- HS được hướng dẫn cách trình bày hoàn chỉnh bài hát. 2.[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 19
HỌC BÀI HÁT: NIỀM VUI CỦA EM I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS hát giai điệu lời ca hát Niềm vui em - HS hướng dẫn cách trình bày hoàn chỉnh hát
2 Kĩ năng:
- Biết cách kết hợp hát với gõ theo phách 3 Thái độ:
4. Qua nội dung hát cho em thấy nét nhạc sáng , nhẹ nhàng gợi cho người nghe tình cảm u thương đới với bạn nhỏ những bà mẹ người dân tộc sống ở miền núi xa xôi cố gắng học hành để vươn tới những ước mơ đẹp…
5 Năng lực:
- Hoạt động, hiểu biết, cảm thụ, sáng tạo ứng dung Âm nhạc II.CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn hát thuần thục hát “Niềm vui em” 2 Học sinh:
- Chuẩn bị ở nhà
- SGK, vở ghi, phách, số thể loại hát III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ởn định tở chức: KT sĩ sớ (1p)
2 Kiểm tra bài cũ: Đan xen học Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( 2’ )
Đàn cho HS hát “Đi cấy”
- Hát tập thể
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (35p)
(2)phẩm
- Yêu cầu nhóm HS đã chuẩn bị ở nhà lên báo cáo
- Nhận xét, giải đáp thắc mắc, chốt kiến thức
2 Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu nhóm HS đã chuẩn bị ở nhà lên báo cáo
- Nhận xét, giải đáp thắc mắc, chốt kiến thức
-3 Nghe bài hát mẫu. - Cho HS nghe băng mẫu hoặc tự hát cho HS nghe lần
- Phân tích hình thức hát chia làm câu
-4.Dạy HS hát từng câu theo lối móc xích: Câu 1, câu 2, câu 3, câu 4, câu
- Đàn mẫu
- Bắt nhịp cho HS hát - Cho HS hát nối
câu với
- Chia lớp làm nhiều nhóm cho HS luyện
- Chú ý sửa sai cho HS + Hướng dẫn cho HS vừa hát gõ nhịp 2/4 - Phách mạnh: gõ
xuống bàn
- Phách nhẹ: bàn tay gõ nhẹ vào - Hướng dẫn HS hát
- Nhóm lên báo cáo
HS khác lắng nghe bổ sung
Nghe giảng
Nhóm lên báo cáo HS khác lắng nghe bổ sung
Nghe giảng
Nghe
Tập hát từng câu Nghe, nhẩm theo Hát theo đàn HS thực
Luyện tập theo nhóm Hát kết hợp gõ nhịp, gõ phách
HS thực
(3)đánh nhịp 2/4
- Chỉ huy cho HS hát lại hoàn chỉnh hát một lần
(4)
hát “Niềm vui em” kết hợp vận dụng theo nhạc
D HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ, VẬN DỤNG (2’) E HOẠT ĐỢNG TÌM TỊI, MỞ RỢNG ( 1’) IV. RÚT KINH NGHIỆM: