-Trẻ biết phối hợp tay nọ chân kia để trèo lên gióng thang -Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn đoàn kết, nhiệt tình, sôi nổi.. Kỹ năng.[r]
(1)Thứ ngày 04 tháng 05 năm 2020 Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB : Trèo lên xuống thang TCVĐ: Thi xem đội nhanh Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Quê hương tươi đẹp” I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên vận động, trèo lên xuống thang
-Trẻ biết phối hợp tay chân để trèo lên gióng thang -Trẻ biết chơi trị chơi bạn đồn kết, nhiệt tình, sơi 2 Kỹ năng.
-Rèn luyện tố chất nhanh nhẹn, khéo léo phối hợp nhịp nhàng đôi tay chân, tự tin
- Rèn kỹ vận động cho trẻ Kỹ quan sát thực hành 3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự học - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn chơi
- Trẻ thích học thể dục II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên trẻ. a Đồ dùng cô:
- Sân tập sẽ, phẳng, tập - Vạch xuất phát, thang, Bóng
-Bài hát: Quê hương tươi đẹp, Yêu hà Nội b Đồ dùng trẻ
-Trang phục gọn gàng. 2 Địa điểm tổ chức - Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
-Xin chào mừng quý vị đại biểu đến với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm - Xin mời đội mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội - Để hội thi hấp dẫn xin mời ba đội vận động theo nhạc hát “Quê hương tươi đẹp”
-Chúng vừa hát xong hát có tên gì? -Các bạn nhỏ miêu tả quê hương nào?
-Quê hương có tên gì? -Chúng có biết nước ta có tên gì?
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan -Bài hát:Quê hương tươi đẹp
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Muốn cho đất nước giàu mạnh phải làm gì?
-Để chăm ngoan học giỏi phải cần có gì?
-Muốn có sức khẻo tốt phải làm gì? 2 Giới thiệu bài:
- Ngồi phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng thường xuyên luyện tập thể dục cho thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hội thi ngày hôm với đề “Trèo lên xuống thang”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn bị ốm, bạn bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo hát “ Đồng hồ báo thức” kết hợp kiểu chân: thường, gót bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ “ Bài tập bé”
-Cô trẻ tập tập phát triển chung theo nhạc hát “Yêu Hà Nội”
+Động tác Tay: Đưa tay lên cao, phía trước, sang bên ( kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân)
+Động tác Bụng : Nghiêng người sang hai bên kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải, sang trái +Động tác chân:Nhảy lên đưa chân sang ngang +Động tác Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau * Vận động bản: “ Trèo lên xuống thang”
-Phần thi thứ đội vượt qua tốt, phần thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi đòi hỏi khéo kéo đôi tay chân “ Trèo lên xuống thang”
-Lần 1: Cơ làm mẫu khơng phân tích động tác -Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác +Tư chuẩn bị: Cơ đứng tự nhiên hai tay thả xuôi trước vạch xuất phát Khi có hiệu lệnh: “ Bắt đầu” bắt đầu trèo: Cơ bước chân thuận lên gióng thang thứ hai tay vịn bám vào thành thang Sau
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Chăm ngoan học giỏi -Sức khỏe
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cô -Trẻ tập tập phát triển chung cô -Trẻ tập theo nhạc -2lần nhịp
-3 lần nhịp -2 lần nhịp -3lần nhịp
-Trẻ lắng nghe
(3)cô dùng sức mạnh toàn thể trèo liên tục tay chân cho hết gióng thang từ từ trèo xuống cuối hàng đứng
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô vừa thực xong vận động gì?
-Mời trẻ lên thực vận động mẫu cho trẻ quan sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) có nhận xét vận động
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Cơ cho trẻ thực trẻ tập 2-3 lần - Hỏi trẻ vừa thực vận động gì?
- Cơ cho đội thi đua
* TCVĐ: Thi xem đội nhanh
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trị chơi bé”
-Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi trò chơi: “ Thi xem đội nhanh”
-Các ý lắng nghe cô phổ biến cách chơi luật chơi Chúng ý chia lớp thành hai đội ,các đội có nhiệm vụ, thành viên di chuyển bóng chân tới vạch kẻ đỏ sút vào khung thành Đội sút nhiều bóng giành chiến thắng
-Luật chơi: Mỗi lượt bạn nên di chuyển bóng
- Cho trẻ chơi 1- lần.Nhận xét sau lần chơi c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh lớp từ đến vòng để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm cô thực vận động gì? 5 Kết thúc
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ chơi
-Trèo lên xuống thang -Trẻ thực vận động
-Các đội thi đua
-Trẻ ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe -Trẻ chơi bạn