Đang tải... (xem toàn văn)
Tái hiện những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con.. Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường?[r]
(1)TuÇn V¨n b¶n : Cæng TiÕt trường mở (LÝ Lan) A/ Môc tiªu bµi häc - Giúp HS cảm nhận và hiểu tình cảm thiêng liêng cha mẹ cái và thấy ý nghĩa lớn lao nhà trường đời người - Gi¸o dôc lßng yªu cha mÑ, ý thøc tù gi¸c häc tËp - H×nh thµnh kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu biÓu c¶m B/ ChuÈn bÞ: HS: SGK, vë ghi, vë so¹n GV: §äc t liÖu tham kh¶o, so¹n bµi c/ Hoạt động dạy và học: *Tæ chøc líp - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè *KiÓm tra bµi cò - KT sù chuÈn bÞ cña HS *Bµi míi I- Giíi thiÖu chung: - GV: cho HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm v¨n b¶n nhËt dông ? Em h·y nªu xuÊt xø cña v¨n - Bµi kÝ ®îc trÝch tõ B¸o Yªu trÎ, sè 166, b¶n TPHCM, ngµy 1/9/2000 II- §äc hiÓu v¨n b¶n: 1- §äc - chó thÝch: - GV hướng dẫn cách đọc: giọng đọc sáng, thể tình cảm người mẹ đối víi - khai trường, thiết giáp, mẫu giáo - Cho HS t×m hiÓu c¸c chó thÝch 1,4,9 vµ c¸c tõ khã 2- Bè côc: ? Vb có thể chia làm phần - Phần I: Từ đầu đến “thế giới mà mẹ vừa bước Nêu nội dung chính vào” – Nỗi lòng yêu thương mẹ phÇn - PhÇn II: Cßn l¹i – Vai trß cña x· héi vµ nhµ trường việc giáo dục trẻ em 3- Ph©n tÝch: Lop7.net (2) ? KÓ tãm t¾t v¨n b¶n - Đêm trước ngày khai trường con, mẹ không Gîi ý: Chó diÔn biÕn t©m tr¹ng ngñ ®îc người mẹ - MÑ ng¾m vµ suy nghÜ triÒn miªn: mÑ nghÜ ngày khai trường con, nghĩ lại tuổi thơ cña mÑ, nghÜ vÒ ngµnh gi¸o dôc ë NhËt ? Tóm tắt đại ý vb - Tâm trạng người mẹ đêm không c©u ng¾n gän ngủ trước ngày khai trường lần đầu tiên a/ Tâm trạng người mẹ: ? Trong đêm trước ngày khai trường con, tâm trạng mẹ vµ kh¸c ntn T×m nh÷ng câu văn diễn tả tâm trạng đó Con: Hai c©u cuèi, ®o¹n MÑ: C©u 2, ®o¹n ? Theo em, người mẹ lại kh«ng ngñ ®îc - MÑ: thao thøc triÒn miªn - Con: th¶n, nhÑ nhµng ngñ - Kh«ng ph¶i v× lo l¾ng cho con: + MÑ nghÜ vÒ + MÑ nghÜ vÒ ngµy ®Çu tiªn mÑ ®i häc + MÑ nghÜ vÒ nÒn gi¸o dôc ë NhËt ? Mẹ nhìn ngủ với tình cảm - Yêu thương, trìu mến ntn - ấn tượng sâu đậm, hồi hộp trước cổng trường ? MÑ nhí l¹i ntn vÒ c¸i ngµy ®Çu tiªn mÑ ®i häc - Dïng tõ l¸y liªn tiÕp: r¹o rùc, b©ng khu©ng, xao ? H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch dïng tõ xuyÕn ng÷ nãi vÒ nh÷ng kØ niÖm cña mÑ * Đó là người mẹ tuyệt vời: thương yêu và tin tưởng tương lai cái ? Tất đã cho em hình dung người mẹ ntn b/ Tầm quan trọng nhà trường hÖ trÎ ? T×m nh÷ng c©u v¨n nãi lªn tÇm quan trọng nhà trường và trách nhiệm xã hội ngày khai trường ? nước ta, ngày khai giảng có diÔn nh lµ ngµy lÔ cña toµn x· héi kh«ng - Khẳng định vai trò to lớn nhà trường đối Th¶o luËn nhãm: nhãm Câu nói người mẹ: Bước qua với người, đó các em học tri thức, cánh cổng trường là giới kì tình cảm, tư tưởng, đạo lí, tình thầy trò, bạn bè - Tin tưởng nghiệp giáo dục Lop7.net (3) diÖu sÏ më ? Em hiểu câu nói đó ntn - Khích lệ đến trường học tập 4/ Tæng kÕt ? Bài văn nói lên tâm trạng nào - Xao xuyến, bâng khuâng trước ngày khai người mẹ trường ? Theo em, người mẹ tâm - Những dòng nhật kí, mẹ trò chuyện với chính víi m×nh, nãi thÇm víi con: kh¾c ho¹ ®îc nh÷ng ®iÒu khã nãi * Ghi nhí: SGK trang III- Bµi tËp: Câu 1: Văn Cổng trường mở viết nội dung gì ? A Miêu tả quang cảng ngày khai trường B Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục hệ trẻ C Tái tâm tư tình cảm người mẹ đêm trước ngày khai trường vào lớp D Kể tâm trạng chú bé ngày đầu tiên đến trường Câu 2: Hãy kể ngày khai giảng năm học để lại em nhiều kỉ niệm §¸p ¸n: 1C * Cñng cè: ? Hãy tìm câu văn thể rõ tầm quan trọng to lớn nhà trường hÖ trÎ *Hướng dẫn: - Học bài, nắm nội dung bài học: Tình cảm mẹ, vai trò nhà trường - Ghi soạn suy nghĩ em sau học xong vb “ Cổng trường mở ra.” - Soạn bài: Mẹ tôi ( Đọc bài, trả lời câu hỏi hướng dẫn SGK trang 11, 12 ) ********************************* TiÕt V¨n b¶n: mÑ t«i (ét-môn-đô A-mi-xi) A- Môc tiªu bµi häc - HS cảm nhận tình cảm thiêng liêng cha mẹ cái Không chà đạp lên tình cảm đó - Gi¸o dôc lßng kÝnh yªu cha mÑ - RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô v¨n häc b/ ChuÈn bÞ: - HS: Đọc và soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn SGK - GV: Tham kh¶o SGV, tµi liÖu, so¹n bµi B- Hoạt động dạy và học: * Tæ chøc - ổn định tổ chức Lop7.net (4) - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò: ? Em cho biết nỗi lòng và cảm nghĩ mẹ vb Cổng trường mở ? Qua vb này, em có suy nghĩ gì thân * Bµi míi: I- Giíi thiÖu chung T¸c gi¶ - HS đọc chú thích (*) SGK trang 11 - ét-môn-đô A-mi-xi (1846 - 1908) là nhà văn I? Em hãy nêu đôi nét tác giả ta-li-a T¸c phÈm GV: giíi thiÖu vÒ t¸c phÈm - V¨n b¶n lµ mét c©u chuyÖn nhá, trÝch “Nh÷ng tÊm lßng cao c¶ ” (1886) II- §äc - hiÓu v¨n b¶n: §äc – chó thÝch: - GV: giọng đọc to, bộc lộ rõ tâm trạng buồn khổ người cha T×m hiÓu chó thÝch: 2, 5, 7, ? Em hãy nêu nội dung chính văn - Biểu tâm trạng người cha b¶n ? Vậy nhân vật chính tác phẩm - Người cha Vì hầu hết lời nói văn này là là Vì có thể xác định tâm tình người cha ? V¨n b¶n cã thÓ chia lµm mÊy phÇn, nªu néi dung chÝnh cña tõng phÇn 2/ Bè côc: Gåm phÇn: - Phần I: Từ đầu đến là ngày mẹ – Hình ảnh người mẹ - Phần II: Tiếp đến chà đạp lên tình thương yêu đó – Nh÷ng lêi nh¾n nhñ dµnh cho - Phần III: Còn lại – Thái độ dứt khoát cha trước lỗi lầm ? Em xúc động đọc đoạn văn nµo V× ? - Hs tù béc lé 3/ Ph©n tÝch ? VB viết hình thức nào - Bức thư người cha gửi cho đứa phạm lỗi với mẹ ? T¹i bè l¹i dïng h×nh thøc viÕt th mµ l¹i kh«ng nãi trùc tiÕp víi - T¹o sù linh ho¹t thÓ hiÖn diÔn biÕn t©m tr¹ng người cha cách chân thành, tha thiết Lop7.net (5) ? Mục đích thư - Khuyªn nhñ h·y kÝnh yªu mÑ ? T¹i vb lµ mét bøc th mµ cã nhan đề là “Mẹ tôi” - Mẹ là tiêu điểm, các chi tiết hướng tới kín đáo, tế nhị - Đây chính là nhan đề tác giả đặt a/ Hình ảnh người mẹ ? Mẹ En-ri-cô qua - Thức suốt đêm…có thể con…sẵn sàng bỏ hết chi tiÕt nµo năm hạnh phúc để cứu sống ? Qua đó, em thấy người mẹ có phẩm - Lo lắng, dành hết tình thương cho con, quên mình chÊt g× v× Liªn hÖ thùc tÕ: ? Mẹ em đã lo lắng cho em ntn TL nhãm: ? Câu văn nào thể rõ nỗi đau - Trong đời con, có… buồn thảm tất là En-ri-c« mÊt mÑ V× em x¸c ngµy mµ mÊt mÑ định + Mất người sinh ta, tình yêu thương, chç dùa + Kh¾c s©u sù hi sinh thÇm lÆng *Qua thư người bố gửi con, người mẹ lên cao c¶ vµ lín lao ? Tại người mẹ không xuất - Không để người mẹ xuất trực tiếp, tác giả trực tiếp mà qua điểm nhìn người dễ dàng mô tả bộc lộ tình cảm và cha (cã t¸c dông g×) thái độ quý trọng người bố mẹ, có thÓ nãi mét c¸ch tÕ nhÞ vµ s©u s¾c nh÷ng gian khæ hi sinh mà người mẹ đã âm thầm, lặng lẽ dành cho đứa cña m×nh b/ Tâm trạng người cha ? Khi phát En-ri-cô phạm lỗi - Buồn bã, tức giận, đau đớn víi mÑ, t©m tr¹ng cña «ng ntn ? Câu hỏi: Con mà lại xúc phạm đến mÑ ? thÓ hiÖn ®iÒu g× ? NÕu lµ b¹n cña En-ri-c«, em nãi g× víi b¹n ? Bố đã cảnh tỉnh En-ri-cô ntn - Tr¸ch mãc, thÊt väng ? V× bÞ khæ h×nh - Ân hận, càng buồn thảm vì mẹ đã ? Vậy chà đạp lên tình yêu cha mÑ lµ nhôc nh· ? Người cha đã khuyên ntn ? Em hiểu gì người cha từ lêi khuyªn nµy - Cha mẹ sinh ta, dành tình thương cho ta - Con sÏ: téi nghiÖp, yÕu ®uèi … khæ h×nh - Xin lçi mÑ thµnh khÈn - Yªu con, tr©n träng vî, ghÐt sù béi b¹c, yªu thµnh thËt Lop7.net (6) TL nhãm: ? Theo em vì En-ri-cô xúc động vô cùng đọc thư bố - Thư bố gợi nhớ người mẹ hiền - Thái độ chân thành và liệt bố bảo vệ tình cảm gia đình thiêng liêng - En-ri-c« thÊy xÊu hæ, nhôc nh· 2/ Tæng kÕt ? Bè dÆn En-ri-c« ®iÒu g× * Ghi nhí: SGK trang 12 ? Giọng điệu người cha ntn - Nghiêm khắc, dứt khoát, gần gũi, yêu thương III- Bµi tËp Câu 1: Theo có gì độc đáo cách thể bài văn này ? Tác dụng? C©u 2: §äc thªm Th göi mÑ (SGK trang 12) * Cñng cè: Em h·y h¸t mét bµi h¸t vÒ mÑ mµ em thÝch nhÊt * Hướng dẫn: - Häc bµi, thuéc ghi nhí - Su tÇm nh÷ng bµi ca dao viÕt vÒ mÑ - So¹n bµi: Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª, chó ý: + Ng«i kÓ + Nh©n vËt chÝnh lµ ? + Th«ng ®iÖp cña v¨n b¶n lµ g× ? ************************************** TiÕt TiÕng viÖt: tõ ghÐp A/ Môc tiªu bµi häc - HS hiÓu thªm vÒ c¸c lo¹i tõ ghÐp, n¾m ®îc cÊu t¹o tõ ghÐp, hiÓu nghÜa tõ ghÐp - BiÕt ph©n tÝch tõ ghÐp - RÌn kÜ n¨ng dïng tõ ghÐp B/ ChuÈn bÞ - HS đọc trước khái niệm - GV n¾m ch¾c kiÕn thøc, chuÈn bÞ t×nh huèng c/ Hoạt động dạy và học * Tæ chøc líp: - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò: - Tõ ®îc chia lµm mÊy lo¹i? Cho vÝ dô? * Bµi míi: I- C¸c lo¹i tõ ghÐp 1/ VÝ dô SGK trang 13 2/ Ph©n tÝch Lop7.net (7) VD1: ? Trong c¸c tõ ghÐp bµ ngo¹i, th¬m - bµ ngo¹i: bµ - chÝnh, ngo¹i- phô phøc, tiÕng nµo lµ tiÕng chÝnh, tiÕng nµo lµ bæ sung cho tiÕng chÝnh tiÕng phô bæ sung nghÜa cho tiÕng chÝnh - th¬m phøc: th¬m - chÝnh, phøc? Em cã nhËn xÐt g× vÒ trËt tù c¸c tiÕng phô nh÷ng tõ Êy + Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau Đây là từ ghép chính ? Tương tự từ bà ngoại, thơm phức ta phụ Việt + bµ ngo¹i, bµ néi có từ nào tương đương + th¬m phøc, th¬m ng¸t + Tõ ghÐp chÝnh phô H¸n ViÖt, trËt tù c¸c tiÕng phøc t¹p h¬n ? C¸c tiÕng hai tõ ghÐp quÇn ¸o, VD2: trÇm bæng cã ph©n tiÕng chÝnh, tiÕng phô - quÇn ¸o, trÇm bæng kh«ng ph©n ®îc kh«ng ®îc tiÕng chÝnh, tiÕng phô - Từ ghép đẳng lập Qua ph©n tÝch VD: ? Em h·y cho biÖt tõ ghÐp ®îc ph©n * Ghi nhí: lµm mÊy lo¹i? Cho VD - Hs đọc – Gv nhấn mạnh ? ThÕ nµo lµ tõ ghÐp chÝnh phô, tõ ghÐp đẳng lập Cho VD ? So s¸nh nghÜa cña tõ bµ ngo¹i víi nghÜa cña bµ, nghÜa cña tõ th¬m phøc víi nghÜa th¬m, em thÊy cã g× kh¸c ? So s¸nh nghÜa cña tõ quÇn ¸o víi nghÜa cña mçi tiÕng quÇn, ¸o; nghÜa cña tõ trÇm bæng víi nghÜa cña mçi tiÕng trÇm, bæng, em thÊy cã g× kh¸c II- NghÜa cña tõ ghÐp 1/ VÝ dô 2/ Ph©n tÝch - bµ: lµ nghÜa chÝnh, cã tÝnh chÊt kh¸i qu¸t h¬n; bµ ngo¹i mang tÝnh chÊt hÑp h¬n (ph©n biÖt víi bµ néi) - thơm: hương thơm chung, kh¸i qu¸t, réng h¬n - quÇn ¸o, trÇm bæng: quan hÖ bình đẳng nên là nghĩa tập hợp, khái qu¸t * Ghi nhí: HS đọc – Gv nhấn mạnh III- LuyÖn tËp Bµi 1: XÕp theo hai lo¹i lâu đời, xanh ngắt, nhà máy, nhà ăn, cười nụ suy nghĩ, chài lưới, cây cỏ, ẩm ướt, Tõ ghÐp chÝnh phô Từ ghép đẳng lập Lop7.net (8) ®Çu ®u«i Bµi 4: Cã thÓ nãi mét cuèn s¸ch, mét cuèn vë v× s¸ch vµ vë lµ danh từ vật tồn dạng cá thể, có thể đếm Còn sách là từ ghép đẳng lập có nghĩa tổng hợp chung loại nên không thể nói mét cuèn s¸ch vë Bµi 7: máy nước than tæ ong b¸nh ®a nem * Củng cố: Đọc bài đọc thêm * Hướng dẫn: - Viết đoạn văn có sử dụng từ ghép đẳng lập, chính phụ - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i + §èi víi bµi tËp chó ý nghÜa cña tõng tiÕng, ph©n nghÜa hay hîp nghÜa + LÊy thªm vÝ dô - T×m hiÓu bµi: Tõ l¸y, ph©n lo¹i tõ l¸y ******************************** TiÕt TiÕng viÖt: liªn kÕt v¨n b¶n A/ Môc tiªu Bµi häc Gióp HS thÊy: - Muốn đạt mục đích giao tiếp thì văn phải có tính liên kết, liên kết cÇn ®îc thùc hiÖn c¶ hai mÆt: h×nh thøc ng«n ng÷ vµ néi dung ý nghÜa - Vận dụng kiến thức để xây dựng văn - HS cã ý thøc häc tËp b/ ChuÈn bÞ - HS đọc trước SGK - GV t×m thªm vÝ dô minh ho¹ c/ Hoạt động dạy và học * Tæ chøc líp: - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò: - ThÕ nµo lµ v¨n b¶n? * Bµi míi: I/ Liên kết và phương tiện liên kÕt v¨n b¶n 1-TÝnh liªn kÕt v¨n b¶n a/ VÝ dô HS đọc VD SGK trang 17 Lop7.net (9) b/ NhËn xÐt ? Các câu có viết đúng ngữ pháp không - §óng ng÷ ph¸p, nghÜa cña c¸c c©u rÊt râ rµng ? Khi đặt chúng liền nhau, em có hiểu - Kh«ng hiÓu v× gi÷a c¸c c©u nghÜa cña nã kh«ng V× sao? kh«ng cã mèi quan hÖ g× víi ? Nh vËy, theo c¸c em, ®o¹n v¨n thiÕu - ThiÕu tÝnh liªn kÕt tÝnh g× ? ThÕ nµo lµ liªn kÕt, liªn kÕt cã vai trß - Lµm cho vb trë lªn cã nghÜa, nh thÕ nµo v¨n b¶n dÔ hiÓu 2/ Phương tiện liên kết v¨n b¶n HS đọc lại đoạn văn a/ VÝ dô b/ NhËn xÐt a, §o¹n v¨n thiÕu néi dung, ? Đoạn văn có câu Hãy đánh số chưa có gắn bó chặt chẽ thø tù tõng c©u b, §o¹n v¨n cã c©u: ? So với nguyên Cổng trường mở + C©u thiÕu côm tõ Cßn b©y th× c©u thiÕu côm tõ nµo? C©u chÐp sai giê tõ nµo + C©u chÐp sai tõ thµnh tõ đứa trẻ ? ViÖc chÐp thiÕu vµ chÐp sai Êy khiÕn + §o¹n v¨n trë nªn rêi r¹c, khã cho ®o¹n v¨n hiÓu ? VËy côm tõ cßn b©y giê vµ tõ - Là các từ ngữ làm phương tiện đóng vai trò gì liªn kÕt c©u ? Mét v¨n b¶n cã tÝnh liªn kÕt ph¶i thÓ - V¨n b¶n ph¶i liªn kÕt vÒ c¶ néi hiÖn nh thÕ nµo dung vµ h×nh thøc * Ghi nhí: Hs đọc – gv nhấn mạnh II- LuyÖn tËp Bµi 1: S¾p xÕp c¸c c©u nh sau: C©u 1-4-2-5-3 Bài 2: Các câu chưa có liên kết nội dung (không đúng trình tự thêi gian) Bµi 3: HS tù lµm * Cñng cè: - Đọc bài đọc thêm - V× c¸c c©u th¬ sau kh«ng t¹o thµnh mét ®o¹n th¬ hoµn chØnh ? Ngµy xu©n Ðn ®a thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi Long lanh đáy nước in trời, Lop7.net (10) Thµnh x©y khãi biÕc non ph¬i bãng vµng Sè sè nấm đất bên đàng, RÇu rÇu ngän cá nöa vµng nöa xanh * Hướng dẫn - Häc thuéc phÇn ghi nhí, hoµn thiÖn c¸c bµi tËp - Xem trước bài: Bố cục văn + Tìm hiểu bố cục vb: Cổng trường mở + Chó ý sù liªn kÕt cña c¸c tõ ng÷ ******************************** tuÇn V¨n b¶n: cuéc TiÕt chia tay cña nh÷ng bóp bª (Kh¸nh Hoµi) A- Môc tiªu bµi häc Gióp HS c¶m nhËn tõ v¨n b¶n Cuéc chi tay cña nh÷ng bóp bª: +Tình cảm anh em chân thành đẹp đẽ + Mái ấm gia đình hạnh phúc tuổi thơ Cách kể chuyện từ ngôi thứ chân thật và cảm động BiÕt th«ng c¶m víi nh÷ng b¹n cã hoµn c¶nh nh vËy B- ChuÈn bÞ - HS: so¹n bµi - GV: chuÈn bÞ gi¸o ¸n, tham kh¶o tµi liÖu C- hoạt động dạy và học * Tæ chøc líp - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò: Nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña v¨n b¶n MÑ t«i? * Bµi míi: 26 HS đọc chú thích SGK trang ? TruyÖn ®îc trÝch ë ®©u I-Giíi thiÖu chung - TruyÖn cña t¸c gi¶ Kh¸nh Hoµi, gi¶i nh× cuéc thi th¬ v¨n viÕt vÒ quyÒn trÎ em n¨m 1992 Lop7.net (11) GV hướng dẫn HS đọc: giọng đọc tình cảm GV đọc mẫu, HS đọc HS kÓ tãm t¾t II- T×m hiÓu v¨n b¶n 1- §äc vµ kÓ: ? V¨n b¶n Cuéc chi tay cña - Phương thức tự nh÷ng bóp bª ®îc viÕt theo phương thức nào mà em đã häc ? V¨n b¶n nµy lµ mét truyÖn - Cuéc chia tay cña hai anh em ruét ng¾n TruyÖn kÓ vÒ viÖc g× gia đình tan vỡ ? Nh©n vËt chÝnh truyÖn - Hai anh em Thành và Thuỷ là nhân này là ai? Vì em xác định vật chính Vì vật có tham gia nh thÕ cña c¶ hai ? Hai bøc tranh SGK - Minh ho¹ cho sù viÖc chia bóp bª vµ chia minh ho¹ cho c¸c sù viÖc nµo cña tay anh em truyÖn NÕu gäi tªn cho mçi bøc tranh đó thì em đặt tên là gì - Mét HS tù béc lé 2/ Bè côc ? Theo em v¨n b¶n nµy chia Gåm phÇn: lµm mÊy phÇn? Nªu néi dung - Phần từ đầu đến hiếu thảo vậy: chÝnh cña tõng phÇn Chia bóp bª - Phần tiếp đến trùm lên cảnh vật: Chia tay líp häc - PhÇn cßn l¹i: Chia tay anh em 3/ Ph©n tÝch a/ Cuéc chia bóp bª - Bóp bª cã ý nghÜa ntn - Là đồ chơi thân thiết , gắn liền với tuổi cuéc sèng cña hai anh em Thµnh th¬ cña hai anh em, v× thÕ Em Nhá vµ VÖ vµ Thuû ? SÜ lu«n ë bªn ch¼ng kh¸c nµo anh em Thµnh – Thuû - V× ph¶i chia bóp bª ? - Bè mÑ li h«n, hai anh em ph¶i xa nhau, búp bê phải chia đôi theo lệnh mẹ - H×nh ¶nh Thµnh vµ Thuû Thuû: Run lªn bÇn bËt, cÆp m¾t tuyÖt lên ntn mẹ lệnh chia đồ vọng, hai bờ mi xưng mọng lên vì khóc nhiều ch¬i ? Thành: cắn chặt môi để khỏi bật lên tiếng khóc, nước mắt tuôn ướt đầm gối, tay áo - Các chi tiết đó cho thấy hai - Buån khæ, ®au xãt, bÊt lùc Lop7.net (12) anh em Thµnh – Thuû ®ang t©m tr¹ng ntn ? - Cuéc chia bóp bª diÔn ntn ? Thành: lấy búp bê đặt sang hai phía Thuû: tru trÐo lªn giËn d÷ Thành: đặt Vệ Sĩ vào cạnh em nhỏ Thuû: vui vÎ - V× Thuû giËn d÷ råi l¹i vui vÎ ? - GiËn d÷: kh«ng chÊp nhËn chia bóp bª - Vui vÎ: bóp bª ®îc ë bªn - H×nh ¶nh hai bóp bª cña - T×nh anh em bÒn chÆt kh«ng g× cã thÓ anh em Thành – Thuỷ luôn đứng thay đổi, chia rẽ cạnh mang ý nghĩa tượng trng g× ? - Theo em, v× Thµnh vµ - Búp bê gắn với gia đình sum họp đầm Thuỷ không thể mang búp bê chia ấm, là kỉ niệm êm đềm tuổi thơ, là hình ? ¶nh anh em ruét thÞt * Cñng cè: TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i kÓ nµo ? A Người em B Người anh Em h·y kÓ l¹i truyÖn b»ng lêi kÓ cña em C Người mẹ D Người kể chuyện vắng mặt * Hướng dẫn: - HS häc bµi, kÓ ®îc truyÖn, n¾m ®îc néi dung cuéc chia tay bóp bª - So¹n tiÕp phÇn hai vµ ba: + Cuéc chia tay líp häc + Cuéc chia tay cña hai anh em - Chó ý diÔn biÕn t©m tr¹ng cña hai anh em **************************************** V¨n b¶n: cuéc TiÕt chia tay cña nh÷ng bóp bª (tiÕp) (Kh¸nh Hoµi) A- Môc tiªu bµi häc - TiÕp tôc cho HS thÊy sù g¾n bã t×nh c¶m v« cïng s©u s¾c cña hai anh em ruột gia đình và nỗi đau chia tay hai em bố mẹ li hôn - BiÕt th«ng c¶m víi nh÷ng b¹n cã chung hoµn c¶nh nh vËy - Biết phân tích truyện ngắn đại B- ChuÈn bÞ - HS: so¹n bµi - GV: tham kh¶o SGV, bµi so¹n, so¹n gi¸o ¸n Lop7.net (13) C- Hoạt động dạy và học * Tæ chøc - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò: ? H·y kÓ tãm t¾t truyÖn ng¾n Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª TruyÖn cã thÓ chia lµm mÊy phÇn Nªu néi dung chÝnh cña tõng phÇn ? Cuộc chia búp bê đã diễn nào * Bµi míi: b- Cuéc chia tay víi líp häc ? Tại đến lớp học, ? Chi tiÕt c« gi¸o «m chÆt lÊy Thuû nãi: C« biÕt chuyÖn råi, c« thương em ; các bạn cùng lớp s÷ng sê…khãc thót thÝt cã ý nghÜa g×? ? C¸c chi tiÕt sau cã ý nghÜa g×: Cô giáo tái mặt, nước mắt giàn giôa; cßn bän trÎ th× khãc mçi lóc mét to h¬n ®îc tin Thuû sÏ kh«ng ®îc ®i häc Thuû l¹i bËt lªn khãc thót thÝt - Trường học là nơi ghi khắc niÒm vui cña Thuû: thÇy c«, b¶n tin, cét cê, ch¬i « ¨n quan… - Thuû s¾p ph¶i xa m·i m·i víi n¬i nµy vµ sÏ kh«ng cßn ®îc ®i häc Cô giáo tái mặt, nước mắt giàn giụa; cßn bän trÎ th× khãc mçi lóc mét to h¬n ®îc tin Thuû sÏ kh«ng ®îc ®i häc c« gi¸o «m chÆt lÊy Thuû nãi: C« biÕt chuyện rồi, cô thương em ; các bạn cïng líp s÷ng sê…khãc thót thÝt - DiÔn t¶ niềm đồng cảm xót thương thầy, bạn dµnh cho Thuû ®Çy Êm ¸p, s¸ng ? Cảm nghĩ em trước chia tay đầy nước mắt này - Diễn tả ngạc nhiên, niềm thương Một số học sinh tự bộc lộ xót Có niềm oán ghét cảnh gia đình chia Thảo luận nhóm để trả lời lìa ? T¹i d¾t em khái trường, Thành lại kinh ngạc thấy người lại bình thường vµ n¾ng vÉn vµng ¬m trïm lªn c¶nh vËt? ? Em sÏ lµm g× nÕu ph¶i chøng kiến chia tay đầy nước mắt cña Thuû víi líp häc Mét sè häc sinh tù béc lé - Thµnh c¶m nhËn ®îc sù bÊt h¹nh cña hai anh em - Thành cảm nhận cô đơn mình trước vô tình người và cảnh… Lop7.net (14) Vào lúc đồ đạc đã chất lªn xe t¶i chuÈn bÞ cho cuéc ®i, h×nh ¶nh Thuû hiÖn lªn qua nh÷ng chi tiÕt nµo? c- Cuéc chia tay cña hai anh em - MÆt xanh t¸i nh tµu l¸ - Ch¹y véi vµo nhµ gh× lÊy bóp bª - Khãc nøc lªn, n¾m tay anh dÆn dß - §Æt Em Nhá quµng tay vµo VÖ SÜ ? Em hiÓu biÕt g× vÒ Thuû tõ - Mét t©m hån s¸ng, nh¹y c¶m, th¾m chi tiết đó thiÕt nghÜa t×nh víi anh trai - Chịu nỗi đau không đáng có ? Lêi nh¾n cña Thuû víi anh * T×nh yªu nh÷ng kØ niÖm tuæi th¬ lµ niÒm trai việc không để hai búp hạnh phúc, mong ước hai anh em Thành và bª xa to¸t lªn c¸c ý nghÜa g× Thuû §ã còng lµ lêi nh¾n nhñ kh«ng ®îc chia rẽ anh em, gia đình và xã hội hãy vì hạnh phóc cña tuæi th¬ 4- Tæng kÕt ? C¸ch kÓ chuyÖn cña t¸c gi¶ - Ng«i kÓ: thø nhÊt- dÔ béc lé, ch©n cã g× s¸ng t¹o (ng«i kÓ, c¸ch kÓ, lêi thËt kÓ) - C¸ch kÓ: t¶ c¶nh vËt xung quanh, kÕt hîp miªu t¶ t©m lÝ nh©n vËt - Lời kể chân thành, xúc động ? Qua c©u chuyÖn t¸c gi¶ - Mọi người hãy cố gắng giữ gìn mái muèn nh¾n nhñ ®iÒu g× ấm gia đình HS tù béc lé - H·y th«ng c¶m víi nh÷ng em bÐ bÊt hạnh vì gia đình tan vỡ GV nãi: Nh÷ng bóp bª * Ghi nhí: SGK trang 27 t×nh anh em kh«ng bao giê, kh«ng thÓ chia tay III- Bµi tËp Tên truyện có liên quan gì đến ý nghĩa truyện không? Nếu đặt tên lại cho truyện này thì em đặt tên nào? * Cñng cè: Th«ng ®iÖp nµo ®îc göi g¾m qua c©u chuyÖn ? A H·y t«n träng nh÷ng ý thÝch cña trÎ em B Hãy để trẻ em sống mái ấm gia đình C Hãy hành động vì trẻ em D Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển tài sẵn có §¸p ¸n: B Lop7.net (15) * Hướng dẫn - HS häc bµi, n¾m ®îc néi dung, ý nghÜa cña v¨n b¶n - Soạn bài Ca dao, dân ca: Những câu hát tình cảm gia đình + T×m hiÓu thÕ nµo lµ ca dao, d©n ca + Chú ý giá trị nội dung và nghệ thuật, đặc biệt là các hình ảnh ẩn dụ TiÕt TËp lµm v¨n: bè côc v¨n b¶n A- Môc tiªu bµi häc HS hiÓu râ: - TÇm quan träng cña bè côc v¨n b¶n, cã ý thøc x©y dùng t¹o lËp v¨n b¶n - ThÕ nµo lµ mét bè côc rµnh m¹ch vµ hîp lý, biÕt x©y dùng nh÷ng bµi v¨n cã bè côc rµnh m¹ch hîp lý - N¾m ®îc tÝnh phæ biÕn vµ sù hîp lý cña bè côc ba phÇn, biÕt lµm Më bài, Thân bài, Kết bài đúng hướng B- ChuÈn bÞ - HS: t×m hiÓu c¸c vÝ dô - GV: so¹n bµi, tham kh¶o SGV, bµi so¹n C- Hoạt động dạy và học 1- Tæ chøc líp: - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2- KiÓm tra bµi cò: Liên kết là gì ? Làm nào để văn có tính liên kết? 3- Bµi míi: Lop7.net (16) ? Để viết lá đơn gia nhập Đội, em có thể ghi nội dung nào trước còng ®îc hay kh«ng V× ? Viết lá đơn xin phép nghỉ học em thường viết phần nào Nếu đổi các phần, không có trật tự rõ ràng dẫn đến hậu gì? ? V× x©y dùng v¨n b¶n ph¶i quan t©m tíi bè côc ? Em hiÓu bè côc lµ g× I/ Bè côc vµ nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc v¨n b¶n a/ Bè côc cña v¨n b¶n - Kh«ng thÓ tuú thÝch muèn ghi néi dung nµo còng ®îc V× nh thÕ nã thiÕu sù rµnh m¹ch, hîp lÝ + Ghi Quèc hiÖu + Tên lá đơn + N¬i göi + Người gửi + Nªu lÝ do, xin høa, kÝ tªn - Người đọc không hiểu ý văn - §Ó cho ý v¨n b¶n râ rµng, néi dung béc lé chÝnh x¸c - Là đặt nội dung các phần v¨n b¶n theo mét tr×nh tù hîp lÝ b/ Nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc v¨n b¶n HS bµi tËp SGK trang 29 VÝ dô1 ? So víi v¨n b¶n kÓ SGK Ng÷ - C¸c c©u v¨n gièng v¨n 6, b¶n kÓ ë vÝ dô 2(1) cã nh÷ng c©u v¨n c¬ b¶n gièng kh«ng - B¶n kÓ 2(1) khã tiÕp nhËn h¬n: ? ë b¶n kÓ 2(1) cã g× kh¸c (VB nµo dÔ tiÕp nhËn h¬n, g©y høng thó víi Cha cã bè côc hîp lÝ người đọc) Vì sao? - Gåm hai ®o¹n v¨n, c¸c c©u ? Nêu bất hợp lí đó mçi ®o¹n kh«ng tËp trung quanh mét ý thèng nhÊt; ý cña hai ®o¹n kh«ng ph©n biÖt râ víi - Bè côc râ rµng, tõng ý, phÇn, ®o¹n ? VB muèn ®îc tiÕp nhËn râ rµng, đòi hỏi điều kiện gì c- C¸c phÇn cña bè côc HS đọc ví dụ VÝ dô 2: ? VB nªu vÝ dô gåm mÊy - Gåm ®o¹n ®o¹n - Tương đối thống nhất, rõ ràng ? Nội dung có tương đối thống kh«ng + §o¹n 1: Mét anh hay khoe, cha ? ý cña hai ®o¹n v¨n cã ph©n biÖt khoe ®îc + §o¹n 2: §· khoe ®îc víi râ rµng kh«ng - Không còn buồn cười, không nêu ? C¸ch kÓ trªn vÉn bÞ bÊt hîp lÝ ë bËt ®îc ý nghÜa phª ph¸n chỗ nào (đây là truyện cười, mục đích Lop7.net (17) đã đạt chưa ) - VB này có thay đổi trật tự các - Cho HS so s¸nh víi v¨n b¶n c©u, mÊt ®i yÕu tè bÊt ngê SGK Ng÷ v¨n - Cho HS rót kÕt luËn - Giúp người đọc hiểu mục ? Một bố cục hợp lí còn đòi hỏi đích giao tiếp thÕ nµo ? - Ph¶i cã sù rµnh m¹ch - Më bµi: - H·y nªu nhiÖm vô phÇn MB, TB, + ChØ lµ sù th«ng b¸o KB v¨n b¶n miªu t¶ vµ v¨n b¶n tù + Làm cho người đọc vào đề tài dễ sù dµng - KÕt bµi: - HS nªu + Kh«ng chØ nh¾c l¹i, nªu chÝnh x¸c ? C¸c phÇn v¨n b¶n cã ®îc + Phải làm cho văn để lại ấn lÆp l¹i kh«ng tượng tốt đẹp cho người đọc ? ý(c) có đúng không Vì sao? II- LuyÖn tËp Bµi 2: Hai HS ghi l¹i bè côc cña truyÖn - Lệnh chia đồ chơi mẹ- hai anh em sợ hãi - Sự hồi tưởng quá khứ Thành - Cảnh chia đồ chơi hai anh em - Cảnh hai anh đến chia tay lớp học - C¶nh hai anh em chia tay Nêu yêu cầu bố cục- đánh giá bố cục truyện Yªu cÇu HS kÓ l¹i theo mét tr×nh tù kh¸c Bµi 3: NhËn xÐt - Bè côc cha ®îc rµnh m¹ch, hîp lÝ: + C¸c luËn ®iÓm 1,2,3 míi kÓ vÒ viÖc häc tËp tèt chø cha tr×nh bµy kh¸i niÖm + LuËn ®iÓm kh«ng nãi vÒ häc tËp - Bæ sung: + Lần lượt nêu khái niệm: kinh nghiệm, học tập… + Kết khái niệm đó: học tốt + NguyÖn väng ®îc gãp ý cho b¶n b¸o c¸o GV cho HS lµm, GV nhËn xÐt * Cñng cè: Nªu kh¸i niÖm cña bè côc ? Yªu cÇu cña bè côc ? PhÇn më bµi cã vai trß nh thÕ nµo mét v¨n b¶n ? A Giíi thiÖu sù vËt, sù viÖc, nh©n vËt B Giíi thiÖu c¸c néi dung cña v¨n b¶n C Nªu diÉn biÕn cña sù viÖc, nh©n vËt D Nªu kÕt qu¶ cña sù viÖc, c©u chuyÖn Hướng dẫn: Lop7.net (18) - Häc thuéc phÇn ghi nhí, hoµn thiÖn bµi tËp §äc vµ t×m hiÓu bµi M¹ch l¹c v¨n b¶n Văn có tính mạch lạc phài đảm bảo điều kiện gì? T×m hiÓu tÝnh m¹ch l¹c vb: Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª **************************************** TiÕt TËp lµm v¨n: m¹ch l¹c v¨n b¶n A/ Môc tiªu bµi häc Gióp HS: Có hiểu biết bước đầu mạch lạc văn và cần thiết phải lµm cho v¨n b¶n cã m¹ch l¹c Biết chú ý đến mạch lạc làm văn Rèn luyện kĩ diễn đạt Cã ý thøc häc tËp b/ chuÈn bÞ GV: So¹n bµi, tham kh¶o bµi so¹n, nghiªn cøu SGV HS: T×m hiÓu bµi häc c/ Hoạt động dạy - học: * Tæ chøc líp - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò: - Bè côc lµ g× ? - Các điều kiện để bố cục rành mạch, hợp lí ? * Bµi míi: I/ M¹ch l¹c vµ nh÷ng yªu cÇu vÒ m¹ch l¹c v¨n b¶n 1/ M¹ch l¹c v¨n b¶n ? M¹ch l¹c lµ tõ H¸n ViÖt hay - Tõ H¸n ViÖt thuÇn ViÖt ? M¹ch l¹c lµ g× - M¹ch l¹c v¨n b¶n cã tÊt c¶ tÝnh chÊt ®îc nªu - Mạch lạc là mạng lưới ý nghĩa c¸c phÇn, c¸c ®o¹n, c¸c ý tø cña v¨n b¶n HS tr¶ lêi c©u hái 1a Trong v¨n th¬ nã cßn ®îc gäi lµ m¹ch v¨n, m¹ch th¬ HS tr¶ lêi c©u hái 1b HS tr¶ lêi c©u hái 2a b/ Các điều kiện để văn có tÝnh m¹ch l¹c Lop7.net (19) ? H·y cho biÕt toµn bé sù viÖc - Hai anh em Thµnh, Thuû chia tay v¨n b¶n xoay quanh sù viÖc chÝnh nµo ? Sù chia tay vµ nh÷ng bóp bê đóng vai trò gì truyện ? Hai anh em Thµnh, Thuû cã vai trß g× truyÖn HS tr¶ lêi c©u hái 2b ? Theo em có phải chủ đề (vấn đề chủ yếu) liên kết các việc trên thµnh mét thÓ thèng nhÊt kh«ng §ã cã thÓ xem lµ m¹ch l¹c v¨n b¶n kh«ng? HS tr¶ lêi c©u hái 2c - Sù chia tay vµ nh÷ng bóp bª lµ nßng cèt truyÖn - Hai anh em Thµnh, Thuû lµ nh©n vËt chÝnh - M¹ch v¨n chÝnh lµ sù chia tay Kh«ng mét bé phËn nµo thiªn truyÖn l¹i không liên quan đến cái chủ đề đau đớn và tha thiết đó - M¹ch l¹c vµ liªn kÕt cã sù thèng nhÊt lÝ - Liªn hÖ víi vÒ thêi gian vµ t©m Ghi nhí: SGK trang 23 II- LuyÖn tËp Bài 1(2): ý tứ chủ đạo, xuyên suốt đoạn văn Tô Hoài là sắc vàng trù phú, đầm ấm làng quê vào mùa đông, ngày mùa + Câu đầu giới thiệu bao quát sắc vàng thời gian (mùa đông, gi÷a ngµy mïa) vµ kh«ng gian (lµng quª) + Sau đó, tác giả nêu lên biểu sắc vàng thời gian và không gian đó + Hai c©u cuèi lµ nhËn xÐt, c¶m xóc vÒ mµu vµng Một trình tự với ba phần quán và rõ ràng đã làm cho mạch v¨n th«ng suèt vµ bè côc cña ®o¹n v¨n trë nªn m¹ch l¹c Bài 2: ý tứ chủ đạo câu chuyện xoay quanh chia tay hai đứa trẻ và hai búp bê Việc thuật lại quá tỉ mỉ nguyên nhân dẫn đến chia tay hai người lớn có thể làm cho ý tứ chủ đạo trở lên bị phân tán, không giữ thống nhất, và đó, làm mạch lạc câu chuyện * Cñng cè ThÕ nµo lµ v¨n b¶n cã tÝnh m¹ch l¹c? Hướng dẫn - HS häc bµi, n¾m ®îc néi dung - ChuÈn bÞ viÕt bµi viÕt sè 1: V¨n tù sù vµ miªu t¶ (lµm ë nhµ) + Chó ý tÝnh liªn kÕt cña c©u v¨n vµ ®o¹n v¨n mét bµi hoµn chØnh + KiÓu bµi tù sù vµ miªu t¶ ****************************************** Lop7.net (20) tuÇn V¨n b¶n: ca TiÕt dao, d©n ca câu hát tình cảm gia đình A- Môc tiªu bµi häc - HS hiÓu kh¸i niÖm ca dao, d©n ca - N¾m ®îc néi dung, ý nghÜa vµ mét sè h×nh thøc nghÖ thuËt tiªu biÓu ca dao, dân ca qua chủ đề tình cảm gia đình - Thuộc bài ca dao đó và biết thêm số bài ca dao khác B- ChuÈn bÞ GV sưu tầm thêm số bài ca dao cùng chủ đề C- Hoạt động dạy và học * Tæ chøc líp: - ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè * KiÓm tra bµi cò - Cuộc chia tay hai anh em Thành và Thuỷ đã diễn nào - Qua v¨n b¶n “Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª” t¸c gi¶ muèn göi g¾m đến người đọc điều gì? * Bµi míi I- Giíi thiÖu chung HS đọc chú thích* ? ThÕ nµo ca dao, d©n ca - Lµ thÓ lo¹i tr÷ t×nh d©n gian kÕt hîp lời và nhạc diễn tả đời sống nội tâm người - Ca dao: lêi th¬ cña d©n ca - D©n ca: lêi + nh¹c ? Ph©n biÖt ca dao víi d©n ca HS đọc các bài ca dao ? Trong bài ca dao đó có từ ngữ nµo em kh«ng hiÓu II- §äc hiÓu v¨n b¶n: 1/ §äc vµ chó thÝch - Cï lao chÝn ch÷ - Nuéc l¹t 2/ Ph©n tÝch ? Theo em, t¹i bèn bµi ca dao, - Bốn bài có nội dung tình cảm dân ca khác lại có thể hợp thành gia đình mét v¨n b¶n ? Nh÷ng bµi ca dao nãi lªn t×nh - Cha mÑ - c¸i Lop7.net (21)