- Hướng dẫn HS làm các bài tương tự mẫu bằng bút chì vào sách.[r]
(1)TUẦN THỨ BA ( TUẦN 24 ) Từ 06/ 04 đến 10/04/2020
MƠN TỐN TƯ
08/04/2020 TỐN
Cộng số trịn chục (Trang 129) Nguyễn Thị Thu phương NĂM
09/04/2020 TOÁN
Luyện tập ( Trang 130 ) Phan Thị Làm
SÁU 10/04/2020
TỐN
Trừ số trịn chục Nguyễn Thị Ngọc Hoa
Thứ tư, ngày 08 tháng 04 năm 2020 Toán
Cộng số trịn chục (SGK Tốn trang 129) H ướng dẫn HS T ính nhẩm - Tính ngang :
30+20=?
Hs nhẩm: chục + chục = chục Vậy: 30 + 20 = 50
2 Làm tập SGK trang 129 (Dùng bút chì làm 2/Bài viết vào vở) *Bài 1: Khơng làm này
*Bài 2: Tính nhẩm
50+10= 40+30= 50+40=
20+20= 20+60= 40+50=
30+50= 70+20= 20+70=
PH kiểm tra nhận xét cho HS
*Bài 3: Thùng thứ đựng 20 gói bánh, thùng thứ hai đựng 30 gói bánh Hỏi hai thùng đựng gói bánh?
(2)+Bài tốn cho biết gì? (Thùng thứ đựng 20 gói bánh, thùng thứ hai đựng 30 gói bánh.) +Bài tốn hỏi gì?( Hỏi hai thùng đựng gói bánh?)
+Đặt lời giải cho tốn? (Cả hai thùng đựng là:) +Nêu phép tính toán ? (20+30)
+Đơn vị toán gì? (gói bánh)
-u cầu HS trình bày giải tốn vào vở, viết chữ nhỏ li - PH kiểm tra sửa cho HS Bài giải
Cả hai thùng đựng là: 20+30= 50 (gói bánh)
Đáp số: 50 gói bánh
Thứ năm, ngày 09 tháng 04 năm 2020 Toán
Luyện tập ( trang 130) Phụ huynh hướng dẫn HS cách làm sau:
1 Hướng dẫn HS làm tập toán ( trang 130) (cho HS làm vào ô ly) Bài : Không làm
Bài 2 :Tính nhẩm:
a) 30 + 20 = 40 + 50 = 10 + 60 = 20 + 30 = 50 + 40 = 60 + 10 = b) 30cm + 10cm = 50cm + 20cm =
40cm + 40cm = 20cm + 30cm = Phương pháp giải:
a) Cộng số tròn chục viết kết vào chỗ trống
(3)a) 30 + 20 = 50 40 + 50 = 90 10 + 60 = 70 20 + 30 = 50 50 + 40 = 90 60 + 10 = 70 Bài cho Hs nhận xét hai phép tính 30 + 20 = 50 20 + 30 = 50
( Gợi ý trả lời “Các số giống vị trí chúng thay đổi mà kết vẫn
bằng Vậy ta đổi chỗ số phép cộng kết khơng thay đổi ”.)
b) 30cm + 10cm = 40cm 50cm + 20cm = 70cm 40cm + 40cm = 80cm 20cm + 30cm = 50cm
Bài 3 : Lan hái 20 hoa, Mai hái 10 hoa Hỏi hai bạn hái hoa ?
Phương pháp giải:
- Hs phân tích gạch chân toán :
*Bài toán cho biết:Lan háiđược 20 hoa, Mai hái được10 hoa * Bài toán hỏi : ( Hỏi) hai bạn hái (bao nhiêu)bông hoa ?
Lan hái được20 hoa, Mai hái 10 hoa ( Hỏi) hai bạn hái (bao nhiêu)bông hoa ?
Tóm tắt
Lan : 20 bơng hoa Mai : 10 hoa Cả hai : hoa ?
Muốn tìm lời giải ta lấy số bơng hoa Lan hái cộng với số hoa Mai hái
Lời giải chi tiết:
Bài giải.
(4)2 Lưu ý: Nếu HS làm nhanh làm thêm BT Tốn tập2( trang 26)
Thứ sáu , ngày 10 tháng 04 năm 2020 Toán
Trừ số trịn chục (SGK Tốn trang 131) * Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục:
+ Bước 1: Hướng dẫn phép trừ 50 – 20 :
- Phụ huynh lấy bó chục yêu cầu HS cho biết số que tính tay phụ huynh ( Có 10 que tính)
- Phụ huynh giảng: Trên tay, có 10 que tính, bó lại thành chục Vậy chục que tính? (1 chục 10 que tính)
- Phụ huynh lấy bó chục que tính Hỏi HS:
+ Trên tay, có tổng cộng bó chục? ( Có tổng cộng bó chục) +5 bó chục que tính? (5 bó chục 50 que tính)
+ 50 gồm chục đơn vị? (50 gồm chục đơn vị)
- Phụ huynh viết vào cột chục, vào cột đơn vị (Phụ huynh kẻ sẵn bảng chục đơn vị Sách giáo khoa trang 131)
- Phụ huynh lấy chục que tính Hỏi HS:
+ Vừa bỏ bó chục? (Vừa bỏ bó chục)
+ bó chục tương ứng với que tính? (2 bó chục tương ứng với 20 que tính)
+ 20 gồm chục đơn vị ? (20 gồm chục đơn vị)
- Phụ huynh viết vào cột chục, vào cột đơn vị
CHỤC ĐƠN VỊ
5
CHỤC ĐƠN VỊ
5
-2
(5)
- Phụ huynh hỏi tiếp: Sau tách 20 que tính cịn lại que tính? ( Sau tách 20 que tính cịn lại 30 que tính)
- Phụ huynh giảng: Như vậy, số que tính cịn lại 30 hay nói cách khác cịn lại bó chục que rời Chúng ta viết cột chục cột đơn vị
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính? (50- 20 = 30)
- PH rút kết luận: Để biết sau lấy 20 que tính cịn lại que tính, phải làm phép trừ: 50 – 20 = 30
+ Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính:
- Hướng dẫn HS đặt tính :
+ Viết 50 viết 20 cho số chục thẳng cột với số chục, số đơn vị thẳng cột với số đơn vị
50 20
-CHỤC ĐƠN
VỊ
-2
(6)
+ Viết dấu trừ ( - ) 50 20 + Kẻ vạch ngang 50 20 30 + Tính ( trừ từ phải sang trái)
• trừ 0, viết • trừ 3, viết Vậy: 50 - 20 = 30
- Gọi số HS nêu lại cách trừ trên:
• trừ 0, viết • trừ 3, viết Vậy: 50 - 20 = 30
*Hướng dẫn HS làm tập (2, 3, 4) trang 131: ♦ Bài tập 2:
40 - 30 = 80 - 40 = 70 - 20 = 90 - 60 = 90 - 10 = 50 - 50 =
(7)- Hướng dẫn HS làm tương tự mẫu bút chì vào sách ♦ Đáp án tham khảo
40 - 30 = 10 80 - 40 = 40 70 - 20 = 50 90 - 60 = 30 90 - 10 = 80 50 - 50 =
♦ Bài tập 3: An có 30 kẹo, chị cho An thêm 10 Hỏi An có tất bao nhiêu
cái kẹo? - Hỏi HS:
+Bài toán cho biết gì? (An có 30 kẹo, chị cho An thêm 10 nữa.) +Bài tốn hỏi gì? (Hỏi An có tất kẹo?)
+Đặt lời giải cho tốn? (An có tất là:) +Nêu phép tính tốn ? (30 + 10)
-u cầu HS trình bày giải tốn vào vở, viết chữ nhỏ ô li ♦ Đáp án tham khảo
Bải giải An có tất là:
30 + 10 = 40 (cái kẹo) Đáp số: 40 kẹo
♦ Bài tập 4:
?
50 - 10 20 ; 40 - 10 40; 30 50 - 20 >
(8)- Hướng dẫn HS làm tập bút chì vào Sách giáo khoa: * Ví dụ: 50 - 10 20
- Cho HS tính vế bên trái: 50 - 10 = 40
- Với kết vừa tính được, cho HS so sánh vế trái vế phải Cho HS so sánh chữ số hàng chục, > nên 50 - 10 > 20 Các khác làm tương tự
♦ Đáp án tham khảo