Đang tải... (xem toàn văn)
- Điểm trung bình kết quả BDTX (ĐTB BDTX) được tính theo công thức sau: ĐTB BDTX = (điểm nội dung bồi dưỡng 1 + điểm nội dung bồi dưỡng 2 + điểm trung bình cộng của các mô đun thuộc nội [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO QUẬN
TRƯỜNG BỒI DƯỠNG GIÁO DỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BDGD
V/v: Nhắc đơn vị chuẩn bị hồ sơ BDTX giáo viên năm học 2013-2014 để kiểm tra
Quận 3, ngày 29 tháng năm 2014
Kính gửi: Hiệu trưởng trường MN-TH-THCS &TT
Thực Kế hoạch số /KH-PGDĐT ngày 27 tháng năm 2014 Phịng GD&ĐT việc Kiểm tra cơng tác Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông đơn vị trực thuôc, Trường Bồi dưỡng Giáo dục nhắc đơn vị thực số nội dung công tác BDTX giáo viên năm học 2013-2014 sau:
1 Đối tượng đánh giá
Tất cán quản lý, giáo viên sở giáo dục 2 Nội dung đánh giá
Đánh giá đầy đủ nội dung bồi dưỡng theo kế hoạch đơn vị, tổ chuyên môn kế hoạch giáo viên Thực đầy đủ trình tự, phương thức, xếp loại, lưu hồ sơ hướng dẫn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, ý nội dung sau
3 Phương thức đánh giá kết BDTX 3.1 Hình thức, đơn vị đánh giá kết BDTX
Nhà trường (đơn vị) tổ chức đánh giá kết BDTX giáo viên Cách tổ chức đánh giá kết BDTX thực theo trình tự
a Giáo viên chuẩn bị báo cáo theo nội dung bồi dưỡng (báo cáo nội dung bồi dưỡng 1, báo cáo nội dung bồi dưỡng báo cáo mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng 3) Mỗi báo cáo phải trình bày rõ hai phần:
- Phần 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX (5,0 điểm)
- Phần 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục (5,0 điểm)
Cuối báo cáo phải có phần tự nhận xét đánh giá
b Tổ (hoặc nhóm) mơn tổ chức để giáo viên trình bày báo cáo trước tổ Các thành viên tổ góp ý, nhận xét, đánh giá kết BDTX giáo viên (có ghi nhận biên Tổ)
Lưu ý:
- Cán quản lý thuộc tổ mơn tham gia đánh giá kết BDTX tổ mơn
3.2 Thang điểm đánh giá kết BDTX, điểm trung bình kết BDTX: (điểm b, điều 13, Thơng tư 26 /2012/TT-BGDĐT).
(2)- Điểm trung bình kết BDTX (ĐTB BDTX) tính theo cơng thức sau: ĐTB BDTX = (điểm nội dung bồi dưỡng + điểm nội dung bồi dưỡng + điểm trung bình cộng mơ đun thuộc nội dung bồi dưỡng ghi kế hoạch BDTX giáo viên): ĐTB BDTX làm tròn đến chữ số phần thập phân
4 Xếp loại kết BDTX
Giáo viên tham gia học tập đầy đủ nội dung BDTX theo kế hoạch có điểm thành phần đạt từ điểm trở lên cơng nhận hồn thành kế hoạch BDTX xếp loại cụ thể sau:
- Loại trung bình: Nếu ĐTB BDTX đạt từ đến điểm, khơng có điểm thành phần điểm;
- Loại khá: Nếu ĐTB BDTX đạt từ đến điểm, khơng có điểm thành phần điểm;
- Loại giỏi: Nếu ĐTB BDTX đạt từ đến 10 điểm, khơng có điểm thành phần điểm
Các trường hợp khác đánh giá khơng hồn thành kế hoạch BDTX năm học
Kết đánh giá BDTX lưu vào hồ sơ giáo viên để đánh giá, xếp loại, xét danh hiệu thi đua, thực chế độ, sách, sử dụng giáo viên
5 Hồ sơ BDTX:
- Đối với cá nhân: Sổ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; kế hoạch BDTX; báo cáo theo mô đun
- Đối với tập thể: Kế hoạch BDTX; sổ theo dõi công tác BDTX giáo viên; biên nhận xét, đánh giá BDTX giáo viên (theo mẫu); tổng hợp kết BDTX giáo viên (theo mẫu)
6 Công nhận cấp giấy chứng nhận kết BDTX
- Nhà trường (đơn vị) lập báo cáo tổng hợp đánh giá, xếp loại kết BDTX giáo viên đề nghị quan quản lí giáo dục trực tiếp cấp giấy chứng nhận
-Việc đánh giá cơng nhận kết BDTX phải bảo đảm tính xác, khách quan, cơng cơng khai, có tác dụng động viên, khuyến khích giáo viên tích cực việc tự học, tự bồi dưỡng
- Các đơn vị gửi báo cáo, biểu mẫu giấy qua email vê trường Bồi dưỡng Giáo dục (kèm theo biểu mẫu).đúng thời gian thực hồ sơ theo quy định /
Nơi nhận:
- Như trên;(để thực hiện)
- Lãnh đạo Phòng GDĐT quận3;(báo cáo) - Website Phòng GDĐT;
- Lưu: VT, BDTX
HIỆU TRƯỞNG (Đã ký)