Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tiết 25 ppsx

Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Mơn: Tuần: Lớp: Ngun ThÞ Hång Hướng dẫn học 25 1D Kế hoạch dạy Thứ 2, ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng việt I.Mục tiêu: - Củng cố kĩ tính có đặt tính, giải tốn có lời văn - Rèn kĩ đọc, viết vần học - Giúp HS củng cố lại kiến thức học - Tạo cho HS niềm hứng khởi học tập II Đồ dùng dạy học: - Vở BTToán III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG 6’ 8’ Hoạt động thầy Hoạt động trị Luyện tốn: Bài 1: Đặt tính tính 70 - 20 90 - 60 50 - 10 70 - 60 * Chốt: - Cách thực tính, cách đặt tính trừ số trịn chục Bài 2: Mai có 10 nhãn vở, mẹ mua thêm cho mai chục nhãn Hỏi Mai có tất nhãn vở? - Bài tốn cho biết gì? Mẹ mua cái? - Bài tốn hỏi gì? - Trước làm cần lưu ý điều gì? * Chốt: Bài tốn có lời văn với câu lời giải phép tính 1’ * Củng cố dặn dò: Chuẩn bị 95 5’ Nghỉ giải lao 14’ Luyện đọc: - HS nêu yêu cầu toán - HS nêu cách làm - HS chữa - Nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu - HS làm - HS chữa Bài giải Mai có tất số nhãn là: 10 + 20 = 30( nhãn vở) Đáp số: 30 nhãn Ghi VBT toán Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Đọc : ô Trường em ằ trả lời câu hỏi * Trường học gọi ? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời ? - HS thi đọc trả lời câu hỏi có - Cá nhân, nhóm, tổ - Các HS khác lắng nghe, nhận xét nhà thứ em nơi trẻ em sinh nơi em học điều hay 3' 3’ * Tìm ghi lại tiếng ngồi có vần ai, ay - GV tổ chức trị chơi tìm tiếng, từ có vần ai, ay Củng cố - dặn dị: - Nhận xét học - Dặn dò cho sau - HS thi đua tìm tiếng ngồi có vần ai, ay Điều chỉnh bổ sung: Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Môn: Tuần: Lớp: Kế hoạch dạy Hướng dẫn học 25 1D Thứ , ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng việt I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc, viết cho học sinh - Giúp HS củng cố lại kiến thức học - Tạo cho HS niềm hứng khởi học tập II Đồ dùng dạy học: - Bảng con, luyện viết III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 15’ Luyện đọc, viết: * Đọc nội dung : Mẹ em trường Mẹ em trường Là cô giáo mến thương Cô yêu em vô hạn Dạy dỗ em ngày tháng Em yêu biết Mẹ em trường Mẹ em trường Là cô giáo mến thươn.g - GV cho Thi đọc cá nhân, nhóm, tổ - GV sửa lỗi phát âm * Tìm hiểu nội dung viết : Những chữ viết khó - trường,dạy dỗ, giáo, mến thương - HS nhìn bảng chép vào - Soát lỗi - Quan sát HS viết bài, sửa tư ngồi, cầm bút Chấm, nhận xét viết - Tuyên dương bạn viết đẹp HS nhìn thơ đọc Thi đua đọc Phân tích chữ trường = tr + ương + \ dạy = d + ay + giáo = gi + ao + / HS viết Ghi Bảng phụ Trêng TiÓu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Nghỉ 5’ 15’ Luyện toán: Bài 1: -Vẽ điểm hình tam giác -Vẽ điểm ngồi hình tam giác HS dùng bút vẽ điểm ngồi hình Chốt: Điểm trong, điểm ngồi Bài 2: Băng giấy đỏ dài 30 cm, băng giấy xanh dài 50 cm Hỏi hai băng giấy dài xăng ti mét? - Bài toán cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? Chốt: Bài tốn có lời văn câu lời giải, phép tính 5’ - Đọc yêu cầu - HS làm - HS chữa Cả hai đoạn thẳng dài số cm là: 30+ 50= 80(cm) Đáp số: 80cm Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà ôn lại học Điều chỉnh bổ sung: Trêng TiÓu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Kế hoạch dạy Môn: Hướng dẫn học Tuần: 25 Lớp: 1D Thứ 4, ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán I.Mục tiêu: - Biết cộng, trừ số tròn chục, giải tốn có lời văn - Rèn kĩ viết tả - Giúp HS củng cố lại kiến thức học - Tạo cho HS niềm hứng khởi học tập II Đồ dùng dạy học: - Vở BTT, SGK, bảng phụ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi Luyện toán: 5’ Bài : Đặt tính tính: 30+ 50 50-30 40-20 90- 50 - HS nêu yêu cầu toán - HS làm bài, chữa bảng - HS nêu cách làm - Nhận xét, bổ sung Chốt cách cộng,trừ số trịn chục 7’ Bài 2: Ngăn thứ có 40 sách, ngăn thứ có 50 sách Hỏi hai ngăn có sách? - Phân tích tốn - BT cho biết ? - BT hỏi gì? - HS nêu yêu cầu - Làm - HS làm - HS chữa VBTTố n Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Chốt: lời giải, phép tính 5’ Bài 3: Viết theo mẫu: - Các điểm hình tam giác là: A, - Các điểm ngồi hình tam giác là: I, I HS nhìn hình vẽ ghi điểm trong, ngồi hình bảng phụ tam giác A B M .C N O 5' Nghỉ 15’ Luyện tả: Rùa Thỏ Một buổi sáng mùa thu mát mẻ Bên bờ sông Rùa mải miết tập chạy Thỏ qua trông thấy, mỉa mai Rùa: - Chậm Rùa mà đòi tập chạy à? - GV chép lên bảng - Bài có câu? - Những chữ viết hoa? Vì sao? - Cho HS viết - Chú ý cách trình bày - Sốt lỗi, chữa lỗi - Thu chấm số - Nhận xét chấm 3’ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò cho sau - HS đọc viết - TLCH - Tìm chữ viết hoa Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Điều chỉnh bổ sung: Kế hoạch dạy Môn: Hướng dẫn học Tuần: 25 Lớp: 1D Thứ 5, ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng việt I.Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc, nghe, hiểu nội dung - Giúp HS củng cố lại kiến thức học - Tạo cho HS niềm hứng khởi học tập II Đồ dùng dạy học: - Vở tập, bảng phụ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:t động dạy- học chủ yếu:ng dạt động dạy- học chủ yếu:y- học chủ yếu:c chủ yếu: yếu:u: T Hoạt động thầy G 15’ Luyện đọc: Keo ông thua Ơng vật thi với cháu Keo ơng thua Cháu vỗ tay hoan hơ -Ơng thua cháu ơng nhỉ! Hoạt động trị - HS tìm vần có - Luyện đọc tiếng, từ Bế cháu ông thủ thỉ -Cháu khoẻ ông nhiều Ông buổi trời chiều Cháu ngày rạng sáng Câu 1: Tìm viết tiếng có vần iêu Câu 2: Từ keo có nghĩa gì? Khoanh trịn chữ trước câu trả lời a, Tính bần tiện b, Chất dính chế dùng để dán, gắn c, Lần tranh giành thua sức người Câu 3: Đọc ghi lại dịng thơ nói lên niềm vui cháu vật ơng - Hs tìm tiếng có vần “iêu” - Hs nêu yêu cầu - Hs làm Ghi Bảng phụ Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång 5’ Nghỉ giải lao 15' Luyện toán: - Chữa kiển tra định kì kì 5’ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà ôn lại âm học Kế hoạch dạy Môn: Hướng dẫn học Tuần: 25 Lớp: 1D Thứ ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán I.Mục tiêu: - Giúp HS kĩ đặt tính tính số trịn trục, giải tốn có lời văn - Giúp củng cố lại kiến thức học -Tạo cho HS niềm hứng khởi học tập II Đồ dùng dạy học: - Vở BT toán III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi Luyện tốn: 10’ Bài 1: Đặt tính tính 90 - 30 40 + 40 19 - + 11 - HS mở - Nêu yêu cầu toán - Chữa - Nhận xét bổ sung * Chốt: Cách đặt tính tính số tròn chục 10’ Bài 2: +, - , = ? 70 70 80 30 20 70 60 30 > 60 30 40 40 < 40 40 - Đọc yêu cầu tập - HS làm bài, chữa bảng - Nhận xét, bổ sung LT Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång * Chốt: Cách làm bài, so sánh, điền dấu, sử dụng phương pháp thử chọn 5' Nghỉ 10' Bài 3: Giải tốn tóm tắt sau: Tóm tắt A 5cm B 3cm C Bài giải Đoạn thẳng AC dài số cm là: + = ( cm) Đáp số : cm ? cm Phân tích tốn cho biết gì? hỏi gì? * Chốt cách giải tốn có lời văn có đơn vị đo độ dài 5’ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò cho sau Điều chỉnh bổ sung: Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång Môn: Hướng dẫn học Tuần: 25 Lớp: 1D Kế hoạch dạy Thứ 6, ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Tiếng việt I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết cho học sinh - Giúp HS củng cố lại kĩ luyện viết - Tạo cho HS niềm hứng khởi học tập II Đồ dùng dạy học: - Bảng con, luyện viết III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Luyện viết: 10’ a Luyện viết bảng con: - Đưa chữ mẫu - Vừa viết vừa nêu qui trình - Nhận xét, sửa lỗi viết bảng - Đọc nội dung viết - Quan sát nhận xét : + cỡ chữ, cấu tạo tiếng + Nhận xét khoảng cách tiếng - Luyện viết bảng - Nhận xét 10 Ghi bảng phụ, bảng Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång 5’ Nghỉ 20’ b Luyện viết vở: - Hướng dẫn HS cách tô viết - Thi viết - Lưu ý HS khoảng cách chữ tiếng, vị trí dấu - Quan sát HS viết bài, sửa tư ngồi, cầm bút c Chấm, nhận xét viết - Tuyên dương bạn viết đẹp 5’ LV Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò cho sau Điều chỉnh bổ sung: 11 Trêng TiĨu Häc Ninh HiƯp Ngun ThÞ Hång 12 ... Môn: Tuần: Lớp: Kế hoạch dạy Hướng dẫn học 25 1D Thứ , ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng việt I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc, viết cho học sinh - Giúp HS củng cố lại kiến thức học - Tạo cho... hoạch dạy Môn: Hướng dẫn học Tuần: 25 Lớp: 1D Thứ 5, ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng việt I.Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc, nghe, hiểu nội dung - Giúp HS củng cố lại kiến thức học - Tạo cho... tốn: 10 ’ Bài 1: Đặt tính tính 90 - 30 40 + 40 19 - + 11 - HS mở - Nêu yêu cầu toán - Chữa - Nhận xét bổ sung * Chốt: Cách đặt tính tính số trịn chục 10 ’ Bài 2: +, - , = ? 70