I/ Mục tiêu :- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói, kể. - Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu[r]
(1)TUẦN 18
Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2021 TOÁN:
TIẾT 87: CHU VI HÌNH VNG
I MỤC TIÊU : Giúp học sinh:
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vng (độ dài cạnh x 4)
- Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vng giải tốn có liên quan đến tính chu vi hình vng
- Làm BT SGK - Ham thích học tốn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vẽ sẵn hình vng có cạnh dm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I Bài cũ: GV kiểm tra - Nhận xét, đánh giá
II.Bài mới:
* Giới thiệu
* Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc tính chu vi hình vng
- Nêu tốn: Tính chu vi có cạnh dm? H: Muốn tính chu vi hình vng ta làm nào?
- Nêu quy tắc ghi bảng (SGK) Hoạt động 2:Thực hành:
Bài 1:
GV hướng dẫn - Chốt lời giải Bài 2:
Hướng dẫn: Độ dài đoạn dây thép chu vi hình vng uốn
- Nhận xét Bài 3:
GV hướng dẫn HS giải theo bước
Bài 4: GV hướng dẫn HS làm chữa
- em làm BT tiết trước; em nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Nhận xét
- Tính: + + + = 12 (dm) Hay: x = 12 (dm) - HS nêu: Cạnh nhân
- Nhiều em nhắc lại quy tắc tính - Đọc yêu cầu BT
- Làm dựa vào quy tắc - Chữa
- Nêu yêu cầu BT
- Làm vào vở, em giải bảng lớp - Chữa
Chu vi hình vuông là: 10 x = 40 (cm) Đáp số: 40 cm - Nêu yêu cầu BT
- Làm chữa Bài giải:
Chiều dài hình chữ nhật là: 20 x 3= 60 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 20) x = 160 (cm) Đáp số: 160 cm
(2)*Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị sau
- Chữa
(3)TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút); trả lời CH nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ học HKI
- Nghe-viết đúng, trình bày sẽ, quy định CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15 phút), không mắc lỗi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc từ tuần 10 - 17
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Giới thiệu bài:
- Phổ biến mục tiêu tiết học *Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc:
- Gọi HS lên bốc thăm đọc - Nêu câu hỏi để HS trả lời
Hoạt động 2: Luyện đọc
- Đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết tả: - GV đọc “Rừng nắng” H: Đoạn văn tả cảnh gì?
* Cho HS viết bảng từ dễ lẫn * GV đọc cho HS viết
* Nhận xét, chữa
-Thu số nhận xét lớp *Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà tập viết lại từ mắc lỗi
- Theo dõi, lắng nghe
- HS bốc thăm đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc
- Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn - đọc -Theo dõi, em đọc lại
-Tả cảnh đẹp rừng nắng - HS viết từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng
- Viết vào vở, ý tư ngồi viết, cách cầm bút, …
- em đổi cho để chữa - Theo dõi
(4)KỂ CHUYỆN:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2) I MỤC TIÊU :
- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết
- Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu bài:
Phổ biến mục tiêu tiết học *Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc:
- Gọi HS lên bốc thăm đọc - Nêu câu hỏi để HS trả lời
Hoạt động 2: Luyện đọc - Đọc mẫu
- Hướng dẫn cách đọc
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập +Bài tập 2:
Giải nghĩa từ nến: đèn cầy hay sáp
- Chốt lời giải + Bài tập
- Hướng dẫn HS làm chữa - Chốt lời giải
* Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau
- Về nhà xem trước ôn tập tiết
-Theo dõi, lắng nghe
- HS bốc thăm đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc
- Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn- đọc - Nêu yêu cầu BT
- HS làm cá nhân: Gạch từ ngữ vật so sánh với
- Chữa
- Nêu yêu cầu BT
- Suy nghĩ, phát biểu ý kiến - HS khác nhận xét
(5)(6)TOÁN:
TIẾT 88: LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng qua việc giải tốn có nội dung hình học
- Làm BT SGK - Ham thích học toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Bài cũ:
II Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Hướng dẫn giải tập
Bài 1a: Tính chu vi hình chữ nhật
- Chốt lời giải Đáp số: 100 cm
Bài 2: Tính chu vi hình vng
- Hướng dẫn HS tính chu vi hình vng theo đơn vị cm sau đổi thành mét - Chốt lời giải
Đáp số: m Bài 3:
H: Làm để tính độ dài cạnh hình vng?
Bài 4:
GV hướng dẫn: chiều dài + chiều rông = nửa chu vi
III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng
- Nêu yêu cầu BT
- Nêu quy tắc tính chu vi HCN
- Làm vào vở, em làm bảng lớp - Nhận xét, sửa chữa
- Nêu yêu cầu BT
- Nêu lại quy tắc tính chu vi hình vng - Trình bày giải vào vở, em giải bảng lớp (lưu ý đổi đơn vị mét)
- Nhận xét, sửa chữa - Nêu đề toán - Lấy chu vi chia
- Làm vào chữa Bài giải:
Độ dài cạnh hình vng là: 24 : = (cm)
Đáp số: cm - Làm vào - Chữa
Bài giải:
Chiều dài hình chữ nhật là: 60 – 20 = 40 (cm)
Đáp số: 40 cm
- HS nêu lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật chu vi hình vng
(7)CHÍNH TẢ:
ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 3)
I MỤC TIÊU:
- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết
- Điền nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2) - Rèn chữ viết
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc - Mẫu giấy mời
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài:
Phổ biến mục tiêu tiết học 2.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Kiểm tra đọc:
- Gọi HS lên bốc thăm đọc - Nêu câu hỏi để HS trả lời
Hoạt động 2:Luyện đọc. - Đọc mẫu
- Hướng dẫn cách đọc
Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập: +Bài 2:
Hướng dẫn HS điền nội dung vào tờ giấy in sẵn
Lưu ý: Các em tự thay lớp trưởng điền vào tờ giấy in sẵn để mời thầy hiệu trưởng đến dự buổi lễ kỷ niệm ngày NGVN 20.11.2007. - Nhận xét, tuyên dương em điền nội dung, lời lẽ trân trọng, ngắn gọn
3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị tiết sau: Tiếp tục luyện đọc
- Theo dõi, lắng nghe
- HS bốc thăm đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc
- Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn - - Nêu yêu cầu BT
- Điền nội dung vào mẫu giấy mời in sẵn
- Nhiều em đọc điền - HS khác nhận xét
(8)TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 5)
I MỤC TIÊU:
- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết
- Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (BT2)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc - Bảng phụ viết sẵn nội dung BT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài:
- Phổ biến mục tiêu tiết học 2.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc:
- Gọi HS lên bốc thăm đọc - Nêu câu hỏi để HS trả lời
Hoạt động2: Luyện đọc - Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc
Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập +Bài tập 2:
- GV hướng dẫn
- Chốt lời giải đúng: Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà cũng rạn nứt Trên đất phập phều lắm gió, dơng thế, đứng lẻ khó mà chống chọi nổi…
3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Học thuộc học thuộc lòng
- Theo dõi, lắng nghe
- HS bốc thăm đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc
- Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn -
- Nêu yêu cầu BT
- Đọc từ ngữ giải
- Làm vào vở, em làm bảng lớp - Nhận xét, sửa chữa
(9)Hướng dẫn tự học
HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP
I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ kể chuyện cho nhóm HS cịn yếu kỹ nói, kể
- Rèn kỹ viết cho nhóm HS viết yếu
- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ tự hoàn thành nhiệm vụ học tập
II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT môn học khác
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: GTB
HĐ2: Tổ chức học sinh hoàn thành tập theo nhiệm vụ.
N1: Hoàn thành tập VBT TV
N2: VTT tốn
N3: Hồn thành tập - Vở BT mơn khác
HĐ 3: Củng cố, dặn dị
- HS tự xác định nhiệm vụ hồn thành theo nhóm cá nhân
- HS gặp khó khăn hỗ trợ từ giáo viên bạn
(10)(11)TOÁN:
TIẾT 89: LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có chữ số
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng, giải tốn tìm phần số
- Làm BT SGK - Giáo dục HS yêu thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I KTBC: - GV kiểm tra
II Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Hướng dẫn giải tập
Bài 1 : Yêu cầu HS học thuộc bảng
nhân, chia bảng để làm tập - Nhận xét, chốt lời giải
Bài 2: (Yêu cầu HS thực cột đầu) Bài 3: Giải toán
- GV hướng dẫn HS làm chữa - Chốt lời giải đúng: ĐS:320 m
Bài 4: Giải tốn Tóm tắt đề toán Hướng dẫn HS giải
-Chốt lời giải :ĐS: 54 m Bài 5: ( dành cho HS giỏi) III Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- HS nêu quy tắc tính chu vi HCN, hình vng
- Tính nhẩm ghi kết vào phép tính - Chữa
- Nêu yêu cầu BT
- Làm vào chữa - Nêu toán
- Nêu cách giải
- Trình bày giải vào chữa bài, em làm bảng lớp
- Nêu đề toán
- Nêu cách giải, trình bày giải vào chữa
(12)LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 4)
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết
- Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Phiếu ghi tên tập đọc, học thuộc lòng -Mẫu đơn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài:
- Phổ biến mục tiêu tiết học 2 Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc HTL: - Gọi HS lên bốc thăm đọc - Nêu câu hỏi để HS trả lời
Hoạt động 2: Luyện đọc. - Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc
Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập. Bài tập 2:
- Hướng dẫn lại cách ghi đơn: Sửa lại tên đơn nội dung
- Nhận xét, đánh giá 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Theo dõi, lắng nghe
- HS bốc thăm đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc
- Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn - - Nêu yêu cầu BT
- Theo dõi, nhắc lại mẫu đơn - Làm đơn theo mẫu
- Nhiều em đọc mẫu đơn hoàn thiện - Nhận xét
(13)TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU: Sau học, học sinh biết:
- Nêu tên vị trí phận quan hơ hấp, tuần hồn, tiết nước tiểu, thần kinh cách giữ vệ sinh quan
- Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc giới thiệu gia đình em
- Giúp HS yêu thích mơn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ghi tên sản phẩm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I Khởi động:
II Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Trò chơi - Ai lựa chọn nhanh - Chia nhóm sản phẩm
N1: gạo, tôm, cá, đỗ tương, dầu giấy, quần áo
N2:lợn, gà, dứa, chè, than đá, sắt thép, máy vi tính
- Treo bảng phụ
SP nông
nghiệp SP côngnghiệp SPTTLL - Nhận xét, tuyên dương
H: sản phẩm nông nghiệp, công nghiệp trao đổi buôn bán gọi hoạt động gì?
Hoạt động 2:Trị chơi - Ghép đơi: Việc gì? Ở đâu? - Biển đỏ: Ghi tên quan - Biển xanh: Ghi công việc - Nhận xét, tuyên dương
*Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Theo dõi, lắng nghe
- đội thi tiếp sức gắn sản phẩm vào bảng
- Nhận xét, bổ sung
- em đeo biển đỏ - em đeo biển xanh
- Nghe lệnh nhanh chóng tìm bạn
(14)(15)Hướng dẫn tự học
HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP
I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ kể chuyện cho nhóm HS cịn yếu kỹ nói, kể
- Rèn kỹ viết cho nhóm HS viết yếu
- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ tự hồn thành nhiệm vụ học tập
II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT môn học khác
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: GTB
HĐ2: Tổ chức học sinh hoàn thành tập theo nhiệm vụ.
N1: Hoàn thành tập VBT TV
N2: VTT tốn
N3: Hồn thành tập - Vở BT môn khác
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
- HS tự xác định nhiệm vụ hồn thành theo nhóm cá nhân
- HS gặp khó khăn hỗ trợ từ giáo viên bạn
(16)Hướng dẫn tự học
HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP
I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ kể chuyện cho nhóm HS cịn yếu kỹ nói, kể
- Rèn kỹ viết cho nhóm HS viết yếu
- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ tự hồn thành nhiệm vụ học tập
II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT môn học khác
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: GTB
HĐ2: Tổ chức học sinh hoàn thành tập theo nhiệm vụ.
N1: Hoàn thành tập VBT TV
N2: VTT toán
N3: Hồn thành tập - Vở BT mơn khác
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
- HS tự xác định nhiệm vụ hồn thành theo nhóm cá nhân
- HS gặp khó khăn hỗ trợ từ giáo viên bạn
(17)TẬP VIẾT:
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
(18)(19)CHÍNH TẢ:
ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 6) I MỤC TIÊU:
- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết
- Bước đầu viết thư thăm hỏi người than người mà em quý mến (BT2)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên HTL
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài
2 Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng:
- GV hướng dẫn - Nhận xét
Hoạt động 2: Luyện đọc. - Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm tập : + Bài 2:
- Giúp HS xác định đối tuợng viết thư: ông, bà, cô, bác
- Nội dung thư cần viết gì?
- Theo dõi, giúp đỡ em viết - Nhận xét chung
3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi nội dung
- Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn,
- Hỏi thăm sức khỏe, tình hình ăn ở,làm việc
- Xem lại bài: “Thư gửi bà” để nhớ hình thức thư
(20)Hướng dẫn tự học
HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP
I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ kể chuyện cho nhóm HS cịn yếu kỹ nói, kể
- Rèn kỹ viết cho nhóm HS viết yếu
- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ tự hoàn thành nhiệm vụ học tập
II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT môn học khác
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: GTB
HĐ2: Tổ chức học sinh hoàn thành tập theo nhiệm vụ.
N1: Hoàn thành tập VBT TV
N2: VTT tốn
N3: Hồn thành tập - Vở BT môn khác
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
- HS tự xác định nhiệm vụ hồn thành theo nhóm cá nhân
- HS gặp khó khăn hỗ trợ từ giáo viên bạn
(21)Hướng dẫn tự học
HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP
I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ kể chuyện cho nhóm HS cịn yếu kỹ nói, kể
- Rèn kỹ viết cho nhóm HS viết yếu
- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ tự hoàn thành nhiệm vụ học tập
II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT môn học khác
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: GTB
HĐ2: Tổ chức học sinh hoàn thành tập theo nhiệm vụ.
N1: Hoàn thành tập VBT TV
N2: VTT tốn
N3: Hồn thành tập - Vở BT môn khác
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
- HS tự xác định nhiệm vụ hồn thành theo nhóm cá nhân
- HS gặp khó khăn hỗ trợ từ giáo viên bạn
(22)TỰ NHIÊN- XÃ HỘI: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I MỤC TIÊU: Sau học, học sinh biết:
- Nêu tác hại rác thải thực đổ rác nơi quy định - Biết bảo vệ mơi trường nơi sinh sống
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh ảnh vệ sinh MT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Khởi động:
II Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia nhóm, giao việc
H: Cảm giác em qua đống rác? Rác có hại nào?
H: Những sinh vật thường sống ở đống rác? Có hại sức khoẻ? H: Một số tượng nhiễm trong rác thải có hại đến sức khoẻ? - GV kết luận
Hoạt động 2: Làm việc theo cặp
H: Em làm để giữ vệ sinh nơi cơng cộng?
H: Nêu cách xử lý rác thải địa phương em?
- GV kết luận
Hoạt động 3:(12’) Đóng vai
- Hướng dẫn HS tập đóng vai, xử lý tình để bảo vệ mơi trường
- Nhận xét, kết luận III Củng cố, dặn dò:
- Vệ sinh tốt môi trường xung quanh - Nhận xét tiết học
- Quan sát hình 1, SGK, thảo luận theo câu hỏi gợi ý
- Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -Thảo luận theo cặp
- Một số em trình bày trước lớp
- Thảo luận theo nhóm - Trình bày trước lớp - Các nhóm khác nhận xét
(23)Thứ sáu ngày 12 tháng 01 năm 2021 TOÁN:
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Tập trung vào việc đánh giá:
- Biết nhân, chia nhẩm phạm vi bảng tính học
- Biết nhân số có hai, ba chữ số với số có chữ số (có nhớ lần), chia số có hai, ba chữ số cho số có chữ số (chia hết chia có dư)
- Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - Tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng
(24)TẬP LÀM VĂN:
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
(25)HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ::
SINH HOẠT LỚP. I MỤC TIÊU:
+ Học sinh nắm ưu, khuyết điểm tuần qua từ nêu hướng giải
phù hợp
-Nắm kế hoạch tuần 19
+Rèn kỹ nói, nhận xét, rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin +Giáo dục tinh thần đồn kết, có ý thức xây dựng nề nếp tốt
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Ổn định:
Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua
- Nhận xét chung: Nêu ưu điểm bật để phát huy đồng thời nhắc nhở, động viên số em chưa cố gắng
- Tuyên dương tổ có hoạt động tốt Hoạtđộng 2: Nêu kế hoạch tuần 19 - Học chương trình học kỳ II
- Tiếp tục củng cố nề nếp - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Giúp đỡ bạn nhóm - Kiểm tra đồ dùng HK II * Tham gia văn nghệ(5’) * Nhận xét, dặn dò:
- Thực đầy đủ theo kế hoạch
- Hát
- Lần lượt tổ trưởng nhận xét hoạt động tổ tuần qua
+ Học tập + Chuyên cần + Đạo đức
+ Lao động, vệ sinh - Các tổ khác bổ sung + Lớp trưởng nhận xét - Lớp bình bầu :
+ Cá nhân xuất sắc: + Cá nhân tiến bộ: + Tổ xuất sắc:
- Lắng nghe