Hướng dẫn học môn Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 24

23 37 0
Hướng dẫn học môn Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 24

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Em hãy quan sát kĩ các bức tranh, kết hợp nội dung đã học để kể lại câu chuyện. Chú ý: lời kể tự nhiên, sinh động, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp[r]

(1)

Thứ hai, ngày 06 tháng năm 2020 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP RÈN KỸ NĂNG

ĐỌC – VIẾT TUẦN 24

Bài đọc

Quả tim khỉ

1. Một ngày nắng đẹp, leo trèo hàng dừa ven sông, Khỉ nghe tiếng quẫy mạnh nước Một vật da sần sùi, dài thượt, nhe hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắc, trườn lên bãi cát

Nó nhìn Khỉ cặp mắt ti hí với hai hàng nước mắt chảy dài Khỉ ngạc nhiên: - Bạn ai? Vì bạn khóc?

- Tơi Cá Sấu Tơi khóc chả chơi với Khỉ nghe vậy, mời Cá Sấu kết bạn

Từ đó, ngày Cá Sấu đến, ăn hoa mà Khỉ hái cho

2. Một hôm, Cá Sấu mời Khỉ đến chơi nhà Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng Cá Sấu Bơi xa bờ, Cá Sấu bảo:

- Vua ốm nặng, phải ăn tim khỉ khỏi Tôi cần tim bạn Khỉ nghe hoảng sợ Nhưng trấn tĩnh lại, bảo:

- Chuyện quan trọng mà bạn chẳng bảo trước Quả tim để nhà Mau đưa lấy, lấy tim dâng lên vua bạn

3. Cá Sấu tưởng thật, liền đưa Khỉ trở lại bờ Tới nơi, Khỉ đu vút lên cành cây, mắng: - Con vật bội bạc kia! Đi đi! Chẳng thèm kết bạn với kẻ giả dối mi đâu 4. Cá Sấu tẽn tò, lặn sâu xuống nước, lủi

Theo TRUYỆN ĐỌC 1, 1994 Chú thích:

- Dài thượt: dài q mức bình thường - Ti hí: (mắt) hẹp, nhỏ

- Trấn tĩnh: lấy lại bình tĩnh

(2)

Phụ huynh hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung – Cho trẻ đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi

Hỏi câu 1: Khỉ đối xử với cá sấu nào?

(Trả lời: Thấy Cá Sấu khóc khơng có bạn, Khỉ mời Cá sấu kết bạn Ngày Khỉ hái mời Cá Sấu ăn.)

– Cho trẻ đọc đoạn + trả lời câu hỏi

Hỏi câu 2: Cá sấu định lừa khỉ nào?

(Trả lời: Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng Cá sấu Đi xa bờ, nói với Khỉ cần tim Khỉ để dâng cho vua Cá Sấu ăn.)

Hỏi câu 3: Khỉ nghĩ mẹo để nạn ?

(Trả lời: Khỉ giả vờ sẩn sàng giúp Cá Sấu, bảo Cá Sấu đưa lại bờ để lấy tim để nhà.)

– Cho trẻ đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi

Hỏi thêm: Khỉ mắng Cá sấu nào?

(Trả lời: “Con vật bội bạc kia! Đi đi! Chẳng thèm kết bạn với kẻ giả dôi mi đâu ”)

– Cho trẻ đọc đoạn =>Trẻ đọc thầm đoạn

Hỏi câu 4: Tạo Cá sấu lại tẽn tò lủi mất?

(Trả lời: Vì bị lộ mặ bội bạc, giả dối)

Hỏi câu 5: Hãy tìm từ ngữ nói lên tính nết Khỉ Cá Sấu

(trả lời: Khỉ tốt bụng, thật thà, thông minh Cá Sấu giả dối bội bạc, độc ác… – Hỏi nội dung bài: Câu chuyện khuyên ta điều gì?

(3)

Học sinh đọc “ Quả tim Khỉ” trả lời câu hỏi ( Đánh dấu X vào ý đúng):

1 Câu chuyện nhắc tới vật nào? Khỉ Quạ

Cá Sấu Khỉ Cá Sấu Hươu Khỉ Cá

2 Vì Cá Sấu lại khóc?

Vì Cá Sấu khơng kiếm thức ăn Vì Cá Sấu bị lạc mẹ

Vì Cá Sấu vừa bị thương Vì chẳng có chơi với

3 Khỉ đối xử với Cá Sấu nào?

Rất thân thiện Rất kính trọng Rất giả dối Rất lạnh lùng

4 Cá Sấu cần tim khỉ để làm gì?

Để ni sống gia đình Cá Sấu Chữa bệnh cho vua Cá Sấu Cho thêm vào sưu tập Cá Sấu Chữa bệnh cho Cá Sấu

5 Thái độ, hành động Khỉ biết Cá Sấu cần tim mình?

(4)

6 Khỉ nghĩ mẹo để nạn? Khỉ nói để tim nhà

Khi nói có nhiều bị hỏng Khỉ nói cho tim

Khỉ nói khơng có tim Khỉ mắng Cá Sấu nào?

Con vật giả dối kia! Ngươi bị ta lừa rồi, trái tim ta lồng ngực đây! Con vật xấu xa kia! Ngươi không đánh lừa ta đâu!

Con vật bội bạc kia! Chẳng thèm kết bạn với kẻ giả dối mi đâu Mi xấu cá sấu!

8 Khi bị Khỉ mắng, Cá Sấu cảm thấy nào? Tủi thân

Tức giận Tẽn tò Buồn bã

9 Vì Cá Sấu cảm thấy tẽn tị lủi mất?

Vì Cá Sấu bị Khỉ nói khơng thật Vì người chứng kiến Khỉ mắng Cá Sấu Vì Cá Sấu hay mắc bệnh xấu hổ

(5)

Thứ ba, ngày 07 tháng năm 2020 CHÍNH TẢ

Phụ huynh vui lòng cho em đọc đoạn trích từ đến lần, sau PH đọc cho em viết vào nháp(Em chậm luyện viết từ khó gạch chân phần đọc trước viết tả)

Nghe- viết: Quả tim khỉ

“- Bạn ? Vì bạn khóc ?

- Tơi Cá Sấu Tơi khóc chả chơi với tơi Khỉ nghe vậy, mời Cá Sấu kết bạn

Từ đó, ngày Cá Sấu đến, ăn hoa mà Khỉ hái cho.”

Câu 1: Điền vào chỗ trống : a) s hay x ?

- … ay sưa, … ay lúa - … ơng lên, dịng ….ơng b) ut hay uc ?

- ch…… mừng, chăm ch…… - l… lội, l…… lọi

Câu 3

a) Tên vật thường bắt đầu bằng s : sói, sẻ, sứa, …

……… ………

b) Tìm tiếng có vần uc vần ut, có nghĩa sau : - Co lại : ………

(6)

Thứ tư, ngày 08 tháng năm 2020 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP RÈN KỸ NĂNG

ĐỌC – VIẾT Bài đọc:

Voi nhà

Gần tối, mưa rừng ập xuống Chiếc xe khựng lại Tứ rú ga lần xe khơng nhúc nhích Hai bánh trước vục xuống vũng lầy Chúng đành ngồi thu lu xe, chịu rét qua đêm

Gần sáng, trời tạnh Tứ nhảy xuống nhìn, lắc đầu: - Thế hết cách !

Bỗng Cần kêu lên:

- Chạy ! Voi rừng !

Mọi người vội vã nép vào lùm ven đường

Một voi già lừng lững tiến xe Tứ chộp lấy súng Cần vội ngăn lại:

- Không bắn!

Con voi lúc lắc vòi hiệu điều đó, đến trước mũi xe Tứ lo lắng:

- Nó đập tan xe Phải bắn thơi !

Nhưng kìa, voi quặp chặt vịi vào đầu xe co lơi mạnh xe qua vũng lầy Lơi xong, huơ vịi phía lùm lững thững theo hướng Tun

Thật may cho gặp voi nhà

Theo NGUYỄN TRẦN BÉ - Voi nhà : voi người nuôi, dạy để làm số việc

- Khựng lại : dừng lại đột ngột tác động bất ngờ - Rú ga : tăng thêm ga cho máy nổ mạnh

- Vục (xuống vũng) : chúi nhập hẳn xuống - Thu lu : Thu gọn nhỏ lại

(7)

Phụ huynh hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung

Câu 1

Vì người xe phải ngủ đêm rừng ?

Gợi ý: Em đọc đoạn sau tìm nguyên nhân người phải ngủ đêm rừng: Từ đầu chịu rét qua đêm.

Trả lời :

Những người xe phải ngủ đêm rừng mưa rừng khiến hai bánh trước xe ô tô lún xuống vũng lầy

Câu 2

Mọi người lo lắng thấy voi đến gần xe ?

Gợi ý: Em đọc đoạn sau, ý tới tâm trạng lo lắng người: Bỗng Cần kêu Phải bắn thôi!

Trả lời :

Khi thấy voi đến gần xe, người vội vã núp vào lùm ven đường Tứ chộp lấy súng định bắn voi lo đập tan xe

Câu 3

Con voi giúp họ ?

Gợi ý: Em đọc đoạn sau việc mà voi giúp đỡ người: Nhưng kìa đến hết

Trả lời :

Con voi giúp họ cách : quặp chặt vịi vào đầu xe co lôi mạnh xe qua vũng lầy

Nội dung : Chú voi nhà thơng minh, tình nghĩa giúp anh đội kéo

(8)

Học sinh đọc “Voi nhà” trả lời câu hỏi ( Đánh dấu X vào

ý đúng):

1 Vì người xe phải ngủ đêm rừng?

Vì xe bị hết xăng

Vì người xe bị thương Vì xe bị thú cơng Vì xe vục xuống vũng lầy

2 Đến gần sáng, điều xảy với người?

Vũng bùn ngày lún xuống Có voi rừng đến

Bị hổ báo cơng Có người bị cảm lạnh

3 Tứ nói voi đến gần xe?

Thế hết cách rồi! Khơng bắn!

Nó đập tan xe mất, phải bắn thôi! Chạy đi! Voi rừng đấy!

4 Mọi người lo lắng voi đến gần xe?

(9)

5 Ai người muốn bắn voi?

Tứ Tồn Thích Cần

6 Ai người ngăn việc bắn voi lại?

Tứ Quân Cần Tùng

7 Con voi làm khiến người ngạc nhiên?

Con voi chở người

Con voi đập tan xe lời Tứ Con voi lôi xe qua vũng lầy

Con voi xéo nát bụi rậm, lùm

8 Những voi giúp người xe loại voi gì?

Voi rạp xiếc Voi nhà Voi rừng Voi châu Phi

9 Voi nhà loài vật nào?

(10)

Thứ năm, ngày 09 tháng năm 2020

CHÍNH TẢ

Phụ huynh vui lịng cho em đọc đoạn trích từ đến lần, sau đó PH đọc cho em viết vào nháp (Em chậm luyện viết từ khó gạch chân phần đọc trước viết tả)

Nghe- viết: Voi nhà

“Con voi lúc lắc vịi hiệu điều đó, đến trước mũi xe Tứ lo lắng:

- Nó đập tan xe Phải bắn thơi!

Nhưng kìa, voi quặp chặt vịi vào đầu xe co lơi mạnh xe qua vũng lầy Lơi xong, huơ vịi phía lùm lững thững theo hướng bản Tun.”

Câu 1:

a) Em chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ? - (xâu, sâu) : ……… bọ, ………… kim

- (sắn, xắn) : củ ……… , ………… tay áo - (xinh, sinh) : ………… sống, ………… đẹp - (sát, xát) : ……… gạo, ………… bên cạnh

b) Tìm tiếng có nghĩa để điền vào trống : Âm đầu

Vần l r s th nh

ut lụt

(11)

Thứ ba, ngày 07 tháng năm 2020 KỂ CHUYỆN

QUẢ TIM KHỈ

1 Dựa vào tranh sau, kể đoạn câu chuyện Quả tim khỉ :

(12)

Thứ hai, ngày 13 tháng năm 2020 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP RÈN KỸ NĂNG

ĐỌC – VIẾT TUẦN 25

Bài đọc

Sơn Tinh, Thủy Tinh

1. Hùng Vương thứ mười tám có người gái đẹp tuyệt trần, tên Mị Nương Nhà vua muốn kén cho công chúa người chồng tài giỏi

Một hơm, có hai chàng trai đến cầu cơng chúa Một người Sơn Tinh, chúa miền non cao, người Thủy Tinh, vua vùng nước thẳm

2. Hùng Vương chưa biết chọn ai, nói:

- Ngày mai, đem lễ vật đến trước lấy Mị Nương Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao

Hôm sau, Sơn Tinh mang lễ vật đến trước đón dâu

3. Thủy Tinh đến sau, không lấy Mị Nương, tức giận, cho quân đuổi đánh Sơn Tinh Thủy Tinh hô mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn Nhà cửa, ruộng đồng chìm biển nước Sơn Tinh hóa phép bốc đồi, dời dãy núi chặn dòng nước lũ Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại nâng đồi núi cao lên nhiêu Cuối cùng, Thủy Tinh đuối sức, đành phải rút lui

Từ đó, năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt khắp nơi lần Thủy Tinh chịu thua

Theo TRUYỆN CỔ VIỆT NAM

- Cầu hôn : xin lấy ngưởi gái làm vợ - Lễ vật : đồ vật để biếu, tặng, cúng

- Ván : gỗ phẳng mỏng để bày thức ăn lên - Nệp (đệp) : đồ đan tre nứa để đựng thức ăn - Ngà : voi mọc dài, chìa ngồi miệng - Cựa : móng nhọn phía sau chân gà trống

(13)

Phụ huynh hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung

Câu 1

Những đến cầu hôn Mị Nương ? Gợi ý: Em đọc đoạn truyện

Trả lời :

Có hai vị thần tới cầu hôn Mị Nương Sơn Tinh Thủy Tinh

Câu 2

Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cầu hôn ?

Gợi ý: Em đọc đoạn truyện để biết phân xử Hùng Vương

Trả lời :

Để phân xử việc hai vị thần cầu hôn, Hùng Vương cho phép mang đủ lễ vật cầu đến trước đón Mị Nương

Câu 3

Kể lại chiến đấu hai vị thần. Gợi ý: Em đọc đoạn truyện

Trả lời :

Cuộc chiến đấu hai vị thần diễn sau : Thủy Tinh giận, mang quân đuổi theo Chàng hơ mưa, gọi gió dâng nước lên cuồn cuộn, nhằm nhấn chìm Sơn Tinh Sơn Tinh khơng vừa, chàng hóa phép bốc đồi, dời dãy núi, chặn đứng dòng nước Thủy Tinh, chiến kéo dài từ ngày sang ngày khác Cuối Thủy Tinh đuối sức, đành ngậm đắng nuốt cay rút lui

Câu 4

Câu chuyện nói lên điều có thật ?

a) Mị Nương xinh đẹp b) Sơn Tinh tài giỏi

c) Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường

Trả lời :

Câu chuyện cho biết thật sống từ hàng nghìn năm : nhân dân ta phịng chống lũ lụt kiên cường

(14)

Học sinh đọc “Sơn Tinh, Thủy Tinh” trả lời câu hỏi ( Đánh dấu X vào ý đúng):

1 Truyện kể đời vua Hùng Vương thứ mấy?

Vua Hùng Vương thứ mười tám Vua Hùng Vương thứ mười Vua Hùng Vương thứ mười sáu Vua Hùng Vương thứ tám

2 Người gái vua Hùng Vương tên gì?

Mị Châu Mị Nương Sơn Tinh Thủy Tinh

3 Những đến cầu hôn Mị Nương?

Sơn Tinh, Thạch Sanh Thủy Tinh, Lý Thông Sơn Tinh, Thủy Tinh

Sơn Tinh, Thủy Tinh, Thạch Sanh, Lý Thông

4 Hùng Vương phân xử việc hai vị thần câu hôn nào?

Ngày mai, mang lễ vật nhiều đến lấy Mị Nương

Sơn Tinh núi nhiều ngon vật lạ hơn, gả công chúa cho Sơn Tinh Thủy Tinh tận miền biển xa xôi nên vua gả cho Sơn Tinh

(15)

5 Lễ vật thách cưới vua Hùng Vương gồm gì?

Năm trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao

Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi có ngà, gà có cựa, ngựa có hồng mao

Một trăm ván cơm nếp, trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao

Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao

6 Ai người mang lễ vật đến trước lấy Mị Nương?

Sơn Tinh Thủy Tinh Không

Tất đáp án

7 Đâu thái độ hành động Thủy Tinh không lấy Mị Nương?

Tuyệt vọng, mang sính lễ trở miền biển Căm tức, đem quân đánh vua Hùng Sơn Tinh Đùng đùng giận, đem quân cướp Mị Nương Đùng đùng giận, cho quân đuổi đánh Sơn Tinh

8 Câu chuyện Sơn Tinh ln đánh thắng Thủy Tinh nói lên điều có thật? Sơn Tinh tài giỏi

Vua Hùng Vương công

Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường Mị Nương xinh đẹp

9 Nội dung, ý nghĩa truyện Sơn Tinh Thủy Tinh gì? Kể truyền thuyết kén rể ông cha ta từ thời Hùng Vương

Giải thích tượng lũ lụt ước muốn chinh phục thiên nhiên nhân dân ta Cuộc chiến hai chàng rể Sơn Tinh Thủy Tinh

(16)

Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2020 KỂ CHUYỆN

SƠN TINH, THỦY TINH

Câu 1: Sắp xếp lại thứ tự tranh bên theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh.

Gợi ý: Em quan sát kĩ tranh, kết hợp với nội dung đọc xếp lại cho thứ tự

Trả lời : Thứ tự : ………

Câu 2: Dựa vào kết tập 1, kể lại đoạn câu chuyện theo tranh. - Em quan sát kĩ tranh, kết hợp nội dung học để kể lại câu chuyện

(17)

Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2020 CHÍNH TẢ

Phụ huynh vui lòng cho em đọc đoạn trích từ đến lần, sau cho em tự tập chép vào nháp (Em chậm luyện viết từ khó gạch chân phần đọc trước viết tả tập chép)

Nghe- viết: Sơn Tinh, Thủy Tinh

Hùng Vương thứ mười tám có người gái đẹp tuyệt trần, tên Mị Nương Nhà vua muốn kén cho công chúa người chồng tài giỏi

Một hơm, có hai chàng trai đến cầu hôn công chúa Câu

a) Điền vào chỗ trống ch hay tr ? - ….ú mưa

- ….ú ý

- ….uyền tin - ….uyền cành

- ….ở hàng - ….ở b) Ghi vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ? - số ………

- số………

- chăm ……… - lỏng………

- mệt ……… - buồn ……… Câu 2: Thi tìm từ ngữ ( loại tìm từ)

a) Chứa tiếng bắt đầu ch (hoặc tr)

- Tiếng bắt đầu ch : ……… ……… ……… - Tiếng bắt đầu tr : ……… ……… ……… b) Chứa tiếng có thanh hỏi (hoặc thanh ngã)

(18)

Thứ tư, ngày 15 tháng năm 2020 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP RÈN KỸ NĂNG

ĐỌC – VIẾT Bài đọc:

Bé nhìn biển

Nghỉ hè với bố Bé biển chơi

Tưởng biển nhỏ Mà to trời

Như sơng lớn Chỉ có bờ Bãi giằng với sóng Chơi trị kéo co

Phì phị bễ Biển mệt thở rung Cịng giơ gọng vó

Định khiêng sóng lừng

Nghìn sóng khỏe Lon ta lon ton

Biển to lớn Vẫn trẻ

TRẦN MẠNH HẢO

- Bễ : dụng cụ thợ rèn hay thợ kim hồn, dùng để thụt vào lị cho lửa cháy

(19)

Phụ huynh hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung

Câu 1

Tìm câu thơ cho thấy biển rộng.

Gợi ý: Em đọc khổ thơ 1, câu thơ cho thấy biển rộng

Trả lời :

Những câu thơ cho thấy biển rộng : Tưởng biền nhỏ

Mà to trời

Như sông lớn Chỉ có bờ

Câu 2

Những hình ảnh cho thấy biển giống trẻ ?

Gợi ý: Em đọc khổ thơ 2, hình ảnh cho thấy biển giống trẻ

Trả lời :

- Hình ảnh cho thấy biển giống trẻ : bãi với sóng chơi trị kéo co, nghìn sóng khỏe chạy lon ton

Câu 3

Em thích khổ thơ ? Vì ?

Gợi ý: Em lựa chọn khổ thơ thích nói rõ lí

Trả lời :

Em thích khổ thơ thứ tư Qua đôi mắt hồn nhiên bạn nhỏ, biển rộng lớn đứa trẻ

(20)

Học sinh đọc “Bé nhìn biển” trả lời câu hỏi ( Đánh dấu

X vào ý đúng):

1 Bài thơ có khổ?

Năm khổ Một khổ Bốn khổ Hai khổ

2 Nghỉ hè, bé bố đâu?

Đi đền chùa Đi lên rừng Đi leo núi Đi biển chơi

3 Nội dung thơ gì?

Miêu tả vẻ đẹp biển Miêu tả cảnh đẹp núi non Miêu tả vẻ đẹp mùa hè Miêu tả vẻ đẹp mùa xuân

4.Trong khổ thơ sau, biển so sánh với hình ảnh nào?

"Nghỉ hè với bố Bé biển chơi Tưởng biển nhỏ

Mà to trời." Trời

Đất Sông Hồ

5.Trong khổ thơ sau, biển so sánh với hình ảnh nào?

"Như sơng lớn Chỉ có bờ Bãi giằng với sóng

Chơi trò kéo co." Hồ

(21)

6.Từ "sóng lừng" khổ thơ sau có nghĩa gì?

"Phì phị bễ Biển mệt thở rung Cịng giơ gọng vó Định khiêng sóng lừng." Sóng tiếng biết

Sóng nhỏ, gợn lăn tăn lăn tăn Sóng lớn ngồi khơi xa Sóng thơm lừng

7.Sóng lớn tính cách sóng nào?

"Nghìn sóng khỏe Lon ta lon ton Biển to lớn Vẫn trẻ con." Rất thân thiện

(22)

Thứ sáu, ngày 17 tháng năm 2020 TẬP LÀM VĂN: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh trả lời câu hỏi

Câu 1: Đọc đoạn đối thoại sau Nhắc lại lời bạn Hà bố Dũng đồng ý cho gặp Dũng.

Hà : - Cháu chào bác Cháu xin phép bác cho cháu gặp bạn Dũng Bố Dũng : - Cháu vào nhà đi, Dũng học

Hà : - Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác

Câu 2: Nói lời đáp đoạn đối thoại sau : Gợi ý: Em đáp lại lời đồng ý với thái độ vui vẻ, biết ơn a) - Hương cho tớ mượn tẩy ?

- Ừ

- ……… b) - Em cho anh chạy thử tàu thủy em ?

- Vâng

- ………

Câu 3: Quan sát tranh trả lời câu hỏi :

(23)

a) Tranh vẽ cảnh gì?

- ……… ……… ………

b) Sóng biển nào?

- ……… ……… ………

c) Trên mặt biển có gì?

- ……… ……… ………

d) Trên bầu trời có ?

Ngày đăng: 09/02/2021, 04:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan