tế *C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Làm việc cá nhân - GV nêu nhiệm vụ : Các nhóm thảo luận hướng dẫn mục thực hành trang 40 SGK Bước : Làm việc theo nhóm _ HS tr×nh bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh - GV nhËn xÐt chung Cñng cè , dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) luyÖn tõ vµ c©u TiÕt 19 ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kĩ đọc hiểu - Nghe - viết lại chính xác , trình bày đúng bài Lời hứa - HÖ thèng ho¸ c¸c qui t¾c viÕt hoa tªn riªng - Viết đúng chính tả bài Lời hứa và viết đúng tên riêng - Rèn chữ đẹp , giữ - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiểm tra bài cũ : Phiếu ghi tên bài tập đọc – HTL tuần - GV giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài * Hướng dẫn HS nghe viết GV đọc bài Lời hứa , giải nghĩa từ trung sĩ HS theo dõi SGK HS đọc thàm lại bài văn , nhắc các em từ hay viết sai , cách trình bày , cách viết các lêi tho¹i HS viÕt bµi GV chÊm 7-10 bµi NhËn xÐt chung *( Dùa vµo bµi chÝnh t¶ “ Lêi høa “ , tr¶ lêi c¸c c©u hái - Một HS đọc bài tập - HS lµm viÖc theo cÆp , tr¶ lêi c¸c c©u hái a, b, c, d - HS ph¸t biÓu C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Hướng dần HS lập bảng tổng kêt qui tắc viết hoa tên riêng - HS đọc yêu cầu bài HS làm bài vào - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt vµ söa bµi C¸c lo¹i tªn riªng Qui t¾c viÕt Tên người , tên địa lí Viết hoa chữ cái đầu ViÖt Nam tiếng tạo thành tên đó Tên người , tên địa lí - Viết hoa chữ cái đầu nước ngoài mçi bé phËn t¹o thµnh tªn đó Nếu phận tạo thành tªn gåm nhiÒu tiÕng th× gi÷a c¸c tiÕng cã g¹ch nèi - Nh÷ng tªn riªng ®îc phiªn ©m theo ©m H¸n ViÖt , viÕt nh c¸ch viÕt tªn riªng ViÖt Nam VÝ dô - Lª v¨n T¸m - §iÖn Biªn Phñ - Lu- i Pa - xt¬ - Xanh Pª-tÐc-bua - B¹ch C DÞ - Lu©n §«n Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt g׬ häc DÆn dß giê häc sau Lop4.com (6) KÜ thuËt TiÕt 10: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa (tiÕt 1) I.Môc tiªu - HS biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - HS biÕt c¸ch kh©u vµ kh©u ®îc c¸c mòi kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u đột thưa.Các mũi khâu có thể chưa nhau.đường khâu có thể bị dúm - Rèn khéo léo đôi tay cho HS Giáo dục HS ý thức tự lao động để phục vụ thân II.§å dïng d¹y häc *GV vµ HS -Tranh quy trình khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Mẫu khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa, số sản phẩm làm từ mũi khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu khâu đột thưa - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: Mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm, len, kim khâu, thước, kéo, phấn vạch III.Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS - GV giíi thiÖu bµi HĐ 2: GV hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa và hướng dẫn HS quan sát để nhận xét - Giới thiệu số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột tha - HS nêu ứng dụng đường khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - GV kết luận đặc điểm đường khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa vµ øng dông cña nã HĐ 3: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - GV hướng dẫn HS quan sát hình 2, 3,4 SGK để nêu các bước khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - HS lªn v¹ch dÊu ®êng kh©u - HS quan s¸t h×nh 3a,3b,3c,3d, tr¶ lêi c©u hái vÕ c¸c mòi kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i mũi khâu đột thưa - GV hướng dẫn số lưu ý sau: + V¹ch dÊu trªn mét mÆt tr¸i cña mét m¶nh v¶i + Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa theo chiều từ tái sang phải Khấu theo quy t¾c lïi 1, tiÕn + Sau mçi lÇn rót kim, kÐo chØ cÇn vuèt c¸c mòi kh©u theo chiÒu tõ ph¶i sang tr¸icho ®êng kh©u thËt ph¼ng råi míi kh©u tiÕp theo + Kh«ng rót chØ qu¸ chÆt hoÆc qu¸ láng +Khâu đến cuối đường khâu thì rút kim - 1-2 HS lên bảng thực các thao tác GV vừa hướng dẫn - Cả lớp và GV nhận xét thao tác chưa đúng và uốn nắn - HS đọc phần ghi nhớ cuối bài - GV cho HS x©u chØ vµo kim, vª nót chØ vµ tËp kh©u c¸c mòi kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i mũi khâu đột thưa H§ 4: Cñng cè – dÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương bạn có ý thức học tốt Lop4.com (7) ChiÒu KÓ chuyÖn TiÕt 10 ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 3) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kĩ đọc hiểu - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung nhân vật , giọng đọc cảu các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc: GV: Bảng phụ, Lập 12 phiếu ghi tên các bài tập đọc và phiếu ghi tên các bài HTL B¶ng phô ghi s½n lêi gi¶i cña bµi tËp III các hoạt động dạy học H§ 1: KiÓm tra bµi cò: Gv kiÓm tra vë bµi tËp cña HS * Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài *KiÓm tra T§ vµ HTL - Kiểm tra đọc và HTL 1/ số học sinh lớp - Học sinh lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc tên bài GV viết tên bài lên bảng lớp - HS đọc thầm , làm việc theo cặp - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV chốt lại lời giải đúng - GV gọi số HS thi đọc diễn cảm đoạn văn , minh hoạ giọng đọc phù hợp với nội dung cña bµi mµ c¸c em võa t×m Cñng cè dÆn dß: ? Nh÷ng truyÖn kÓ c¸c em võa «n cã chung mét lêi nh¾n nhñ g× ? - Giáo viên nhận xét học, tuyên dương bạn có ý thức học tập tốt - DÆn dß HS giê häc sau Lop4.com (8) TiÕng viÖt(«n) ¤n tËp chung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè «n tËp vÒ tõ ghÐp vµ tõ l¸y, dÊu hai chÊm, danh tõ chung - Học sinh làm số bài tập có liên quan đến từ ghép, từ láy, danh từ riêng,… - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch bé m«n - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp vµ III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Chia các từ phức đây thành hai nhóm: nhóm từ ghép và từ láy Vui vÎ, vui ch¬i, vui vÇy, vui ch©n, vui m¾t, vui lßng, vui miÖng, vui vui, vui mõng, vui nhộn, vui sướng, vui tai, vui tính, vui tươi, đẹp đẽ, đẹp mắt, đẹp lòng, đẹp trai, đèm đẹp, đẹp lão, đẹp mắt, đẹp trời, đẹp dôi - HS đọc yêu cầu và thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lời giải đúng *Kết đúng: Từ láy: vui vẻ, vui vầy, vui vui, đẹp đẽ, đèm đẹp, Tõ ghÐp: c¸c tõ cßn l¹i Bµi 2: §äc hai c©u th¬ sau: - Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Công – x tăng – tin Xi - ôn – cốp – xki đã thực điều ông tâm niệm: “Các vì không phải để tôn thờ mà là để trinh phôc.” - Bạch Thái Bưởi người cùng thời suy tôn là “vua tàu thuỷ” Tên riêng: Công – xtăng – tin – Xi - ôn – cốp – x ki, Bạch Thái Bưởi - HS đọc yêu cầu bài và làm bài theo nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lời giải đúng *KÕt qu¶: + Cách viết tên riêng: Tên riêng nước ngoài: Viết hoa chữ cái đầu phận tạo thµnh tªn riªng, gi÷a c¸c tiÕng mçi bé phËn cã dÊu nèi Tªn riªng ViÖt Nam: ViÕt hoa tÊt c¶ c¸c tiÕng tªn riªng b) DÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp ë c©u a: DÉn lêi nãi trùc tiÕp DÊu ngoÆc kÐp ë c©u b: Đánh dấu cách nói đặc biệt Bµi 3: T×m tõ l¸y, tõ ghÐp ph©n lo¹i, tõ ghÐp tæng hîp.§Æt c©u víi mçi tõ t×m ®îc: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở.HS làm bài vào - HS tr×nh bµy bµi lµm theo h×nh thøc níi tiÕp - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi *Kết quả: VD: ngoan ngoãn, đu đủ, nhảy nhót Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn dß giê häc sau Lop4.com (9) Thø t ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng TiÕt 20: tập đọc ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 4) I Môc tiªu: - Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ , các thành ngữ , tục ngữ đã học ba chủ điểm Thương người thể thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đôi cánh ước mơ - HS n¾m ®îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm - VËn dông ®îc nh÷ng tõ ng÷ , thµnh ng÷ , tôc ng÷ v¨n nãi vµ v¨n viÕt Sö dông đúng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - RÌn t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - b¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS *GV giíi thiÖu bµi HĐ Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài *2 Hướng dẫn ôn tập *Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài 1, - Lớp đọc thầm - HS xem lại các bài MRVT đã học ba chủ điểm trên - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi kho¶ng thêi gian 10 phót - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - Mçi nhãm cö mét b¹n lªn b¶ng chÊm bµi cña nhãm b¹n *Bµi tËp - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập - HS tìm các thành ngữ , tục ngữ đã học gắn với ba chủ điểm , phát biểu - Hs đọc to kết bài làm mình - HS suy nghĩ , chọn thành ngữ tục ngữ , đặt câu nêu hoàn cảnh sử dụng thành ngữ tục ngữ đó *Bµi tËp HS đọc yêu cầu bài HS lµm bµi theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt , bæ sung DÊu c©u T¸c dông a)Dấu hai - Báo hiệu phận đứng sau là lời nói chÊm nhân vật Lúc đó dấu hai chấm ®îc dïng phèi hîp víi dÊu ngoÆc kÐp hoÆc dÊu g¹ch ®Çu dßng… b)DÊu DÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt hay ngoặc kép người nhắc đến… VÝ dô C« gi¸o hái:”Sao trß kh«ng tr¶ lêi” Bố thường gọi em tôi là “cục cng” cña bè Cñng cè- dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài sau Lop4.com (10) TËp lµm v¨n TiÕt 19 : ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 5) I Môc tiªu: Gióp HS: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL HÖ thèng ®îc mét sè ®iÒu cÇn nhí vÒ thÓ lo¹i néi dung chÝnh , nh©n vËt , tÝnh c¸ch , c¸ch đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cách ước mơ - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp - Phiếu viết tên bài tập đọc , HTL tuần đầu sách Tiếng Việt tập III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë BT cña HS *Giíi thiÖu bµi HĐ Kiểm tra tập đọc và HTL Thực tương tự tiết HS còn lại H§3 HD lµm bµi tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm lại bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ - GV viết tên các bài tập đọc lên bảng - HS lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c nhãm Bµi tËp : - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu tên các bài tập đọc là truyện kể theo chủ điểm - HS lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Nh©n vËt Tªn bµi TÝnh c¸ch - Nh©n vËt “ t«i “ §«i giµy ba ta mµu xanh Nh©n hËu muèn gióp trÎ lang thang ( chÞ phô tr¸ch ) Quan t©m vµ th«ng c¶m víi íc muèn cña trÎ Hån nhiªn , t×nh c¶m thÝch ®îc - L¸i giày đẹp - Cương Tha chuyÖn víi mÑ - Hiếu thảo , thương mẹ Muốn làm để lấy tiền giúp mẹ Dịu dàng thương - Mẹ Cương - Vua Mi- đát §iÒu íc cña Vua Mi- - Tham lam nhng biÕt hèi hËn - Thần Đi -ô ni - đát - Th«ng minh BiÕt d¹y cho vua Mi- §¸t dèt mét bµi häc Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi «n tËp sau Lop4.com (11) ChiÒu gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 10: ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam I.Môc tiªu - GV cho HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ như: tiết mục đơn ca, tiết mục đồng ca, mét tiÕt môc móa - RÌn cho HS kÜ n¨ng tr×nh bµy - Giáo dục học sinh lòng biết ơn sâu sắc các thầy cô - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp II.ChuÈn bÞ GV : b¶ng ph©n c«ng c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ cho c¸c tæ III.Các hoạt động dạy học 1.HĐ khởi động - GV cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i - HS cïng h¸t tËp thÓ bµi :Chó voi ë b¶n §«n 2.H§ 1: ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - Gv cùng với tập thể lớp lựa chọn tiết mục đặt yêu cầu các tổ mà tiết học trước đã duyệt qua - C¸c tiÕt môc nh sau: + Đơn ca: Mái trường mến yêu bạn Vi Thành Công tổ Khi tãc thÇy b¹c cña b¹n N«ng TrÇn Hµ Trang , tæ + Song ca: Chú voi đôn bạn Trang và Hải + Tèp ca: Nh÷ng b«ng hoa, nh÷ng bµi ca (tèp ca nam n÷) + Móa: XoÌ hoa (tèp n÷) - GV cho HS luyÖn tËp l¹i c¸c tiÕt môc trªn chuÈn bÞ cho nµy lÔ kØ niÖm ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam - HS Luyện tập lại, GV cùng hướng dẫn và sửa động tác phù hoạ cho HS - GV duyệt lại chương trình văn nghệ lần 4.Cñng cè – dÆn dß - GV tËp hîp líp tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau Lop4.com (12) Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng TiÕt 10: ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 6) I Môc tiªu: - Củng cố kiến thức từ đơn, từ ghép , từ láy và tiếng - Xác định các tiếng đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học Tìm đoạn văn các từ đơn , từ láy , từ ghép , danh từ , động từ - Rèn học sinh ngôi học ngôi viết đúng tư II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò: - HS tr×nh bµy bµi tËp * Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi tËp 1, - Một HS đọc đoạn văn bài tập và yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn tả chú chuồn chuồn , tìm tiếng với mô hình đã cho bài tập - HS lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi tËp HS đọc yêu cầu bài tập HS lµm bµi GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Từ đơn , tầm , cánh , chú là , luỹ , tre , xanh , ,bờ ,ao , , gió , rồi, c¶nh , cßn , tÇng Tõ l¸y r× rµo , thung th¨ng , rung rinh Từ ghép bây , khoai nước , tuyệt đẹp , , ngược xuôi , xanh , cao vút Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài ? Thế nào là danh từ ? ? Thế nào là động từ ? - HS lµm viÖc theo cÆp - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng - HS viÕt bµi vµo vë 3.Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (13) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 20: Kiểm tra đọc học kì I(tiết 7) I Môc tiªu: - Kiểm tra việc đọc hiểu HS và kiến thức phân môn Luyện từ và câu - Rèn kĩ đọc hiểu và mở rộng vốn từ cho HS - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - HS: Vë bµi tËp, GiÊy kiÓm tra III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò : - HS nªn b¶ng lµm bµi tËp *Giíi thiÖu bµi HĐ Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra GV tæ chøc cho HS lµm bµi kiÓm tra §Ò bµi A Đọc thầm : Bài tập đọc Quê hương B Dựa vào nội dung bài tập đọc , chọn câu trả lời đúng Tªn vïng quª ®îc t¶ bµi lµ g× ? a Ba Thª b Hßn §Êt c Kh«ng cã tªn Quê hương chị Sứ là : a Thµnh phè b Vïng nói c Vïng biÓn Những từ ngữ nào giúp em trả lời đúng câu hỏi ? a C¸c m¸i nhµ chen chóc b Nói Ba Thª vßi väi xanh lam c Sóng biển , cửa biển , xóm lưới , làng biển , lưới Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho thÊy nói B a Thª lµ ngän nói cao ? a Xanh lam b Vßi väi c HiÖn tr¾ng nh÷ng c¸nh cß TiÕng yªu gåm nh÷ng bé phËn nµo ? a ChØ cã vÇn b ChØ cã vÇn vµ c ChØ cã ©m ®Çu vµ vÇn Bài văn trên có từ láy Theo em tập hợp nào đây thống kê đủ từ láy đó ? a Oa oa , da dÎ , vßi väi , nghiªng nghiªng , chen chóc , phÊt ph¬ , trïi tròi , trßn trÞa b Vßi väi , nghiªng nghiªng , phÊt ph¬ , vµng ãng , s¸ng loµ , trïi tròi , trßn trÞa , xanh lam c Oa oa , da dÎ , vßi väi , chen chóc , phÊt ph¬ , trïi tròi , nhµ sµn Nghĩa chữ tiên đầu tiên khác nghĩa với chữ tiên nào đây ? a Tiªn tiÕn b Trước tiên c ThÇn tiªn Bµi v¨n trªn cã mÊy danh tõ riªng ? a Mét tõ §ã lµ tõ nµo ? b Hai tõ §ã lµ nh÷ng tõ nµo ? c Ba tõ §ã lµ nh÷ng tõ nµo ? Cñng cè dÆn dß - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau : ¤n tËp tiÕt Lop4.com (14) ChiÒu TiÕt 20: khoa häc Nước có tính chất gì? i Môc tiªu - HS có khả phát số tính chất nước cách : Quan sát để phát màu , mùi vị nước Làm thí nghiệm chứng minh nước không có hình dạng định , chảy lan phía , thÊm qua mét sè vËt vµ cã thÓ hoµ tan mét sè chÊt - Lµm ®îc thÝ nghiÖm thµnh c«ng vµ rót ®îc nhËn xÐt - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc GV: H×nh trang 42, 43 SGK HS chuÈn bÞ theo nhãm : - cốc thuỷ tinh giống , cốc đựng nước , cốc đựng sữa - Một số vật chứa nước có thể nhìn thấy - §êng , muèi , c¸t th×a Mét tÊm kÝnh , mét Ýt b«ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu *H§ 1: KiÓm tra bµi cò - HS nªu mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n - GV giíi thiÖu bµi *HĐ 2: Phát màu, mùi ,vị nước Mục tiêu:Sử dụng các giác quan để nhận biết tính chất không màu , không mùi , không vị nước Phân biệt nước và các chất lỏng khác C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Tổ chức , hướng dẫn Bước 2: Làm việc theo nhóm Bước : Làm việc lớp - GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày gì HS đã phát bước Gv ghi c¸c ý kiÕn cña HS lªn b¶ng Các giác quan cần sử Cốc nước dụng để quan sát M¾t - nh×n Kh«ng cã mµu suèt , nh×n râ chiÕc th×a Lưỡi - nếm Kh«ng cã vÞ Mòi - ngöi Kh«ng cã mïi Cèc s÷a Màu trắng đục , không nh×n râ chiÕc th×a Cã vÞ ngät cña s÷a Cã mïi cña s÷a Kết luận : Qua quan sát ta có thể nhận thấy nước suốt không màu , không mùi ,kh«ngvÞ HĐ 3: Phát hình dạng nước Mục tiêu: HS hiểu Khái niệm “ hình dang định “ Lop4.com (15) Biết dự đoán , nêu cách tiến hành và tiến hành làm thí nghiệm tìm hiể hình dạng nước C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV yêu cầu các nhóm chguẩn bị các đồ vật đã mang , sau đó cho nước vào vËt vµ quan s¸t ? Khi ta thay đổi vị trí chai cốc , hình dạng chúng có thay đổi không ? Bước :HS thảo luận để đưa kết luận nước có hình dạng định không ? Bước :HS làm việc theo điều khiển nhóm trưởng Bước : Làm việc lớp Kết luận : Nước không có hình dạng định Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy nào ? Môc tiªu: - Biết làm thí nghiệm để rút tính chất nước chảy từ trên cao xuống thấp , lan khắp phía nước - Nªu ®îc øng dung thùc tÕ cña tÝnh chÊt nµy C¸ch thøc tiÕn hµnh: Bước 1: - GV kiểm tra chuẩn bị HS cac svật liệu để làm thí nghiệm này Bước 2: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm các việc GV đã hướng dẫn - GV tới các nhóm kiểm tra, giúp đỡ, đảm bảo HS tham gia Bước 3: Làm việc lớp §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ Kết luận : Nước chảy từ trên cao xuống thấp và lan phía Hoạt động : Phát tính thấm không thấm nước số vật Môc tiªu - Làm thí nghiệm nước thấm qua và không thấm qua số vật - Nªu øng dông thùc tÕ cña tÝnh chÊt nµy C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: GV nêu nhiệm vụ và kiểm tra vật liệu làm thí nghiệm HS Bước : HS làm thí nghiệm Bước : Làm việc lớp §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ Kết luận : Nước thấm qua số vật Hoạt động : Phát nước có thể không thể hoà tan số chất Bước : GV nêu nhiệm vụ và kiểm tra vạt liệu làm thí nghiệm HS Bước : HS làm thí nghiệm theo nhóm Bước : Làm việc lớp §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm Kết luận : Nước có thể hoà tan số chất H§ 5: Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (16) TiÕng viÖt(«n) ¤n: DÊu ngoÆc kÐp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ dÊu ngoÆc kÐp, c¸ch dïng dÊu ngoÆc kÐp - Học sinh làm số bài tập có liên quan đến dấu ngoặc kép - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch bé m«n - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp vµ III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: §Æt dÊu ngoÆc kÐp vµo nh÷ng chè thÝch hîp truyÖn sau: S Tö vµ C¸o V× ®au ch©n, S Tö kh«ng ®i s¨n ®îc, bÌn nghÜ c¸ch sèng b»ng mu mÑo Nã vµo hang, nằm lăn giả vờ ốm.Các thú kéo đến thăm sư Tử bị Sư Tử ăn thịt Cáo hiểu rõ tình hình, đứng bên cửa hang mà lên tiếng:" Sức khoẻ ngài sao, kính thưa ngài S Tö?" S Tö tr¶ lêi :"Tåi l¾m".Mµ c« kh«ng vµo hang nhØ? Cáo bèn đáp :"Tôi không vào vì theo dấu vết chân , tôi thấy rõ là vào nhiều mà th× kh«ng." - HS đọc yêu cầu và thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lời giải đúng *Kết đúng: Đặt dấu ngoặc kép vào từ in đậm trên Bài 2: Ghi dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp câu đây: a) Døt tiÕng h«: "Phãng!" cña mÑ, c¸ chuån bay vót lªn nh mòi tªn b) – Cóc tía, đọc lại bài cho lớp nghe bài "Luân lí" kì trước đi! - HS đọc yêu cầu bài và làm bài theo nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lời giải đúng *KÕt qu¶: §Æt dÊu ngoÆc kÐp vµo nh÷ng tõ in ®Ëm ë trªn Bài 3: Trình bày lại đoạn văn đây cách bỏ dấu gạch đầu dòng, thêm dấu ngoặc kÐp (phèi hîp dÊu ngoÆc kÐp vµ dÊu g¹ch ®Çu dßng cho hîp lÝ.) Dế Mèn rón rén đến bên cạnh Sẻ Đồng, dịu dàng hỏi: (-) " SÎ §ång ¬i, còng ®i ch¬i, SÎ §ång ngåi mét m×nh vµ buån thÕ?" Sẻ Đồng hờn dỗi đáp: (-) "T«i kh«ng muèn ch¬i víi c¶." ongvµngvéiv¶hái: (-) Sèng mét m×nh ®îc? Ai sÏ kÓ cho b¹n nghe nh÷ng c©u chuyÖn cña rõng ss©u, cña ®Çm xa? b¹n sÏ hãt cho nghe?" - HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở.HS làm bài vào - HS tr×nh bµy bµi lµm theo h×nh thøc níi tiÕp GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi *KÕt qu¶: §Æt dÊu ngoÆc kÐp vµo nh÷ng tõ in ®Ëm ë trªn Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn dß giê häc sau Lop4.com (17) Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 S¸ng TËp lµm v¨n TiÕt 20 : KiÓm tra viÕt gi÷a häc k× I (tiÕt 8) I Môc tiªu: - Kiểm tra việc nghe viết HS , viết thư ngắn khoảng 10 dòng cho người b¹n nãi vÒ íc m¬ cñ em - Rèn kĩ nghe viết cho HS Kĩ diễn đạt lưu loát viét văn - Ham đọc sách , yêu thích môn học - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp lµm v¨n HS: GiÊy kiÓm tra III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Giíi thiÖu bµi H§2 GV tæ chøc cho HS lµm bµi kiÓm tra §Ò bµi A Chính tả ( Nghe - viết ) Bài : Chiều trên quê hương B TËp lµm v¨n : Viết thư ngắn ( khoảng 10 dòng ) cho bạn người thân nói ước mơ em - Phần chính tả Gv đọc cho HS viết - PhÇn tËp lµm v¨n HS tù viÐt bµi vµo vë - GV thu bµi chÊm 4.Cñng cè – dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, nh¾c häc sinh vÒ nhµ häc l¹i bµi, «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra định kì lần I - DÆn HS vÒ viÕt l¹i vµo vë vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (18) §Þa lý TiÕt 10: Thµnh phè §µ L¹t I Môc tiªu: - Nắm đằc điểm tiêu biểu thành phố Đà Lạt Dựa vào lược đồ ( đồ), tranh, ảnh để tìm kiến thức Xác lập mối quạn hệ địa lí địa hình với khí hậu , thiên nhiên với hoạt động sản xuất người -Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Đà Lạt Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ Việt Nam -Yêu quý, giữ gìn cảnh đẹp nước mình Tuyên truyền , quảng bá tới người dân đến Đà Lạt để tham quan du lịch - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II- §å dïng d¹y häc : - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam -Tranh, ¶nh vÒ thµnh phè §µ L¹t III- Các hoạt động dạy học : *H§ 1: KiÓm tra bµi cò : ? Trình bày mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiện nhiên với hoạt động sản xuất người Tây Nguyên ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp HĐ 2: Thành phố tiếng rừng thông và thác nước Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Bước 1: GV yêu cầu HS đọc mục SGK trả lời các câu hỏi sau: §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn nµo ? Đà Lạt độ cao khoảng bao nhiêu mét ? + Mô tả cảnh đẹp Đà Lạt ? Bước 2: GV gọi vài HS trả lời câu hỏi trước lớp GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi H§ 3: §µ L¹t - thµnh phè du lÞch vµ nghØ m¸t Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: Các nhóm dựa vào mục SGK và tranh, ảnh để thảo luận theo gợi ý sau: T¹i §µ L¹t ®îc chän lµm n¬i du lÞch , nghØ m¸t ? §µ L¹t cã nh÷ng c«ng tr×nh nµo phôc vô cho viÖc nghØ m¸t , du lÞch? KÓ tªn mét sè kh¸ch s¹n ë §µ L¹t ? Bước 2: Đại diện các nhóm báo cáo kết làm việc trước lớp GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn phÇn tr×nh bµy H§ Hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t *Làm việc theo nhóm; Bước 1: HS thảo luận theo các câu hỏi sau : T¹i §µ L¹t ®îc gäi lµ thµnh phã cña hoa qu¶ vµ rau xanh ? Tại đà lạt lại trồng nhiều loại hoa , , rau xứ lạnh ? Hoa và đà Lạt có giá trị nào ? - §¹i diÖn c¸c nhãm l©n b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV söa ch÷a, gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn phÇn tr×nh bµy H§ 5: Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (19) Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần 10 TiÕt 10 I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - Về học tập: Còn nhiều bạn lười học bài và làm bài nhà - Về đạo đức:các em ngoan ngoãn , lễ phép - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương:Thuỷ, Công, Giang, Phê bình: Linh (hay quyên đồ dùng học tập) 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 11) Lop4.com (20)