Giáo án tuần 10- Nguyễn Thị Diệu Vân

- Củng cố về đường thẳng và giải toán. - Rèn kĩ năng vẽ hình, tính và giải toán. - Giáo dục HS yêu thích môn học, sáng tạo. - GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng. a) Vẽ đoạn thẳng CD. b[r]

(1)

TUẦN 10

Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2018 Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ Tiếng Việt

BÀI 10A: EM YÊU MẾN ÔNG BÀ THẾ NÀO (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Đọc hiểu câu chuyện Sáng kiến bé Hà Kể số việc làm thể tình yêu thương, quan tâm đến ông bà

- Rèn kĩ đọc, kĩ trình bày vấn đề

- Giáo dục HS chăm sóc, u thương, kính trọng, biết ơn ông bà II Đồ dùng dạy học

III Các hoạt động dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (32 phút)

1 Xem tranh, TLCH người gia đình hoạt động họ Xem tranh, TLCH: Trong tranh, cháu giúp ơng bà làm gì?

3 Đọc câu chuyện: Sáng kiến bé Hà

4 Chọn lời giải nghĩa phù hợp - Đặt câu với từ: hiếu thảo, chúc thọ * Củng cố - dặn dò (3 phút)

- Em học tập đức tính bạn Hà?

- Chia sẻ - Nhận xét, đánh giá tiến HS

- Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị

Tiếng Việt

- Tiếp tục đọc hiểu câu chuyện Sáng kiến bé Hà - Rèn kĩ đọc – hiểu

- Giáo dục HS chăm sóc, u thương, kính trọng, biết ơn ông bà II Đồ dùng dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (20 phút)

5 Luyện phát âm

(2)

7 Nối ý tìm nội dung đoạn câu chuyện

8 TLCH: Bé Hà câu chuyện cô bé nào?

B Hoạt động thực hành (12 phút)

1 Đọc đoạn TLCH liên quan đến nội dung câu chuyện

* Củng cố - dặn dò (3 phút)

- Em làm để ơng bà thấy vui tự hào mình?

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dò HS: ôn bài, chuẩn bị

Toán

BÀI 25: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? I Mục tiêu

- HS biết tự đánh giá cộng có nhớ phạm vi 100, nhận dạng hình chữ nhật, giải tốn

- Rèn kĩ tính giải tốn có lời văn có liên quan - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác

II Đồ dùng dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động thực hành (33 phút)

1.2 Rèn kĩ thực cộng có nhớ phạm vi 100

3 So sánh

4 Giải toán lời văn

5 Quan sát hình vẽ rơ bốt tìm hình tam giác, tứ giác có hình vẽ

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị

Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố kĩ đọc – hiểu - Rèn kĩ đọc – hiểu

- Giáo dục học sinh quan tâm, chăm sóc, kính trọng biết ơn ơng bà II Đồ dùng dạy học

(3)

- GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút)

1 Luyện đọc nối tiếp đoạn Thi đọc

3 Luyện đọc - hiểu

- Hà giải thích cần có ngày lễ ơng bà?

- Vì Hà có ngày 1/6, bố cơng nhân có ngày 1/5

- Bé Hà cịn băn khoăn chuyện gì? Ai gỡ bí cho bé?

- Hà tặng ơng bà q gì? - Ơng bà có thích khơng? Vì sao? Luyện đọc phân vai

* Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị

Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Rèn kĩ tính giải toán liên quan

- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi

- GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào

- Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ * Ôn luyện (33 phút)

1 Viết lại bảng cộng học Đặt tính tính

- HS làm vào

26 + 48 48 +

36 + 39 66 + + 3 Tính

a) 15

(4)

36 + + 56 + + 17 - HS làm vào

4 Giải tốn theo tóm tắt sau: Lớp 5A: 56 ?

Lớp 5B: 38 - HS làm vào - Đổi KT

5 Thùng thứ đựng 56l dầu thùng thứ hai 19l dầu Hỏi thùng thứ hai đựng lít dầu?

- HS làm vào

_ Thủ công

GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui

- Giáo dục HS u thích gấp hình, có ý thức giữ gìn sinh lớp học II Đồ dùng dạy học

- Mẫu thuyền phẳng đáy có mui, giấy thủ công, thước kẻ, … III Các hoạt động dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học HĐ 2: Thực hành

- Y/C nhắc lại bước gấp? + Bước 1: Gấp tạo mui thuyền

+ Bước 2: Gấp nếp gấp cách + Bước 3: Gấp tạo thân mui thuyền + Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui Tổ chức gấp thực hành theo nhóm

- GV quan sát uốn nắn nhóm - Trưng bầy sản phẩm:

C Đánh giá sản phẩm:

- GV học sinh đánh giá sản phẩm * Củng cố dặn dò (2 phút)

- Nhận xét tiết học, khen ngợi - HS dọn vệ sinh lớp học - Dặn dò HS: chuẩn bị

(5)

Tiếng Việt

- Viết câu hỏi Mở rộng vốn từ ông bà - Rèn kĩ giao tiếp, tăng cường mở rộng vốn từ

- Giáo dục HS u thích mơn học, giữ gìn sáng tiếng Việt II Đồ dùng dạy học

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút)

2 Nêu câu hỏi sở thích, sức khỏe ơng bà

- Câu hỏi dùng để làm gì? Dấu hỏi chấm đặt đâu?

3 Hoàn thành từ người sinh bố, mẹ em

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh tự làm

Đạo đức

CHĂM CHỈ HỌC TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu

- HS biết chăm học tập; lợi ích việc chăm học tập - HS thực giấc học bài, làm đầy đủ, đảm bảo thời gian tự học nhà

- Có thái độ tự giác học tập, biết quản lí thời gian học tập thân II Đồ dùng dạy học

1 Trị chơi “ Tìm ngun nhân - kết quả” hành động

a Nam không thuộc bị cô giáo cho điểm

b Nga bị cô giáo phê bình ln đến lớp muộn

c Bài tập tốn Hải bị giáo cho điểm thấp

a Nam không học Nam mải chơi quên không học

(6)

d Hoa giáo khen đạt HS giỏi d Hoa chăm học tập Đóng vai xử lí tình huống: Hơm

bà ngoại đến chơi lúc Hà chuẩn bị học Đã lâu bà không đến nên Hà mừng lắm, Hà làm ? C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS thực người thấn * Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: thực tốt hành vi đạo đức học

_ Thể dục

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRỊ CHƠI: BỎ KHĂN

(Giáo viên môn soạn giảng) _

Tốn

BÀI 26: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Hs biết cách tìm số hạng chưa biết tổng

- Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết phép tính (tìm số hạng) - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (33 phút)

1 Chơi trò chơi: “Ai nhanh đúng” Thực hoạt động

- Ôn lại thành phần phép cộng - Tìm số hạng chưa biết phép cộng

- HD HS cách thử lại

3 Đọc kĩ viết vào theo yếu cầu * Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Nêu cách tìm số hạng?

- Nhận xét, đánh giá tiến HS

- Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị

Tiếng anh

(7)

Âm nhạc

ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT (GV chuyên ngành soạn, giảng)

- Củng cố câu hỏi, từ họ hàng - Rèn kĩ vốn từ, câu hỏi

- Giáo dục HS tính sáng tạo, giữ gìn sáng tiếng Việt II Đồ dùng dạy học

1 Tìm từ họ hàng đoạn thơ : Mừng tuổi ông bà trước

Sống lâu cháu Tựa đa trường thọ Bóng ấm nghìn Mừng tuổi bố mẹ Tóc dài đen suốt đời Nếp nhăn buồn lặn Để lại nguyên nụ cười

- Làm vào - Chữa

2 Điền dấu hỏi chấm vào vị trí thích hợp câu:

- Làm vào a) - Cháu hỏi

- Dạ, bác cho cháu gặp bạn Liên

Bác mở cổng mời em vào nhà Liên chạy tíu tít:

- Ơi, Hịa à! Cậu đến lâu chưa khơng vào nhà

3 Tự đặt câu có sử dụng dấu chấm hỏi * Củng cố, dặn dò (2 phút)

Thứ tư ngày tháng 11 năm 2018 Tiếng Việt

(8)

- Kể câu chuyện Sáng kiến bé Hà, viết chữ hoa H - Rèn kĩ kể chuyện, kĩ viết chữ hoa

- Giáo dục HS tính cẩn thận học tập II Đồ dùng dạy học

- Bảng con, mẫu chữ hoa H III Các hoạt động dạy học

1 Hát hát ông bà

2 Quan sát tranh, nêu tiếp việc nêu tranh

3 Nói đức tính tốt bé Hà HD HS viết chữ hoa H

5 Tổ chức cho HS thực hành viết chữ hoa H

_ Tiếng Việt

BÀI 10B: ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Kể họ hàng, chép đoạn văn - Rèn kĩ tập chép, mở rộng vốn từ - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy học

1.2 Tìm từ thực hành viết từ người thuộc họ hàng em Chép đoạn văn “Một số ngày lễ năm”

Tự nhiên vã xã hội

(9)

I Mục tiêu

- Kể số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống - Biết ăn, uống sẽ, hợp vệ sinh

- Có ý thức ăn uống hợp vệ sinh II Đồ dùng dạy học

- Phiếu tập

- Bảng cam kết “Chúng ta cần rửa tay ngày” III Các hoạt động dạy học

1 Quan sát thực theo yêu cầu Làm việc với phiếu tập

3 Xây dựng cam kết “ Chúng ta cần rửa tay ngày”

C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS nhà thực người thân

_ Tốn

BÀI 26: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG (TIẾT 2) I Mục tiêu

- HS biết tìm số hạng tổng

- Vận dụng kiến thức học vào giải tập toán thành thạo - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo

1.2 Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết phép tính

3 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

4 Giải toán lời vắn

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS thực người thân * Củng cố, dặn dò (2 phút)

(10)

Tự nhiên vã xã hội

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- HS luyện: Kể số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống - Biết ăn, uống sẽ, hợp vệ sinh

- Có ý thức ăn uống hợp vệ sinh II Đồ dùng dạy học

- Phiếu tập

- Bảng cam kết “Chúng ta cần rửa tay ngày” III Các hoạt động dạy học

1 Quan sát thực theo yêu cầu Làm việc với phiếu tập

3 Xây dựng cam kết “ Chúng ta cần rửa tay ngày”

C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS nhà thực người thân

Tiếng Việt

- Ôn luyện từ họ hàng

- Rèn kĩ chép đoạn văn, tìm từ thuộc chủ điểm - Giáo dục HS u thích mơn học

1 Chép đoạn Sáng kiến bé Hà

2 Tìm từ họ hàng từ sau: chú, bác, cơ, dì, trẻ em, trẻ con, bác sĩ, đội, bà nội, cái, cha mẹ, giáo viên, học sinh, đồi, cán bộ, anh, chị, em, con, anh cả, em út

(11)

Thủ công

- Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui

- Giáo dục HS u thích gấp hình, có ý thức giữ gìn sinh lớp học II Đồ dùng dạy học

- Mẫu thuyền phẳng đáy có mui, giấy thủ cơng, thước kẻ, … III Các hoạt động dạy học

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học HĐ 2: Thực hành

- Y/C nhắc lại bước gấp? + Bước 1: Gấp tạo mui thuyền

+ Bước 2: Gấp nếp gấp cách + Bước 3: Gấp tạo thân mui thuyền + Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui Tổ chức gấp thực hành theo nhóm

- GV quan sát uốn nắn nhóm - Trưng bầy sản phẩm:

C Đánh giá sản phẩm:

- GV học sinh đánh giá sản phẩm * Củng cố dặn dò (2 phút)

- Nhận xét tiết học, khen ngợi - HS dọn vệ sinh lớp học - Dặn dò HS: chuẩn bị

Thứ năm ngày tháng 11 năm 2018 Toán

BÀI 27: ĐƯỜNG THẲNG (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Nhận biết đường thẳng Biết vẽ đường thẳng qua hai điểm - Rèn kĩ vẽ đường thẳng

- Giáo dục HS tính xác II Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (32 phút)

(12)

2 Quan sát hình vẽ nhận biết đường thẳng

3 Chỉ đường thẳng * Củng cố, dặn dò (3 phút)

Tiếng Việt

BÀI 10B: ÔNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Viết từ chứa tiếng bắt đầu c/k, l/n; kể người họ hàng - Rèn kĩ làm tập phân biệt quy tắc tả, viết đoạn văn - Giáo dục HS u thích mơn học

5 Chơi trò chơi Ghép từ có tiếng bắt đầu c/k

6 Điền vào chỗ chấm l/n

7 Kể người họ hàng mà em quý mến

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh làm

Tiếng Việt

BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ÔNG BÀ VUI (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Đọc hiểu số bưu thiếp - Rèn kĩ đọc – hiểu

- Giáo dục HS tinh thần nghiêm túc học tập II Đồ dùng dạy học

III.Các hoạt động dạy học

(13)

3 TLCH liên quan đến bưu thiếp * Củng cố, dặn dò (3 phút)

Hoạt động lên lớp (Giáo án riêng)

_ Âm nhạc

(GV chuyên ngành soạn, giảng)

- Củng cố đọc – hiểu số bưu thiếp - Rèn kĩ đọc – hiểu

- Giáo dục HS tính sáng tạo II Đồ dùng dạy học

1 Đọc bưu thiếp sgk

2 Cho HS quan sát số bưu thiếp, yêu cầu Hs đọc nội dung bưu thiếp Bưu thiếp dùng để làm gì?

4 Cho HS tự viết bưu thiếp - Chia sẻ nội dung * Củng cố, dặn dò (3 phút)

- Củng cố đường thẳng, giải toán lời văn - Rèn kĩ vẽ hình giải tốn

- Giáo dục HS tính xác II Đồ dùng dạy học

(14)

* Ôn luyện (33 phút)

1 Chỉ đường thẳng hình vẽ sau: b

a c

- HS làm vào

2 a) Vẽ đoạn thẳng MN b) Vẽ đường thẳng MN

3 Nêu tên điểm thẳng hàng M

A B C N

4 Vườn nhà Mai có 89 cam quýt, quýt có 67

a) Tính số cam

b) Số quýt nhiều cam cây? * Củng cố, dặn dò (2 phút)

Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2018 Toán

BÀI 27: ĐƯỜNG THẲNG (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Biết cách vẽ đường thẳng

- Rèn kĩ vẽ hình, kĩ giải tốn

- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy học Bảng con

1 Chỉ đường thẳng

2 Rèn kĩ vẽ đoạn thẳng, đường thẳng

3 Nêu tên ba điểm thẳng hàng

4 Đặt tính tính - HS thực hành vào bảng Rèn kĩ tìm số hạng tổng - HS thực hành vào C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

(15)

_ Thể dục

ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG. TRỊ CHƠI: “BỎ KHĂN”

(GV môn soạn, giảng) _

Tiếng Việt

BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ƠNG BÀ VUI (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Viết từ chứa tiếng bắt đầu l/n; chứa tiếng có hỏi/thanh ngã Nói việc em giúp đỡ ông bà

- Rèn kĩ phân biệt quy tắc tả, kĩ trình bày vấn đề - Giáo dục HS quan tâm, yêu thương ông bà

III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh hoạt động 2)

1.Thi gép từ chứa tiếng có âm đầu l/n, hỏi/thanh ngã

2 Đóng vai xử lí tình * Củng cố - dặn dò (3 phút)

Tiếng Việt

BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ƠNG BÀ VUI (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Viết đoạn văn ngắn nói việc em giúp đỡ ơng bà - Rèn kĩ viết đoạn văn ngắn

- Giáo dục HS biết giữ gìn sáng tiếng Việt II Đồ dùng dạy học

2 Viết đoạn văn 3-5 câu nói việc em giúp đỡ ông bà

(16)

- Em có tình cảm với ơng bà em?

- Củng cố cho HS cách dùng dấu phẩy, dấu chấm

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh làm

- Củng cố đường thẳng giải tốn - Rèn kĩ vẽ hình, tính giải tốn - Giáo dục HS u thích môn học, sáng tạo II Đô dùng dạy học

1 Đặt tính tính - HS làm vào

46 + 54 + 94

63 + 37 18 + 82 Tính:

a) 46 + 15 + 39 b) 56 + 29 + 15 16 + 18 + 66 46 + 27 + 27 a) Vẽ đoạn thẳng CD

b) Vẽ đường thẳng CD

- HS làm vào Giải toán sau:

Vườn nhà bác An có 29 nhãn số vải 28

a) Tính số vải

b) Tính tổng số nhãn vải

- Làm vào

Hoạt động tập thể

(17)

I Mục tiêu

- HS thấy ưu khuyết điểm, từ đề phương hướng tuần 10 - Rèn kĩ giao tiếp, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS tinh thần đồn kết, tích cực II Các hoạt động

1 ATGT: Phương tiện giao thông đường (soạn giáo án riêng) 2 Sơ kết tuần

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi * Các hoạt động - CT HĐTQ tự triển khai Đánh giá hoạt động tuần 10

- Nhận xét chung về: học tập, thể dục, vệ sinh lớp

- Khen ngợi nhóm thực tốt Triển khai hoạt động tuần 11

- Tiếp tục đẩy mạnh phát động phong trào thi đua “Học giỏi – trò ngoan” chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

- Tìm thơ, báo, câu danh ngơn hay nói người thầy

- Phát động thi đua sáng tác thơ thầy cô mái trường

- Duy trì tốt nếp, tác phong học tập - Đơi bạn tiến tích cực giúp đỡ GV nhận xét chung

4 Vui văn nghệ

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: thực tốt nội quy lớp

_ Mĩ thuật

(GV chuyên ngành soạn, giảng)