Mục tiêu của việc Bồi dưỡng thường xuyên: Trang bị kiến thức về phát triển giáo dục mầm non, chương trình giáo dục mầm non mới, các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ thuộc chương trình giáo dục mầm non; nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân, nâng cao mức độ đáp ứng khả năng của bản thân với yêu cầu phát triển giáo dục mầm non và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; nâng cao nhận thức, phấn đấu thực hiện tốt nội dung và nhiệm vụ được giao trong năm học 2016 - 2017.
PHÒNG GD&ĐT PHÙ CỪ TRƯỜNG MN TAM ĐA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN NĂM HỌC 2016 2017 Họ và tên : Nguyễn Thị Thảo Sinh: Ngày 07 tháng 01 năm 1986 Chức vụ: Giáo viên. Nhiệm vụ: Dạy nhóm trẻ ghép 12 36 tháng tuổi A1 Khu: Tam Đa Trình độ chun mơn: Trung cấp Đơn vị cơng tác: Trường mầm non Tam Đa huyện Phù Cừ Căn cứ Thơng tư số 26/2012/TTBGDĐT ngày 10/7/2012 Của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xun giáo viên mầm non, phổ thơng và giáo dục thường xun Căn cứ vào Thơng tư số 36 /2011/TT BGDĐT ngày 17 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành chương trình bồi dưỡng thường xun cho giáo viên mầm non Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 2017 của trường MN Tam Đa; Căn cứ vào khả năng, năng lực của bản thân, cá nhân tơi xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng thường xun năm học 2016 2017 như sau I. Mục tiêu của việc BDTX Trang bị kiến thức về phát triển giáo dục mầm non, chương trình giáo dục mầm non mới, các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ thuộc chương trình giáo dục mầm non Nâng cao năng lực chun mơn, nghiệp vụ của bản thân, nâng cao mức độ đáp ứng khả năng của bản thân với yêu cầu phát triển giáo dục mầm non và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Nâng cao nhận thức, phấn đấu thực hiện tốt nội dung và nhiệm vụ được giao trong năm học 2016 2017 II. Nội dung BDTX 1.1 Khối kiến thức bắt buộc * Nội dung 1: ( 30 tiết) + Hướng dẫn tổ chức hoạt động vận động. ( 10 tiết ) + Giáo dục phát triển Nhận thức của học sinh mầm non. ( 5 tiết ) + Tăng cường quản lý nhóm, lớp trong trường Mầm non và kỹ năng phát triển mơi trường giáo dục cho trẻ. ( 10 tiết ) + Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. ( 5 tiết ) * Nội dung 2: Dự án tăng cường khả năng sẵn sàng đi học cho trẻ mầm non ( 30 tiết) MĐ 3: Giáo dục phát triển nhận thức 2. ( 15 tiết ) MĐ 5: Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội 2. ( 15 tiết ) 1.2. Khối kiến thức tự chọn * Nội dung bồi dưỡng 3 : 60 tiết. Gồm 04 mơ đun sau MĐ MN 8: Xây dựng mơi trường giáo dục cho trẻ 3 – 36 tháng tuổi. MĐ MN 28: Hướng dẫn sử dụng các thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu MĐ MN 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non MĐ MN 40 : Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non. 3. Hình thức, địa điểm Học tập trung tại Phòng Giáo dục: Nội dung 1 + Hướng dẫn tổ chức hoạt động vận động. + Giáo dục phát triển Nhận thức của học sinh mầm non. + Tăng cường quản lý nhóm, lớp trong trường Mầm non và kỹ năng phát triển mơi trường giáo dục cho trẻ + Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm Chun đề tại trường, thảo luận nhóm, tổ chun mơn tổ chức: Nội dung 2 + MĐ 3: Giáo dục phát triển nhận thức 2. ( 15 tiết ) + MĐ 5: Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội 2. ( 15 tiết ) Tự học, tự nghiên cứu, học từ xa (qua mạng Internet): Nội dung 3. Gồm 4 mơ đun MĐ MN 8: Xây dựng mơi trường giáo dục cho trẻ 3 – 36 tháng tuổi. MĐ MN 28: Hướng dẫn sử dụng các thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu MĐ MN 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non MĐ MN 40 : Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non. III. Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng Thời gian (1) Tháng 11/2016 Nội dung BDTX (2) Nội dung bồi dưỡng 1 Số Hình thức tiết BDTX (3) (4) 30 Tự học Học theo KQ cần đạt được (5) Nắm vững nội dung của bài học Thời gian Tháng 10 Năm 2016 Nội dung BDTX Số tiết Dự án tăng cường khả sẵn sàng học cho trẻ mầm non ( 30 tiết) Mô đun 3: Giáo dục phát triển nhận thức 2. 30 ( 15 tiết ) Mô đun 5: Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ xã hội 2. ( 15 tiết ) Nội dung bồi dưỡng 3 Từ 01 Mô đun MN 8: Xây 15 tháng dựng môi trường giáo 11 / dục cho trẻ 3 – 36 tháng 2016 tuổi. ( Phần lý thuyết) Từ 16 30 tháng 12/2016 Mô đun MN 8: Xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ 3 – 36 tháng tuổi. Hình thức BDTX nhóm tại trường, Học tập trung tại Phòng GDĐT huyện Phù Cừ Tự học, Học theo nhóm tại trường Học theo nhóm tại trường Tự học ( Phần thực hành) Từ 01/9 đến 30 Tháng Mô đun MN 28: Hướng dẫn sử dụng các thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu Học theo nhóm tại trường KQ cần đạt được Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép12 36 tháng A1 Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vàothực tế hoạt Thời gian Nội dung BDTX Số tiết Hình thức BDTX KQ cần đạt được ( Phần lý thuyết) Mơ đun MN 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong 10/2016 giáo dục mầm non động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 ( Phần lý thuyết) Mơ đun MN 28: Hướng dẫn sử dụng các Từ thiết bị giáo dục theo 1 15 danh mục thiết bị dạy Tháng học tối thiểu 11/2016 ( Phần thực hành) Mô đun MN 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non Từ 15 30 tháng ( Phần thực hành) 11/2016 Mơ đun MN 40: Phối hợp với gia đình để giáo Từ 1/2 dục trẻ mầm non. đến 30 tháng ( Phần lý thuyết) 02/2017 Từ 1 Mơ đun MN 40: Phối 30 tháng hợp với gia đình để giáo 03/2017 dục trẻ mầm non. ( Phần thực hành) Tự học Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Tự học Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Học theo nhóm chuyên đề tại trường Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Tự học Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ Thời gian Nội dung BDTX Số tiết Hình thức BDTX KQ cần đạt được ghép 12 36 tháng A1 Tổng 120 Trên đây là kế hoạch tự bồi dưỡng thường xun của cá nhân tơi. Kính mong ban giám hiệu nhà trường xét duyệt và tạo điều kiện để kế hoạch tự bồi dưỡng của tơi được thực hiện có hiệu quả trong năm học này! Tam Đa, ngày 16 tháng 8 năm 2016 HIỆU TRƯỞNG HIỆU PHÓ CM TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN ... Trên đây là kế hoạch tự bồi dưỡng thường xun của cá nhân tơi. Kính mong ban giám hiệu nhà trường xét duyệt và tạo điều kiện để kế hoạch tự bồi dưỡng của tơi được thực hiện có hiệu quả trong năm học này!... Nội dung BDTX (2) Nội dung bồi dưỡng 1 Số Hình thức tiết BDTX (3) (4) 30 Tự học Học theo KQ cần đạt được (5) Nắm vững nội dung của bài học Thời gian Tháng 10 Năm 2016 Nội dung BDTX... Tự học Nắm vững nội dung của bài học Vận dụng được những kiến thức đã học vào thực tế hoạt động của nhóm trẻ ghép 12 36 tháng A1 Tự học Nắm vững nội dung của bài học