Giáo án thao giảng trờng Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: Ngày soạn: 4 / 11 / 2010 Ngày dạy: 5 / 11 / 2010 Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Kim Dung Chuyện: bé maiởnhà (l1) I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật và 1 số hành động chủ yếu của các nhân vật trong chuyện - Kỹ năng: Ghi nhớ có chủ định và kỹ năng nghe bắt chớc 1 số lời của các nhân vật trong chuyện. Luyện phát âm cho trẻ - Giáo dục: Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi II. Chuẩn bị: - Tranh chuyện Bé Maiởnhà - Đàn oocgan ghi bài Lời chào buổi sáng - Trò chơi: Mèo con III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1:- ổn định giới thiệu bài + ổn định: Cô cùng trẻ hát bài Lời chào buổi sáng. Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài gì? Lúc sáng ai đa con đi học? ởnhà các con chào ai? Đến trờng các con chào ai? - Buổi sáng ngủ dậy các con phải nh thế nào? Có khóc nhè không? + Giới thiệu bài: Các con ạ! Có 1 bạn nhỏ rất ngoan mỗi sáng ngủ dậy bạn biết đánh răng, rửa mặt , biết chơi cùng em, ăn cơm biết mời bố mẹ và đến ngày 1/6 bố đã tặng quà cho bạn không biết bố đã tặng bạn món quà gì các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện : Bé Maiởnhà xem bé Mai đợc bố thởng món quà gì nhé. - Cả lớp hát - Lời chào buổi sáng - Bố mẹ - Chào bố mẹ - Chào cô giáo - Ngoan ngoãn, không khóc nhè - Trẻ lắng nghe * Hoạt động 2: Kể chuyện - Lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp làm điệu bộ minh hoạ Hỏi trẻ: Cô vừa kể chuyện gì? - Lần 2: Kể diễn cảm có sử dụng tranh trên vi tính - Lần 3: Đàm thoại trích dẫn: + Cô kể chuyện gì? + Trong chuyện có những ai? + Buổi sáng ngủ dậy Mai gọi mẹ nh thế nào? + Bé Mai ngủ dậy nhanh nhẹn làm gì? + Có ai đến nhàMai chơi? + Bác An đến nhà chơi bé Mai có chào bác không? + Bé Mai có chơi với em không ? + Chơi xong hai chị em nh thế nào? * Trích : Sáng nàogọn gàng + Đến bữa ăn Mai làm gì? + Trớc lúc ăn bé Mai mời ai ăn cơm? + ăn cơm xong Mai đã lấy gì cho bố? * Trích : Đến bữa ăn khăn của bố đây ạ + Ngày 1/6 bố tặng Mai cái gì? + Mai nói nh thế nào với bố? + Mẹ bị ốm Mai có đi chơi không? + Xem xong chơng trình thiếu nhi Mai đã làm gì? * Trích: Ngày 1/6 .dậy đi học - Lần 4: Kể theo tranh Giáo dục trẻ : Các con ơi ! các con đang còn nhỏ đợc mẹ thơng yêu chăm sóc cho các con từng bữa ăn giấc ngủ. Vì vậy các con phải biết thơng mẹ và không quấy mẹ, đi học không khóc nhè, ngủ dậy phải biết đánh răng, rửa mặt ăn cơm để đi học, ăn cơm phải biết mời bố mẹ nh thế mới là ngoan các con nhớ cha nào. * Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi: Mèo con - Nghe cô kể chuyện - Bé Maiởnhà - Nghe cô kể - Bé Maiởnhà - Bố Mẹ,Bé Mai, Bác An, em Minh - Mẹ ơi ! con dạy rồi này - Đánh răng , rửa mặt - Bác An và em Minh - Có ạ - Có ạ - Cất đồ chơi - Rửa tay sạch sẽ - Mai mời bố mẹ ăn cơm - Lấy khăn cho bố - Quyển truyện - Con cảm ơn bố - Mai không đi chơi - Đi ngủ để mai còn đi học - Trẻ lắng nghe . cha nào. * Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi: Mèo con - Nghe cô kể chuyện - Bé Mai ở nhà - Nghe cô kể - Bé Mai ở nhà - Bố Mẹ,Bé Mai, Bác An, em Minh - Mẹ. Dung Chuyện: bé mai ở nhà (l1) I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật và 1 số hành động chủ yếu của các nhân vật trong chuyện