[r]
(1)BÀI LUYỆN TẬP MÔN NGỮ VĂN 9
( THẦY KHOA )
TUẦN 26: Từ 11/5 đến 16/5/2020: Nghị luận xã hội
ĐỀ 1: Hãy viết văn nghị luận ngắn ( khoảng trang giấy thi ) để nêu suy nghĩ em vấn đề sống có ích người.
Một số lưu ý:
- Học sinh thực tập vào Văn hóa ngồi giờ. - Áp dụng kiểu để làm bài.
- Khái niệm : Sống có ích sống hiến dâng, coi việc phục vụ gia đình, đất nước nghĩa vụ nhằm đem lại niềm vui, hạnh phúc cho cá nhân cũng cộng đồng.
ĐỀ 2: Hãy viết văn nghị luận ngắn ( khoảng trang giấy thi ) để nêu suy nghĩ em trung thực.
Một số lưu ý: Như đề 1
- Khái niệm : Trung thực thẳng, thật thà, tôn trọng thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải.
ĐỀ 3: Nghị luận đoạn thơ, thơ “ Cảm nhận khổ thơ cuối thơ “ Viếng lăng Bác” Viễn Phương
Một số lưu ý:
- Học sinh thực tập vào Bài soạn.
- Áp dụng bước học để làm ( viết thành đoạn , khổ thơ 1 đoạn )
- Nội dung khổ thơ thứ : Nỗi tiếc thương lòng tác giả
- Nghệ thuật đoạn thơ : Giọng thơ muốn ngưng tụ không gian, thời gian + tưởng tượng ( vầng trăng) + từ láy ( mãi cuối câu thơ )
+ đối lập lý trí tình cảm ( Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim )
- Xử lý cụm từ bật : Phân tích câu dùng cụm từ * CT1, CT2 ND 1
* CT3, CT4 ND2 ( ý thơ )
- Nội dung khổ thơ thứ : Niềm lưu luyến ước nguyện chân thành của tác giả
- Nghệ thuật đoạn thơ : Nhịp thơ nhanh với cách ngắt nhịp 2/2/4, không đổi câu +từ ngữ thời gian ( “ mai” đầu câu thơ ) +điệp ngữ ( “muốn làm”, lặp lặp lại lần, câu thơ cuối khổ thơ )
- Xử lý cụm từ bật : Phân tích câu dùng cụm từ * CT1 ND 1
(2)TUẦN 27: Từ 18 đến 23/5/2020: Nghị luận xã hội.
ĐỀ 1: Hãy viết văn nghị luận ngắn ( khoảng trang giấy thi ) để nêu suy nghĩ em niềm tin người.
Một số lưu ý:
- Học sinh thực tập vào Văn hóa ngồi giờ. - Áp dụng kiểu để làm bài.
- Khái niệm : Niềm tin hiểu biết tự đánh giá vai trị, vị trí, khả thân mối quan hệ xã hội.
ĐỀ 2: Nghị luận tác phẩm truyện ( đoạn trích ): Cảm nhận nhân vật Phương Định truyện ngắn “ Những xa xôi “ Lê Minh Khuê
Một số lưu ý: Năm đặc điểm nhân vật Phương Định chi tiết minh họa: Đã có photo đầu tiên
- Học sinh thực tập vào Bài soạn.
- Áp dụng bước học phân tích truyện để làm ( viết thành 5 đoạn , đặc điểm nhân vật viết đoạn )
- Bước : Đặc điểm nhân vật.