(Em đọc kĩ các câu văn miêu tả chim gáy và sắp xếp theo thứ tự: giới thiệu về chú chim - đặc điểm nổi bật - hoạt động - âm thanh gắn với làng quê). a) Cổ chú điểm những đốm cườm trắng r[r]
(1)1
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN NGUYÊN HÃN
Lớp: Hai……
Họ tên học sinh:………
PHIẾU HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP – TUẦN 22
A CHÍNH TẢ (Tập chép) Phụ huynh đọc cho học sinh viết
Bài: “Cò Cuốc”, sách Tiếng Việt 2, tập trang 37
Viết tựa bài, đoạn: “Cò lội ruộng bắt tép… đến ngại bẩn hở chị?” tên tác giả
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
B LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Câu 1: Nói tên lồi chim tranh sau: (đại bàng, cú mèo, chim
sẻ,sáo sậu, cò, chào mào, vẹt)
Trả lời:
(2)2
Câu 2: Hãy chọn tên loài chim thích hợp với chỗ trống đây: (vẹt, quạ,
khướu, cú, cắt)
Trả lời :
a)Đen ……… b)Hôi ……… c)Nhanh ……… d)Nói ……… e)Hót ………
Câu 3: Chép lại đoạn văn cho tả sau điền dấu chấm dấu phẩy vào ô trống
Ngày xưa có đơi bạn Diệc Cò Chúng thường ăn làm việc chơi Hai bạn gắn bó với hình với bóng
……… ……… ……… ………
C TẬP LÀM VĂN:
Câu 1: Viết lời em đáp lại lời xin lỗi trường hợp sau :
(Tùy vào tình huống, em đáp lại lời xin lỗi thái độ lịch sự, tế nhị)
MẪU: a) Một bạn vội, nói với em cầu thang : “Xin lỗi trước chút.” Em đáp: - Không sao, bạn trước
b) Một bạn vô ý đụng người vào em, nói : “Xin lỗi Tớ vơ ý q !”
Em đáp : c) Một bạn nghịch, làm mực bẩn vào áo em, xin lỗi em : “Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thơi.”
Em đáp : d) Bạn xin lỗi em quên mang sách trả em : “Xin lỗi cậu Tớ quên mang sách trả cậu rồi.”
(3)3
Câu 2: Các câu tả chim gáy Hãy xếp thứ tự chúng để tạo
thành đoạn văn :
(Em đọc kĩ câu văn miêu tả chim gáy xếp theo thứ tự: giới thiệu chim - đặc điểm bật - hoạt động - âm gắn với làng quê)
a) Cổ điểm đốm cườm trắng đẹp b) Một chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt
c) Thỉnh thoảng, cất tiếng gáy “cúc cù … cu”, làm cho cánh đồng quê yên ả d) Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên gốc rạ
Bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Lưu ý: Nhờ phụ huynh nhắc bé làm hình thức: in đề