2.Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước.. - Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước: cảnh đẹp, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh….[r]
(1)(2)I Củng cố kiến thức:
1.Khái niệm. 2.Phân loại
(3)I Củng cố kiến thức: 1.Khái niệm:
2 Các loại từ ghép:
(4)Bài 1: Ghi lại từ ghép, từ láy đoạn thơ sau, phân loại.
1.Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mong biển lúa đâu trời đẹp hơn.
2 Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng kỉ hai mươi.
3 Ôi Tổ quốc ta yêu máu thịt Như mẹ cha ta, vợ chồng. Ôi Tổ quốc cần ta chết
(5)Bài 1:
-Từ ghép phụ: biển lúa, núi, ngơi nhà, sông, kỉ.
-Từ ghép đẳng lập: Tổ quốc, đất nước, giang sơn, anh hùng, máu thịt, anh hùng,.
(6)Bài : Trong từ sau, từ từ láy, từ từ ghép ?
(7)Bài : Trong từ sau, từ từ láy, từ từ ghép ?
(8)Bài : Thêm tiếng để tạo từ láy, từ ghép CP,ĐL -Trắng
-Xinh -Tươi - Trong
(9)Bài 4:Nêu tác dụng từ láy đoạn thơ sau :
Chó bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh
(10)Bài 5:
(11)Bài 6: - Sử dụng từ láy phù hợp để miêu tả bạn học sinh tình sau:
+ Đến cổng trường trống vào lớp + Nói chuyện riêng học
(12)I.Củng cố kiến thức:
1Ca dao, dân ca
2.Những câu hát tình cảm gia đình - Ca ngợi cơng lao trời biển cha mẹ
- Ca ngợi tình cảm anh em gắn bó, thân thiết
(13)Bài 1: Nhớ lại ca dao số trả lời câu hỏi Bài ca dao lời ai, nói với ai?
2 Bằng câu văn, nêu nội dung ca dao? Chỉ nêu tác dụng bptt hai câu đầu? Em hiểu chin chữ cù lao?
5 Ghi lại hai câu ca dao, tục ngữ khác ca ngợi công lao cha mẹ?
(14)Bài 2: Hát công cha nghĩa mẹ - Huyền thoại mẹ
- Tình cha
- Mừng tuổi mẹ - Đạo làm
(15)I.Củng cố kiến thức:
1.Ca dao, dân ca.
2.Những câu hát tình yêu quê hương đất nước.
- Ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước: cảnh đẹp, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh…
- Sự hiểu biết, niềm tự hào vẻ đẹp đn quê hương.
(16)Bài 1: Nhớ lại ca dao số trả lời câu hỏi. 1 Bài ca dao lời ai, nói với ai?
2 Bằng câu văn, nêu nội dung ca dao? 3 Chỉ nêu tác dụng bptt hai câu
cuối?
4 Ghi lại từ láy, ngắn gọn tác dụng.
5 Ghi lại hai câu ca dao, tục ngữ khác ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước?
(17)II Luyện tập.
Bài 4: Dựa theo thơ “Đêm Bác không ngủ ”, viết đoạn văn 8-10 câu miêu tả hình ảnh Bác Hồ, đoạn có câu văn so sánh, câu văn nhân hóa (Gạch chân rõ).
* Xác định yêu cầu:
-Hình thức: -Nội dung:
-Phạm vi giới hạn: -Dung lượng:
(18)II Luyện tập.
Bài 4: Dựa theo thơ “Đêm Bác không ngủ ”, viết đoạn văn 8-10 câu miêu tả hình ảnh Bác Hồ, đoạn có câu văn so sánh, câu văn nhân hóa (Gạch chân rõ).
* Xác định yêu cầu:
* Dàn ý:
Mở đoạn: Giới thiệu khái quát Bác. Thân đoạn:
-Tả hình dáng.
-Tả việc làm, lời nói.
(19)Bài 2: Du lịch xuyên Việt.
Kể tên tỉnh, thành phố đất nước từ Bắc
(20)Bài 3: Hát quê hương đất nước.
- Việt Nam quê hương tôi - Các hát Hà Nội
- Mùa xuân thành phố HCM - Quê hương
(21)I Củng cố kiến thức:
1 Khái niệm:
- Là gọi tên vật tượng tên vật hiện tượng khác có nét tương đồng
2 Tác dụng:
- Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt. 3 Các kiểu ẩn dụ:
-Ẩn dụ hình thức. - Ẩn dụ cách thức.
(22)I Củng cố kiến thức:
4 Dạng phân tích tác dụng biện pháp ẩn dụ:
- Bước 1: Chỉ hình ảnh ẩn dụ, nêu ý nghĩa nêu nét tương đồng
- Bước 2: Nêu tác dụng:
+ Trong việc miêu tả vật tượng: cụ thể, gợi cảm, sinh động
+ Trong việc thể tình cảm, tư tưởng, tài người viết
5 So sánh biện pháp ẩn dụ biện pháp so sánh: * Giống nhau:
- Có quan hệ tương đồng
- Tăng sức gợi hình, gợi cảm
* Khác nhau:
- So sánh: Xuất vế A (sự vật so sánh)và vế B(sự vật dùng để so sánh)
(23)II Luyện tập: Bài 1: Xác định hình ảnh ẩn dụ, nêu ý nghĩa
1 Bầu trời xanh ngắt đồng cỏ trải dài mênh mông Trên cánh đồng ấy, cừu trắng muốt tung tăng dạo chơi
2 Chúng ta không nên nướng tiền bạc cha mẹ vào trị vơ bổ
3 Giọng nói cô thật ngào
4 Những em bé lang thang ln mong muốn có mái ấm để trở
5 Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời Dưới trăng quyên gọi hè
Đầu tường lửa lựu lập lịe đâm bơng
(24)II Luyện tập: Bài 1: Xác định hình ảnh ẩn dụ, nêu ý nghĩa
1 Bầu trời xanh ngắt đồng cỏ trải dài mênh mông Trên cánh đồng ấy, cừu trắng muốt tung tăng dạo chơi
2 Chúng ta không nên nướng tiền bạc cha mẹ vào trị vơ bổ
3 Giọng nói thật ngào
4 Những em bé lang thang ln mong muốn có mái ấm để trở
5 Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời Dưới trăng quyên gọi hè
Đầu tường lửa lựu lập lịe đâm bơng
(25)II Luyện tập:
(26)III Luyện tập:
Bài 3: Nêu tác dụng biện pháp ẩn dụ (bằng 3-5 câu văn).
1 Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm. 2 Bố em cày về
Đội sấm Đội chớp
(27)III Luyện tập:
Bài 3: Nêu tác dụng biện pháp ẩn dụ (bằng 3-5 câu văn).
1 Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm.
- Bước 1: Gọi tên biện pháp ẩn dụ.
- Bước 2: Chỉ hình ảnh ẩn dụ, nêu ý nghĩa, nét tương đồng.(Người Cha Bác, yêu thương, chăm sóc, quan tâm).
- Bước 3: Tác dụng:
+ Hình ảnh Bác trở nên gần gũi thân thiết. + Ca ngợi tình yêu thương bao la Bác.
(28)III Luyện tập:
Bài 3: Nêu tác dụng biện pháp ẩn dụ (bằng 3-5 câu văn)
2 Bố em cày Đội sấm
Đội chớp
Đội trời mưa
- Bước 1: Gọi tên
- Bước 2: Chỉ hình ảnh ẩn dụ, nêu ý nghĩa, nét tương
đồng(Hình ảnh bố em, người nông dân, cày mưa giông sấm chớp)
- Bước 3: Tác dụng:
+ Thên nhiên dằn, khắc nghiệt
+ Con người lao động vững vàng, hiên ngang, lớn lao phi thường + Niềm tự hào, ngạc nhiên thích thú cậu bé Trần Đăng
(29)Dặn dò:
1 Học thuộc lòng biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ thơ: Đêm Bác không ngủ, Mưa, Lượm.
2 Hoàn thành tập: BT4 tiết 7, BT tiết 8.
(30)(31)