Đang tải... (xem toàn văn)
+ Việc cứu nước cứu dân + Trồng cây trong vườn + Viết thư cho một đồng chí + Nói chuyện với các cháu miền Nam + Thăm nhà tập thể của công nhân….. - Việc gì Bác làm được thì không nhờ ngư[r]
(1)VĂN TUẦN 25
TIẾT 89
Văn bản: ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ Phạm Văn Đồng I Đọc-tìm hiểu thích:
1 Tác giả: Phạm Văn Đồng Tác phẩm:
-Thể loại: văn nghị luận
- Bố cục: phần (mở bài, thân bài) Khơng có kết luận đọan trích n nghị luận
II Nội dung văn bản:
Luận điểm: Đức tính giản dị Bác Hồ
1.Mở bài: (Điều quan trọng → tuyệt đẹp) :Sự quán đời hoạt động trị với đời sống bình thường vô giản dị khiêm tốn
2 Thân bài: (con người Bác → anh hùng cách mạng) :Chứng minh giản dị Bác phương diện
a Trong đời sống:
- Bữa cơm có vài ba giản đơn
- Cái nhà sàn có vài ba phịng hịa thiên nhiên
b Trong cách làm việc quan hệ với người:
- Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc lớn đến việc nhỏ + Việc cứu nước cứu dân + Trồng vườn + Viết thư cho đồng chí + Nói chuyện với cháu miền Nam + Thăm nhà tập thể công nhân…
- Việc Bác làm khơng nhờ người giúp
c Trong lời nói viết:
- Bác giản dị lời nói, viết → Dẫn chứng phong phú, cụ thể, tồn diện
→ Lí lẽ bình luận ngắn gọn, sâu sắc, thuyết phục kết hợp với giải thích
→ Đời sống vật chất giản dị hòa hợp với đời sống tâm hồn phong phú; tư tưởng tình cảm cao đẹp
III.TỔNG KẾT :
(2)IV LUYỆN TẬP:
1 Nêu số ví dụ thơ văn chứng minh giản dị Bác
2 Qua văn này, em viết đoạn văn ngắn khoảng 5-6 dòng em hiểu đức tính giản dị
TIẾT 90:
CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG I Câu chủ động câu bị động:
Ví dụ: SGK /57
a)- Mọi người / yêu mến em CN
Chỉ người thực hoạt động hướng vào người khác - Con trâu/ giẫm bẹp ếch
CN
Chỉ vật thực hoạt động hướng vào vật khác
Chủ ngữ chủ thể hành động ( người, vật chủ động thực hành động
hướng vào người, vật khác)
Câu chủ động
b) - Em / người yêu mến CN
Chỉ người hoạt động người khác hướng vào
- Con ếch bị trâu giẫm bẹp CN
(3) Chủ ngữ đối tượng hoạt động ( hành động người, vật khác hướng
vào)
Câu bị động *Ghi nhớ SGK / 57
II Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: VD1: SGK/64:
So sánh
a) Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải // hạ xuống từ hơm “hố vàng” b) Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải // hạ xuống từ hơm “hố vàng”
* Giống:
- Cùng trình bày việc - Đều câu bị động
*Khác:
(a): Có dùng từ “được” (b): Khơng dùng từ “được”
Có cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
a) Đối tượng + Được (chủ thể) + Hoạt động
b) Đối tượng + Hoạt động
*Ghi nhớ SGK / 64
*LƯU Ý: CÁC EM CHUẨN BỊ VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 Học sinh chuẩn bị đề sau giấy.
Đề 1: Ít lâu nay, số bạn lớp em có phần lơ học tập Em viết văn để thuyết phục bạn: Nếu cịn trẻ ta khơng chịu khó học tập lớn lên chẳng làm việc có ích!
Đề 2:Hãy chứng minh đời sống bị tổn hại lớn người khơng có ý thức bảo vệ mơi trường sống