1. Phụ huynh cho học sinh quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi và kể lại nội dung tranh 1.. Một con Thỏ thấy thế liền mia mai:chậm như Rùa mà cũng đòi tập chạy).. Phụ huynh cho học sinh qu[r]
(1)Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2020 Kể chuyện
Rùa Thỏ
1. Trời thu mát mẻ Trên bờ sơng có Rùa cố sức tập chạy. Một Thỏ thấy liền mỉa mai:
- Chậm Rùa mà đòi tập chạy. Rùa đáp:
- Anh đừng giễu tôi! Anh với thử thi chạy coi hơn? Thỏ ngạc nhiên:
- Chú em mà dám thi chạy với ta sao? Ta chấp em nửa đường đó!
2. Rùa khơng nói Biết chậm chạp, cố sức chạy thật nhanh.
Thỏ nhìn theo, mỉm cười Nó nghĩ: “Việc mà vội, Rùa gần tới đích, mình phóng thừa sức thắng cuộc” Vì vậy, nhởn nhơ nhìn trời, nhìn mây, thỉnh thoảng nhấm nháp vài cỏ non, khoan khối lắm.
3. Lúc sực nhớ đến thi, ngẩng đầu lên, thấy Rùa gần tới đích bèn vắt chân lên lên cổ mà chạy Nhưng muộn Rùa tới đích trước nó.
Theo La Phông Ten Hoạt động 1: Học sinh nghe kể chuyện
Phụ huynh đọc kể câu chuyện Rùa Thỏ cho học sinh nghe
Hoạt động 2: Học sinh quan sát tranh, trả lời câu hỏi bên tranh tập kể lại theo nội dung tranh.
Rùa làm gì?
Thỏ nói với Rùa?
1 Phụ huynh cho học sinh quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi kể lại nội dung tranh - Tranh vẽ cảnh gì? (gợi ý trả lời: tranh vẽ cảnh Rùa tập chạy, Thỏ vẻ mỉa mai, coi thường nhìn theo Rùa)
(2)+ Thỏ nói với Rùa? ( gợi ý trả lời: Thỏ nói “ chậm Rùa mà đòi tập chạy’’) - Sau học sinh trả lời câu hỏi xong phụ huynh cho học sinh kể lại nội dung tranh ( gợi ý kể: Bên bờ sơng có Rùa cố sức tập chạy Một Thỏ thấy liền mia mai:chậm Rùa mà đòi tập chạy)
2 Phụ huynh cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi, kể lại nội dung tranh 2.
Rùa trả lời sao?
- Tranh vẽ cảnh gì? ( gợi ý: Tranh vẽ cảnh đối thoại Rùa Thỏ) - Học sinh đọc câu hỏi bên tranh trả lời câu hỏi:
+ Rùa trả lời sao? (gợi ý:“Anh đừng giễu tôi, anh với thử chạy thi coi hơn’’
- Phụ huynh cho học sinh kể lại nội dung tranh (gợi ý kể: Rùa đáp anh đừng giễu tôi,
anh với thử chạy coi hơn)
3 Phụ huynh cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi, kể lại nội dung tranh 3.
Thỏ làm Rùa cố sức chạy?
-Tranh vẽ cảnh gì?( gợi ý trả lời: tranh vẽ cảnh Thỏ Rùa thi chạy) - Học sinh đọc câu hỏi bên tranh trả lời câu hỏi :
+ Thỏ làm Rùa cố sức chạy? ( gợi ý: Thỏ nhởn nhơ nhìn trời, nhìn mây nhấm nháp vài cỏ non)
(3)4 Phụ huynh cho học sinh quan sát tranh 4, trả lời câu hỏi kể lại nội dung tranh 4.
Cuối cùng, thắng cuộc?
- Học sinh trả lời tranh vẽ cảnh gì? (gợi ý: tranh vẽ cảnh chiến thắng Rùa) - Học sinh đọc câu hỏi bên tranh trả lời câu hỏi:
+ Cuối cùng, thắng cuộc?( gợi ý trả lời: Cuối Rùa thắng cuộc)
- Phụ huynh cho học sinh kể lại tranh 4( gợi ý kể: Cuối Rùa thắng cuộc) Hoạt động 3: Học sinh hiểu ý nghĩa truyện
Sau học sinh kể xong đoạn câu chuyện Phụ huynh hướng dẫn học sinh trả lời tiếp câu hỏi:
- Vì Thỏ thua Rùa? (gợi ý: Thỏ thua Rùa chủ quan, kiêu ngạo, coi thường bạn) - Qua câu chuyện khun ta điều gì?(gợi ý: khun khơng nên chủ quan, kiêu ngạo
Thỏ thất bại)
- Con phải học tập ai? (gợi ý: học tập Rùa chậm chạp Rùa nhờ kiên trì