Không thể đảo lộn thứ tự, các điều kiện trên. Bởi như vậy sẽ là việc làm tuỳ tiện, lộn xộn, ý tứ không trật tự, không thành hệ thống... * Văn bản không thể được viết một cách tuỳ tiện m[r]
(1)Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo dự
tiết dạy tốt chào mừng
Giáo viên dạy:
Nguyễn Thế Quyên
(2)TIẾT BỐ CỤC TRONG VĂN BẢN
I BỐ CỤC VÀ NHỮNG YÊU CẦU VỀ BỐ CỤC
TRONG VĂN BẢN
* Đọc văn sau nhận xét bố cục nó?
(3)Có học sinh viết đơn xin gia nhập Đội TNTPHCM sau: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự – Hạnh phúc
ĐƠN XIN GIA NHẬP Đội TNTPHCM Kính gửi:
Tên em HS lớp trường
Em xin hứa học tập thật tốt, phấn đấu trở thành người đội viên gương mẫu
Thời gian qua em hiểu Đội TNTPHCM tổ chức hoạt động thiếu niên bổ ích lí thú Vì vậy, em có nguyện vọng đứng đội ngũ Đội, góp phần nhỏ bé xây dựng đội vững mạnh
Em xin chân thành cảm ơn
(4)* Muốn viết đơn xin gia nhập Đội thì
nội dung phải xếp thành
trật tự định.
- Trước hết phải khai h
ọ
tên, tuổi, địa chỉ,
học đâu?
- Tiếp theo lí xin vào Đội.
- Sau lời hứa, kí tên.
(5)* Văn viết cách tuỳ
tiện mà phải có bố cục rõ ràng.
* Bố cục bố trí, xếp phần,
đoạn theo trình tự, hệ thống rành
mạch hợp lí.
(6)2 Những yêu cầu bố cục
(7)VD: SGK 29 - Bố cục: phần
- Các ý lộn xộn Câu "Từ trâu " -> không ăn nhập với ý nghĩa truyện
Nguyên bản: - Bố cục: 3Ph - MB: đoạn - TB: 1đoạn - KB: đoạn
- Có ếch sống lâu giếng
- Thấy: Trời = vung
- Nghĩ: Mình chúa tể
Khi tình cờ khỏi giếng bị trâu giẫm bẹp.-> Hoạt động theo thói quen, bị trả giá
(8)