-Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK Bài 1 : Làm phiếu học tập Hướng dẫn HS Nhận xét bài làm của HS Bài 2 : Làm phiếu học tập Hướng dẫn HS GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS Bài 3 : HS[r]
(1)Lớp ghép1 + Tuần Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 Tieát : Chào cờ -Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Đạo đức : TOÁN KIEÅM TRA GỌN GÀNG, SẠCH SẼ ( tiết 1) I/ MỤC TIÊU : - Nêu số biểu cụ thể ăn Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau : mặc gọn gàng, + Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền - Biết lợi ích ăn mặc trước, số liền sau gọn gàng, + KN thực cộng, trừ ( không nhớ) Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần phaïm vi 100 áo gọn gàng, + Giải bài toán phép tính đã hoïc + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Đề kiểm tra GV : Chuẩn bị bài hát : “ Rửa mặt mèo” HS: Giaáy kieåm tra, buùt Gương và lược chải đầu HS:Vở bài tập Đạo đức1,bút chì sáp màu III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : - Em có thấy vui mình là HS lớp không ? - Em làm gì để xứng đáng là HS lớp ? Nhận xét bài cũ 3.Bài : Hoạt động : Giới thiệu trực tiếp bài Hoạt động : - Yêu cầu HS quan sát và nêu tên bạn có đầu tóc quần áo gọn gàng, -> Mời các bạn đó đứng lên cho các bạn khác xem có đúng không ? + Vì em cho bạn đó gọn gàng, sẽ? Đề bài 1) Vieát caùc soá: a) Từ 70-80 b) Từ 89-95 2) a) Số liền trước 61 b) Soá lieàn sau cuûa 99 3) Ñaët tính roài tính hieäu bieát: a) 89 vaø 42 b) 75 vaø 34 c) 99 vaø 55 Đoàn Thò Đông Lop1.net (2) Lớp ghép1 + GV chốt lại lý HS nêu và khen em có nhận xét chính xác 4) Tính: 9dm - 2dm= Hoạt động : Bài tập 15dm - 10dm= -Giải thích em cho là bạn ăn mặc gọn 6dm + 3dm= gàng, nào là chưa gọn 5dm + 4dm= gàng sẽ, nên sửa nào để trở thành người gọn gàng, -> Theo em bạn cần phải sửa chữa gì 5) Lan và Hoa cắt 36 bông hoa, để trở thành người gọn gàng, ? riêng Hoa cắt 16 bông hoa Hỏi Hoạt động : Bài tập Lan cắt bao nhiêu bông hoa Hướng dẫn các em làm bài tập Cuûng coá, daën doø: Yêu cầu HS chọn áo quần phù hợp cho bạn Chấm, chữa bài, nxét nam và nữ tranh Daën laøm VBT : Củng cố và dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Tập đọc: Học vần Âm l – h BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Tiết : I MỤC TIÊU : - Học sinh đọc : l, h, lê, hè ; từ và câu ứng dụng -Viết : l, h, lê, hè ( viết ½ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : le le II.CHUẨN BỊ : GV : Tranh minh hoạ có tiếng : lê, hè; câu ứng dụng : ve ve ve, hè Tranh minh hoạ phần luyện nói : le le HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ Hoạt động dạy học: -Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ hơI đúng và rõ ràng -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ngời bạn đáng tin cậy là ngời sẵn lòng cứu ngời,giúp ngời (Trả lời đợc các CH SGK) - Tranh aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa, phieáu thaûo luaän, baûng phuï vieát caùc caâu vaên cần hớng dẫn luyện đọc Haùt 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : ê, v, bê, ve - Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê Nhận xét bài cũ 3.Bài : Giới thiệu bài : 1.Giới Thiệu Bài : BẠN CỦA NAI NHỎ 2.Luyện đọc A.Đọc mẫu GV đọc toàn bài B.HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đoàn Thò Đông Lop1.net (3) Lớp ghép1 + 2 Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm l : -Chữ l gồm nét : khuyết trên và nét móc ngược Hỏi: Chữ l giống chữ nào ? - Phát âm và đánh vần tiếng : l, lê b/ Dạy chữ ghi âm h: -Chữ h gồm nét khuyết trên và nét móc hai đầu Hỏi: Chữ h giống chữ l? - Phát âm và đánh vần tiếng : h, hè c/ Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn quy trình đặt bút) + Hướng dẫn viết trên không d/ Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng Đọc lại toàn bài trên bảng * Đọc câu -cho hs nối đọc câu -Hướng dẫn ngắt câu dài -rút các từ ngữ khó * Đọc đoạn trước lớp Trong HS đọc GV theo dõi HD các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu và câu dài - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ SGK * Đọc nhóm Nhóm này đọc nhóm theo dõi và nhận xeùt GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Tập đọc: Học vần Âm l – h BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Tiết : III/ Hoạt động dạy học: Haùt a/Luyện đọc : - Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : hè) - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè b/ Đọc SGK c/Luyện viết : d/Luyện nói : +Hỏi : - Trong tranh em thấy gì ? - Hai vật bơi trông giống gì ? - Vịt, ngan người nuôi ao, hồ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài *1 học sinh đọc đoạn : Caâu 1( SGK ): taùch yù nhoû -Nai nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu ? Ñi chôi cuøng baïn - Khi đó cha Nai nhỏ nói gì ? Cha khoâng ngaên caûn Nhöng haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa * học sinh đọc đoạn ,3,4 Câu 2( SGK ):- Nai nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn ? - Vì cha cuûa Nai nhoû vaãn lo ? - Bạn Nai nhỏ có điểm nào tốt? - Em thích bạn Nai nhỏ điểm nào Đoàn Thò Đông Lop1.net (4) Lớp ghép1 + Nhưng có loài vịt sống tự không có người ? Vì ? chăn, gọi là vịt gì? - GV tổ chức cho HS thi đọc - GV nhaän xeùt chung vaø tuyeân döông Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta 3.Hoạt động :Củng cố, dặn dò hoïc theâm tieát keå chuyeän GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Toán : ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI TIẾT : LUYỆN TẬP (Tieát 1) I MỤC TIÊU : -Nhận biết các số phạm vi - Bieát maéc loãi caàn phaûi nhaän loãi vaø - Biết đọc, viết, đếm các số phạm vi sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Hs bieát uûng hoä, caûm phuïc caùc baïn bieát nhận lỗi và sửa lỗi II CHUẨN BỊ : - GV : Phóng to tranh SGK - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Phieáu thaûo luaän HÑ1 T1, VBT Toán III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - HS đếm từ đến và từ đến ( HS đếm ) Ghi điểm - HS viết các số từ đến 5, từ đến ( HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con) - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét KTBC 3.Bài : -Giới thiệu bài trực tiếp -Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Bài : Làm phiếu học tập Hướng dẫn HS Nhận xét bài làm HS Bài : Làm phiếu học tập Hướng dẫn HS GV chấm điểm, nhận xét bài làm HS Bài : HS làm bài tập Toán Hướng dẫn HS Đoàn Thò Đông Hoạt động 1: Phân tích truyện: cái bình hoa Gv kể truyện: Cái bình hoa với kết cục để mở ‘Ba tháng sau… chuyện cái bình hoa’ Chia nhóm y/c hs các nhóm xây dựng phần keát caâu chuyeän + Neáu Voâ- Va khoâng nhaän loãi thì ñieàu gì seõ xaûy ra? + Thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? Gv kể đoạn kết câu chuyện + Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau maéc loãi? + Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? *Kết luận: Nhận lỗi và sửa lỗi mau tiến và người yêu mến -Gv qui định cách bày tỏ thái độ *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ Lop1.net (5) Lớp ghép1 + Kiểm tra và nhận xét bài làm HS + Tán thành giơ thẻ đúng + Khoâng taùn thaønh giô theû sai -Trò chơi a) Người nhận lỗi là người dũng cảm GV gắn các tờ bìa, trên tờ bìa có ghi sẵn b)Nếu có lỗi cần chữa lỗi, không cần số 1,2,3,4,5 các bìa đặt theo thứ tự tuỳ ý nhaän loãi c)Neáu coù loãi chæ caàn nhaän loãi, khoâng caàn GVnhận xét thi đua đội sửa lỗi : Củng cố , dặn d)Cần nhận lỗi người không biết - Đếm từ đến và từ đến mình maéc loãi - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là e)Cần xin lỗi mắc lỗi với bạn bè và em ( 2,3,4,5) beù - Chuẩn bị Sách toán 1, hộp đồ dùng học Toán g)Chỉ cần xin lỗi người quen biết để học bài : “ Bé Dấu <” Gv nxeùt, keát luaän - Nhận xét, tuyên dương Cuûng coá, daën doø: - Neâu baøi hoïc, heä thoáng baøi, gdhs - Dặn chuẩn bị mộtt trường hợp nhận lỗi và sửa lỗi GV nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ ba ngày 31 tháng năm 2010 Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Thể dục : TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐÔI NGŨ Thể dục ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY I/ MỤC TIÊU : - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ ( bắt chước đúng GV) - Tham gia trò chơi “ Diệt các vật có hại” II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN : Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật, kẻ sân chơi trò chơi III/ Hoạt động dạy học: - Ôn quay phải, quay trái, Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xácvà đúng hướng - Làm quen với động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi Haùt Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động các khớp Đoàn Thò Đông Lop1.net (6) Lớp ghép1 + 2 Phần (24 phút) - Quay phải, quay trái - Động tác vươn thở - Động tác tay - Vỗ tay hát GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu dẫn cho HS tập cùng X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - Tập phối hợp động tác GV hướng dẫn HS chơi, sau đó chơi mẫu lớp chơi Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Củng cố - Dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Học vần : TOÁN Bài : Âm o - c I MỤC TIÊU : -Học sinh đọc : o, c, bò, cỏ ; từ và câu ứng dụng - Viết : o, c, bò, cỏ Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : vó bè PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 - Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chöa bieát trongpheùpcoängcoùtoångbaèng10 - Bieát vieát 10 thaønh toång cuûa haisốtrong đó co số cho trước - Biết cộng nhẩm:10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồnghồkhi kim phútchỉvào 12 II CHUẨN BỊ : - Làm các BT : B1 (cột 1,2,3) ; - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bò, cỏ; B2 ; B3 (doøng 1) ; B4 câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ - HS thích học toán và biết áp dụng Tranh minh hoạ phần luyện nói vaøo cuoäc soáng : vó bè - HS : SGK, tập viết, bài tập Gv: 10 que tính, sgk, vbt Hs: Que tính, baûng con, vbt Tiếng Việt III/ Hoạt động dạy học: Haùt PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 1.Khởi động : Đoàn Thò Đông Lop1.net (7) Lớp ghép1 + 2.Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : l, h, lê, hè - Đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè Nhận xét bài cũ 3.Bài : Tiết : 1.Giới thiệu bài : Hôm học âm o, c 2.Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm o : -Nhận diện chữ : Chữ o gồm nét cong kín Hỏi: Chữ o giống vật gì ? - Phát âm và đánh vần tiếng : o, bò Phát âm : miệng mở rộng, môi tròn Đánh vần : b/ Dạy chữ ghi âm c: -: Chữ c gồm nét cong hở phải Hỏi: So sánh c và o ? - Gt pheùp coäng 6+4=10 +Ñính que tính hoûi: Coù maáy que tính? +Y/c hs laáy que tinh +Gaøi hoûi: vieát vaøo coät chuïc hay coät ñôn vò? +Lấy thêm que thực tương tự +Y/c hs boù laïi thaønh boù 10 que tính + coäng baèng maáy? +Gv vieát keát quaû: vaøo coät ñôn vò, vaøo coät chuïc *Thực hành: - Hd ñaët tính: +4 10 + Vieát vaø thaúng coät +6 cộng 10, viết cột đvị, - Phát âm và đánh vần tiếng : o, cỏ cột chục Đánh vần : Baøi : (coät 1,2,3) c/ Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên giấy li ( Hướng dẫn quy - GV cho làm Baøi 2: trình đặt bút) Cho HS đọc yêu cầu + Hướng dẫn viết trên không -Hs làm Baøi 3: thi ñua B3 (doøng 1) Cho HS nối tiếp đọc d/ Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng Bài4: Hs quan sát đồng hồ Đọc lại toàn bài trên bảng Hs quan sát đồng hồ 4/ Cuûng coá, daën doø: Gv toång keát baøi – gdhs Daën veà laøm vbt GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Chính taû TAÄP CHEÙP: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Học vần : Bài : Âm o – c Tiết : I.MUÏC TIEÂU: - Cheùp laïi chính xaùc, trình baøy Đoàn Thò Đông Lop1.net (8) Lớp ghép1 + đúng đoạn toám tắt bài : ‘ Bạn cuûa Nai Nhoû’(SGK) - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn - Hs có ý thức rèn chữ viết viết chính taû II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, baûng phuï, baûng III/ Hoạt động dạy học: Haùt Hoạt động : Taäp cheùp a Giới thiệu đoạn chép: -GV đọc đoạn chép - Gọi hs đọc lại -GV ñaët caâu hoûi b HD caùch trình baøy c/Luyện viết : - GV ñaët caâu hoûi c Hướng dẫn viết từ khó d/Luyện nói : - Gọi hs đọc lại câu và tìm từ khó GV gạch chân chữ dễ viết sai trên - Trong tranh em thấy gì ? baûng -Gọi hs phân tích từ - Vó bè dùng làm gì ? - Cho hs luyện viết từ khó vào bảng - Vó bè thường đặt đâu? Quê em có vó bè d Cheùp baøi không? e Soát lỗi g.Chaám baøi - Em còn biết loại vó bè nào khác ? * Hoạt động : MT :HD HS laøm baøi taäp chính taû PP: Trò chơi tiếp sức (thi đua) BT2: hs laøm baûng Gv nxét, sửa bài Bài 3: (lựa chọn) - Gv choïn cho hs laøm 3a - Gv nxét, sửa: Cây tre, mái che, trung Củng cố, dặn dò thành, chung sức.` 4, Cuûng coá, daën doø: a/Luyện đọc : - Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : bò, bó, cỏ) - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ b/ Đọc SGK GV nhaän xeùt tieát hoïc Đoàn Thò Đông Lop1.net (9) Lớp ghép1 + Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Keå chuyeän: Toán : TIẾT : BÉ HƠN DẤU < I MỤC TIÊU : -Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ “bé hơn” và dấu < để so sánh các số II CHUẨN BỊ : - GV : Các nhóm đồ vật phục vụ cho dạy học quan hệ bé Các tờ bìa ghi số 1,2,3,4,5 và bìa ghi dấu < - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ Hoạt động dạy học: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1) ; nhắc lại lời cha Nai Nhoû sau moãi laàn nghe keå veà baïn (BT2) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ BT1 - HS khá, giỏi thực yêu cầu BT3 (phân vai, dựng lại câu chuyện) - Giaùo duïc HS quyù troïng tình baïn Tranh minh hoạ, sgk ; đồ dùng hoá trang Haùt Ổn định tổ chức Hđ1:HD Kể đoạn 2.Kiểm tra bài cũ : - Đếm số từ đến BAÏN CUÛA NAI NHOÛ và từ đến ( HS) – Ghi điểm -Bước : Kể trước lớp 3.Bài : -Bước : Kể theo nhóm ( Gv có thể gợi ý Giới thiệu bài trực tiếp baèng caùch ñaët caâu hoûi ) Nhận biết quan hệ bé - Bước : Thi Kể chuyện trước lớp: 1.Giới thiệu < : - Cho vài em lên kể em đoạn Giới thiệu < Thực hành Hđ2:KỂ TOAØN BỘ CÂU CHUYỆN Bài : GV hướng dẫn HS cách viết số GV hướng dẫn HS cách viết dấu < *Phân vai dựng lại câu chuyện (HS GV nhận xét bài viết HS KG) Bài : Cho HS quan sát tranh Y/c caùc nhoùm thi keå theo vai Nhận xét bài làm HS Gv nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3: Hướng dẫn HS - Lưu ý: Nội dung diễn đạt từ Câu có sáng Nhận xét bài làm HS taïo, theå hieän ñieäu boä, neùt maët vaø gioïng keå Bài :( HS làm Toán) Nhaän xeùt- tuyeân döông Hướng dẫn HS làm bài GV chấm và chữa bài ) Cuûng coá daën doø: Trò chơi “ Thi đua nối nhanh” Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe Thi đua nối ô trống với số thích hợp Chuaån bòbaøi sau GV nhận xét thi đua : Củng cố , dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc Đoàn Thò Đông Lop1.net (10) Lớp ghép1 + Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tieát1 : NTÑ1 NTÑ2 Học vần : TOÁN 26 + ; 36 + 24 Bài : Âm ô - I/ MỤC TIÊU : - Biết thực phép cộng có nhớ - Học sinh đọc : ô, ơ, cô, cờ ; từ và phaïm vi 100, daïng 26 + ; 36 + 24 câu ứng dụng - Biết giải bài toán phép -Viết : ô, ơ, cô, cờ Luyện nói từ coäng câu theo chủ đề : bờ hồ - Làm các BT : B1 ; B2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Reøn kó naêng tính caån thaän cho HS - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bò, cỏ; câu ứng dụng : bé có vẽ Tranh minh hoạ phần luyện nói : bờ hồ -GV: Que tính, baûng gaøi, SGK HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt -HS: Que tính, SGK, baûng con, VBT III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : Giới thiệu bài.26 + ; 36 + 24 2.Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : o, c, HD1: GT pheùp coäng 26 + bò, cỏ - GV ñöa boù que tính moãi boù 10 que - Đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ + Coù maáy chuïc que tính? Nhận xét bài cũ - Yc HS laáy chuïc que tính 3.Bài : - GV gaøi boù que tính vaøo baûng Tiết : - Laáy theâm que tính vaø hoûi: coù maáy que 1.Giới thiệu bài : Hôm học âm ô, tính nữa? - Gaøi theâm que tính vaøo baûng hoûi: coù taát 2.Dạy chữ ghi âm : caû bao nhieâu que tính? a/ Dạy chữ ghi âm ô : - HD caùch ñaët tính -Chữ ô gồm chữ o và dấu mũ 26 Hỏi: So sánh ô và o ? +4 - Phát âm và đánh vần tiếng : ô, cô 30 Phát âm : miệng mở hẹp o, môi tròn - Hdẫn tương tự 24 + để tìm Đánh vần : HD2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24 36 + 24 = 60 b/ Dạy chữ ghi âm ơ: HD caùch ñaët tính vaø tính vaø caùch tính - Chữ gồm chữ o và nét râu Hỏi: So sánh và o ? HD3 Thực hành - Phát âm và đánh vần tiếng : ơ, cờ Phát âm : Miệng mở trung bình, môi Baøi 1a không tròn Nhoùm 4: Moãi HS baøi Đánh vần : GV nhận xét – sửa bài Baøi: 1b Đoàn Thò Đông 10 Lop1.net (11) Lớp ghép1 + c/ Hướng dẫn viết bảng : Nhoùm 4: Moãi HS baøi + Viết mẫu trên giấy li ( Hướng dẫn quy GV nhận xét – sửa bài trình đặt bút) Baøi 2: Toùm taét + Hướng dẫn viết trên không Nhaø Mai: 22 gaø Nhaø Lan: 18 gaø Caû nhaø: gaø? d/ Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng : hơ, GV chấm - chữa bài hồ, hổ, bơ, bờ, bở Bài : (Nếu còn thời gian) HD HS laøm theo maãu Tc cho hoïc sinh laøm theo nhoùm GV nhận xét – sửa bài Cuûng coá daën doø GV toång keát baøi GD HS Đọc lại toàn bài trên bảng GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Tập đọc Học vần : GOÏI BAÏN Bài : Âm ô - I/ MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghỉ hôi sau moãi khoå thô - Hiểu ND : Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (trả lời các caâu hoûi SGK ; thuoäc khoå thô cuoái baøi) - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn II/ CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoạ, SGK Tiết : III/ Hoạt động dạy học: Haùt a/Luyện đọc : - Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : vở) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bé có vẽ Đoàn Thò Đông HD1: Luyện đọc A.Đọc mẫu GV đọc toàn bài B.HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc dòng thơ -cho hs nối đọc câu Lop1.net 11 (12) Lớp ghép1 + b/ Đọc SGK -Hướng dẫn ngắt câu dài -rút các từ ngữ khó c/Luyện viết : * Đọc khổ thơ trước lớp * Đọc nhóm d/Luyện nói : Nhóm này đọc nhóm theo dõi và nhận xeùt - Trong tranh em thấy gì ? HD2 : Tìm hieåu baøi - Cảnh tranh nói mùa nào? Tại Khoå : em biết? Câu ( SGK ) Trong rừng xanh sâu thẳm Khoå : Caâu ( SGK ) - Bờ hồ tranh đã dùng vào việc Vì trời hạn hán cỏ héo khô, suối cạn đôi nào? baïn khoâng coù gì aên Khoå : Caâu ( SGK * Kết luận : Bờ hồ là nơi nghỉ ngơi, vui chơi sau làm việc Deâ Traéng thong baïn … tìm baïn Caâu ( SGK) 3.Củng cố, dặn dò Dê Trắng không quên bạn gọi bạn, hi vọng bạn trở HD3: Luyện đọc lại d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô 4/ Cuûng coá, daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát3 : NTÑ1 NTÑ2 Toán : TIẾT : LỚN HƠN DẤU > Taäp vieát CHỮ HOA: B I/ MỤC TIÊU : - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, -Bước đầu biết so sánh số lượng, biết dử dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Bạn (1 dụng từ “ lớn hơn” và dấu > để so sánh các dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Bạn bè sum số hoïp (3 laàn) - Hs có ý thức rèn viết chữ hoa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Các nhĩm đồ vật phục vụ cho dạy học - Gv: Chữ mẫu, tập viết - Hs: Vở tập viết, bảng quan hệ lớn Các tờ bìa ghi số 1,2,3,4,5 và bìa ghi dấu > HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ Hoạt động dạy học: Haùt Đoàn Thò Đông 12 Lop1.net (13) Lớp ghép1 + 1.Khởi động 2.Kiểm tra bài cũ : - Bài cũ học bài gì ? (1HS) : ( Bé Dấu <) - Làm bài tập : Điền dấu < vào ô trống : (Gọi HS lên bảng làm – Cả lớp làm bảng con) ; ; ; ; ; Nhận xét KTBC 3.Bài : Giới thiệu bài trực tiếp Nhận biết quan hệ lớn 1.Giới thiệu > : GV hướng dẫn HS : - “ Bên trái có bướm”; “ Bên phải có bướm” - “ bướm có nhiều bướm không” Đối với hình vẽ sơ đồ hỏi tương tự trên GV giới thiệu : “ bướm nhiều bướm”; “ hình tròn nhiều hình tròn” Ta nói: “ Hai lớn một” và viết sau : 2>1 GV vào > và gọi HS đọc : Giới thiệu > ( Quy trình dạy tương tự giới thiệu > ) + GV có thể viết lên bảng : > ; > ; > ; > 3, Hướng dẫn HS nhận xét khác dấu < và dấu > ( khác tên gọi và cách sử dụng) Thực hành Bài : GV hướng dẫn HS cách viết dấu GV hướng dẫn HS viết dòng dấu > GV nhận xét bài viết HS Bài : Hướng dẫn HS nêu cách làm : Nhận xét bài làm HS Bài 3: Hướng dẫn HS làm tương tự bài Nhận xét bài làm HS Bài Hướng dẫn HS làm bài GV chấm và chữa bài :Trò chơi “ Thi đua nối nhanh” Thi đua nối ô trống với số thích hợp Đoàn Thò Đông *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Chữ hoa B - Giáo viên treo chữ B hoa (đặt khung) *Hoạt động 2: nhắc lại cấu tạo (8’) * Hd quan sát, nxét chữ B Gồm nét: Nét1 giống móc ngược trái, phía trên lượn sang phải, đầu móc cong Nét2 là kết hợp nét cong treân vaø cong phaûi noái lieàn taïo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ Bước 2: Hướng dẫn viết trên bảng - Giáo viên theo dõi, uốn nắn để học sinh viết đúng và đẹp Nhaän xeùt Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng duïng Bước 1: - * Gt câu ứng dụng - Giaûng nghóa Bước 2: Hướng dẫn học sinh quan sát, nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Những chữ nào có độ cao và cao li?- Đặt dấu các chữ naøo? - Nêu khoảng cách viết chữ * Hd hs viết bảng chữ Bạn - Gv nxét, sửa Bước 3: Luyện viết bảng chữ - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén caùch vieát lieàn maïch Nhaän xeùt *Hoạt động 4: Viết bài Bước 1: Lưu ý tư ngồi viết, cách cầm 14 Lop1.net (14) Lớp ghép1 + GV nhận xét thi đua buùt : Củng cố , dặn dò Bước 2: Hướng dẫn viết vào lớn số nào? lớn số -GV theo doõi, uoán naén nào ? -Hs khá giỏiviết thêm dòng B cỡ nhỏ, - Chuẩn bị : Sách Toán, hộp đồ dùng học dòng ứng dụng cỡ nhỏ Toán để học bài : “ Luyện tập” Nhaän xeùt – Daën doø: - Giaùo vieân chaám soá baøi GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Tập vẽ Tập vẽ MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN Vẽ theo mẫu-Vẽ lá cây GIẢN - Học sinh nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp vài loại lá cây I.Mục tiêu: Nhận biết màu: đỏ, vàng, lam - BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y- VÏ ®îc l¸ c©y vµ vÏ ®îc mµu theo ý thÝch Biết vẽ màu vào hình đơn giản.Vẽ màu kín hình, không (hoặc ít) ngoài * Đối với HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cấn đối, hình vẽ biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II.Chuẩn bị: Một số ảnh tranh có màu đỏ,vàng, GV: - Tranh hoÆc ¶nh mét vµi lo¹i l¸ c©y- Bµi lam vẽ học sinh năm trước Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam - Mét vµi lo¹i l¸ c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu hộp sáp màu, quần áo, hoa v.v… s¾c kh¸c HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu Bài vẽ HS các năm trước s¸p Vở tập vẽ Màu vẽ III/ Hoạt động dạy học: Haùt Hoạt động 1: Ổn định: Quan s¸t nhËn xÐt Kiểm tra: * Giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh c¸c lo¹i l¸ c©y Bài mới: (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp Giới thiệu màu sắc: cña chóng qua h×nh d¸ng vµ mµu s¾c §ång màu đỏ, vàng, lam thời gợi ý để các em nhận tên các loại lá Nhận biết màu: đỏ, vàng, lam cây đó ? Nªu tªn c¸c lo¹i l¸ trªn GV cho HS xem hình (3 màu ? C¸c lo¹i l¸ c©y trªn cã gièng kh«ng ? bản) và hỏi: Kh¸c ë chç nµo ? Kể tên các màu hình *GV kl: L¸ c©y cã h/d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c Nếu HS gọi tên màu sai, GV sửa Đoàn Thò Đông 15 Lop1.net (15) Lớp ghép1 + để các em nhận màu: đỏ, vàng, lam Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam? GV kết luận: Mọi vật xung quanh chúng ta có màu sắc Màu sắc làm cho vật đẹp Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ lá cây: *Giới thiệu mẫu để lớp quan sát minh họa lên bảng theo bước sau + VÏ khung h×nh cña chiÕc l¸ råi vÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña chiÕc l¸ + Nh×n mÉu vÏ c¸c nÐt chi tiÕt cho gièng chiÕc l¸ + VÏ mµu theo ý thÝch (cã thÓ vÏ l¸ mµu xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ ) Màu đỏ, vàng, lam là màu chính Thực hành: Biết vẽ màu vào hình đơn giản *Vẽ màu vào hình đơn giản (h.2, h.3, h.4, bài 3, Vở bài tập vẽ 1) GV đặt câu hỏi để HS nhận các hình hình 2, hình 3, hình và gợi ý màu chúng: Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: *Yêu cầu lớp q/sát bài vẽ HS năm trước *Nh¾c nhë HS Hình và dãy núi + VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy Vë tËp vÏ GV hướng dẫn HS cỏch cầm bỳt và + Quan sát kỹ lá trước vẽ cách vẽ màu: + Thực bài vẽ theo bước Thầy đã GV theo dõi và giúp HS: h/d Tìm màu theo ý thích *Q/sát bàn để giúp đỡ Vẽ màu ít ngoài hình vẽ Nhận xét, đánh giá: Lá cờ Tổ quốc Yêu cầu HS vẽ đúng màu cờ GV nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ năm ngày tháng năm 2010 Tieát1 : NTÑ1 NTÑ2 Học vần : Thể dục TĂNG CƯỜNG ĐỌC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY I Mục tiêu - Ôn quay phải, quay trái, Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xácvà đúng hướng Đoàn Thò Đông 16 Lop1.net (16) Lớp ghép1 + - Làm quen với động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi III/ Hoạt động dạy học: Haùt Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát Phần (24 phút) - Quay phải, quay trái - Động tác vươn thở - Động tác tay - Tập phối hợp động tác Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Củng cố - Dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Học vần : TOÁN LUYEÄN TAÄP Bài : ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU : - Học sinh đọc : ê, v, l, h, o, c ,ô, ơ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài7 đến bài 11 -Viết : ê, v, l, h, o, c, ô, ; các từ ngữ ứng dụng từ bài7 đến bài 11 -Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : hổ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV :- Bảng ôn -Tranh minh hoạ có câu ứng dụng : bé vẽ - Bieát coäng nhaåm daïng + + - Biết thực phép cộng có nhớ phaïm vi 100, daïng 26 + ; 36 + 24 - Biết giải bài toán phép cộng - Làm các BT : B1 (dòng 1) ; B2 ; B3 ; B4 Đoàn Thò Đông - Gv: SGK, VBT, phieáu hoïc taäp - Hs: VBT, SGK, baûng 17 Lop1.net (17) Lớp ghép1 + cô, bé vẽ cờ - Tranh minh hoạ kể chuyện hổ - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : ô, ơ, cô, cờ - Đọc câu ứng dụng : bé có vẽ Nhận xét bài cũ 3.Bài : Tiết : Giới thiệu bài : - Tuần qua chúng ta đã học âm gì ? - Gắn bảng ôn Ôn tập a/ Các chữ và âm vừa học : Treo bảng ôn ( B 1) b Ghép chữ thành tiếng : c/ Đọc từ ngữ ứng dụng : d/ Tập viết từ ngữ ứng dụng : lò cò, vơ cỏ LUYEÄN TAÄP Baøi1: ( doøng ) Hs laøm mieäng 9+1+5=15; 9+1+8=18; Baøi2: Hs laøm baûng Nhoùm Bài3: Hs làm - HS laøm baûng Baøi4: - YC HS đọc đề - GV toùm taét Nữ: 14hs Nam: 16hs Taát caû coù: … hs? 4/ Cuûng coá - daën doø: - Gv toång keát baøi - gtdhs - Daën veà laøm theâm BT GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Luyện từ và câu Học vần : Bài : ÔN TẬP Tiết : TỪ CHỈ SỰ VẬT - CÂU KIỂU AI LAØ GÌ ? I/ MUÏC TIEÂU – Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2) - Bieát ñaët caâu theo kieåu Ai laø ì? - Hs biết vận dụng các từ đã học vào cuoäc soáng haøng ngaøy II/ CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoạ bài tập SGV.SGK, VBT Đoàn Thò Đông 18 Lop1.net (18) Lớp ghép1 + III/ Hoạt động dạy học: Haùt Luyện đọc : Đọc lại bảng ôn - Đọc câu ứng dụng - Kể lại truyện theo tranh b/ Đọc SGK c/Luyện viết : d/ Kể chuyện : - GV kể cách truyền cảm có tranh minh hoạ SGK - Hình thức kể theo tranh : GV tranh, đại diện nhóm tranh và kể đúng tình tiết mà tranh thể ( theo tranh) + Tranh : Hổ xin Mèo truyền võ nghệ, Mèo nhận lời + Tranh : Hằng ngày, Hổ đến lớp học tập chuyên cần + Tranh : Một lần, Hổ phục sẵn, thấy Mèo qua, nó liền nhảy vồ Mèo đuổi theo định ăn thịt + Tranh : Nhân lúc Hổ sơ ý, Mèo nhảy tót lên cây cao Hổ đứng đất gầm gào, bất lực * Ý nghĩa câu chuyện : Hổ là vật vô ơn, đáng khinh bỉ Củng cố, dặn dò Hoạt động 1: Tìm các từ Bài tập 1: Y/c hs tìm từ vật tranh Nhoùm Gv nhận xét, sửa bài Hoạt động 2: Trò chơi Ai tài Bài tập 2: Y/c Hs quan sát bảng và tìm từ vật - GV choïn nhoùm nhanh nhaát Gv nxét, sửabài Hoạt động 3: Đặt câu theo mẫu Baøi taäp 3: Ñaët caâu theo maãu Ai( caùi gì, gì) laø gì? Thaûo luaän nhoùm VD: Bạn Hà là Hs lớp 2a Gv n xét, sửabài Cuûng coá- Daën doø: GV toång keát baøi GD HS Daên veà laøm VBT GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát 4: NTÑ1 NTÑ2 Tự nhiênvà xã hội : BÀI 3: NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH THUÛ COÂNG GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIEÁT 1) - HS biết cách gấp máy bay phản lực I/ MỤC TIÊU : -Hiểu mắt,mũi, tai, lưỡi, tay ( da) là - HS hứng thú gấp hình các phận giúp ta nhận biết các vật -Mẫu máy bay phản lực gấp giấy xung quanh thuû coâng.-Giaáy thuû coâng coù keû oâ II CHUẨN BỊ : -Mẫu quy trình gấp máy bay phản lực.-Hình - Các hình bài SGK Một số đồ vật : xà phịng thơm, nước hoa, chụp máy bay phản lực.Giấy thủ công giaáy nhaùp bóng, mít, cốc nước nóng, nước lạnh, Đoàn Thò Đông 19 Lop1.net (19) Lớp ghép1 + III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : 2.Kiểm tra :Tiết trước học bài gì ? ( Chúng ta lớn ) - Sự lớn lên chúng ta có giống không ? - Em phải làm gì để chóng lớn ? - Nhận xét KTBC 3.Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : Quan sát hình SGK vật thật Bước : Chia nhóm HS - GV hướng dẫn HS : Các cặp hãy quan sát và nói hình dáng, màu sắc, nóng lạnh, sần sùi, trơn nhẵn, các vật xung quanh mà các em nhìn thấy hình ( vật thật) - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước : Hoạt động lớp - GV gọi HS nói gì các em quan sát - Nếu HS mô tả đầy đủ, GV không cần nhắc lại Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhỏ Bước 1: - GV hướng dẫn HS cách đặt câu hỏi để thảo luận nhóm : + Nhờ đâu bạn biết màu sắc vật ? + Nhờ đâu bạn biết hình dáng vật? + Nhờ đâu bạn biết mùi vật ? + Nhờ đâu bạn biết vị thức ăn ? + Nhờ đâu bạn biết vật cứng, mềm, sần sùi, trơn nhẵn, nóng hay lạnh ? + Nhờ đâu bạn nhận đó là tiếng chim hót, hay tiếng chó sủa ? Bước : - GV cho HS xung phong trả lời + Điều gì xảy mắt chúng ta bị hỏng? + Điều gì xảy tai chúng ta bị điếc? + Điều gì xảy mũi, lưỡi, da chúng ta hết cảm giác? : Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay phản lực - GV ñaët caâu hoûi Máy bay phản lực có hai phần: Phần mũi nhọn, phần thân dài và cánh bên - Để gấp máy bay phản lực ta cần tờ giaáy coù hình gì? - GV mở dần mẫu gấp máy bay phản lực và kết luận ta cầ tờ giấy hình chữ nhật giống gấp tên lửa - Để gấp máy bay phản lực, ta gấp phần nào trước, phần nào sau? - Gv laøm maãu Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp * Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực - GV gắn quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho bước gấp - GV neâu: (H.1/SGK) -Hình 2/SGK - Hình 3/SGK - Hình 4/SGK - Hình 5/SGK - Hình 6/SGK * Bước 2: -Hình 7/SGK - Hình 8/SGK - Y/c hs neâu laïi quy trình - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu đại diện nhóm thao tác lại các bước gấp (bằng giaáy nhaùp) - Y/c lớp tập gấp giấy nháp 4, Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo - Chuẩn bị bài: “ Gấp máy bay phản lực” (tieát2) GV nhaän xeùt tieát hoïc Đoàn Thò Đông 20 Lop1.net (20) Lớp ghép1 + Tieát : NTÑ1 NTÑ2 TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Thủ công : BÀI : XÉ DÁN HÌNH TAM GIÁC Heä cô I/ MỤC TIÊU : - HS biết cách xé, dán hình tam giác -HS biết xé, dán hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu xé, dán hình tam giác Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau - HS : Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, thủ công, khăn lau tay - Nhaän bieát moät soá vò trí vaø teân goïi cuûa moät soá cô cuûa cô theå - Biết co duỗi được, nhờ có mà thể hoạt động được.Nhận biết nhanh các Ý thức rèn luyện thân thể - Giaùo vieân : Moâ hình heä cô, hai tranh heä cô, hai thẻ chữ - Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập HS - Nhận xét 3.Bài : Hoạt động : Quan sát và nhận xét Hãy quan sát và phát xung quanh xem đồ vật nào có dạng hình tam giác? Hoạt động : Hướng dẫn mẫu - Vẽ và xé hình tam giác Dùng bút chì vẽ hình tam giác Làm mẫu và xé hình tam giác - GV hướng dẫn thao tác dán hình Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành trên giấy nháp Hướng dẫn HS vẽ, xé Hoạt động : Thực hành trên giấy màu ( Như hoạt động : trên giấy màu) Hoạt động : Trình bày sản phẩm : Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn 4: Củng cố, dặn dò - HS nhắc lại quy trình xé dán hình tam giác - Đánh giá sản phẩm - Dặn dò : Về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : “ Xé, dán hình vuông” Đoàn Thò Đông Hoạt động : Hệ Trực quan : Tranh -Moâ hình heä cô -GV chæ moät soá cô khoâng noùi teân Keát luaän : STK / tr 15 Hoạt động : Sự co giãn -Em hãy tập lại các động tác : ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực Hỏi đáp : Khi bạn ngửa cổ phần nào co, duoãi? -Khi baïn cuùi gaäp mình cô naøo co, duoãi ? -Khi bạn ưỡn ngực nào co, duỗi ? Hỏi đáp : Làm nào để thể săn ? -Cần tránh việc làm nào có hại cho cô ? -Giaùo vieân toùm yù / tr 17 Lop1.net 21 (21)