+ Cách chơi : Cô kẻ hai vạch làm đường đi cho ô tô, cho một trẻ giả làm ô tô, chia trẻ còn lại thành hai nhóm giả làm chim sẻ, khi chim sẻ đi kiếm ăn thì ngồi xuống mổ tay xuống đất vừa [r]
(1)GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Chủ đề : Giao thông Đề tài : Quan sát ô tô Đối tượng : Mẫu giáo nhỡ Số lượng : Cả lớp
Thời gian : 25 – 30 phút
I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên phương tiện giao thông: xe ô tô - Trẻ biết số đặc điểm bật xe ô tô - Biết chơi trị chơi
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ nhanh nhẹn, mạnh dạn, tự tin, ghi nhớ có chủ đích
3 Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động - Trẻ tích cực tham gia hoạt động cô - Giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông II Chuẩn bị
-Hoạt động có chủ đích : Quan sát xe tơ
-Trị chơi vận động: “Ơ tơ chim sẻ”:
vòng thể dục
mũ chim, vạch làm đường cho ô tô - Chơi tự do:
phấn vẽ, cây, sỏi, hạt gấc, hột hạt giấy màu để gấp máy bay
- Địa điểm: Sân trường an toàn cho trẻ III CÁCH TIẾN HÀNH
(2)Hoạt động Ổn định tổ chức.
- Các Hàng ngày bố mẹ đưa đến trường phương tiện giao thơng gì?
- Trên đường học thấy phương tiện giao thông nào?
- Hôm cô quan sát xe ô tô !
Hoạt động 2: Phương pháp hình thức:
* Quan sát tơ
- Cô đưa trẻ sân trường hướng trẻ quan sát xe ô tô - Cho trẻ thời gian quan sát xe ô tô
- Thế thấy tơ có đặc điểm ? - Xe tơ có màu ?
-Cấu tạo xe tơ:
+ Xe tơ có phần nào?
+ Phần đầu xe có phận gì? Đèn xe dùng để làm gì? Gương xe dùng để làm gì? Muốn điều khiển xe tơ cần phải có gì?
+ Phần thân xe gồm có phận nào? Bộ phận dùng để làm gì?
+Phần xe có đây? Biển số xe tô xe máy dùng để phân biệt xe tơ người khác +Ngồi xe tơ cịn có đây? bánh xe có hình gì? - Xe tơ muốn chạy phải có nhiên liệu gì?
- Cịi xe tơ kêu có biết khơng? - Xe tơ loại PTGT đường gì?
=>Xe ô tô PTGT đường dùng để chở người chở hàng hóa, để đảm bảo an tồn ngồi xe tơ phải ngồi im không đùa nghịch phải thắt dây an tồn ngồi xe, khơng đượng thị đầu hay tay chân ngồi cửa sổ nguy hiểm Xe ô tô muốn chạy phải dùng nhiên liệu xăng, nên dừng xe nên nhắc bố mẹ tắt máy để tiết kiệm nhiên liệu bảo vệ môi trường
- Vậy ngồi PTGT phải ngồi ?
- Khi gặp tín hiệu đèn giao thơng ?
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát Trẻ trả lời
Trẻ trả lời:
+ Phần đầu xe, thân xe, đuôi xe
+ Đèn xe, gương xe, vô lăng
+ Cửa, kính, tay cầm
+ Đèn xi nhan, biển số
(3)+ Đèn đỏ : Dừng lại + Đèn vàng : Đi chậm lại + Đèn xanh : Đi tiếp
* Trò chơi vận động “Ơ tơ chim sẻ”
- Hơm lớp học ngoan giỏi, thưởng cho lớp trị chơi, có thích khơng nào? Trị chơi có tên “Ơ tơ chim sẻ”
+Cách chơi: Cơ kẻ hai vạch làm đường cho ô tô, cho trẻ giả làm tơ, chia trẻ cịn lại thành hai nhóm giả làm chim sẻ, chim sẻ kiếm ăn ngồi xuống mổ tay xuống đất vừa vừa kêu chích, chích, chích vào đường tô để kiếm ăn Khi ô tô xuất kêu pim, pim, pim chim phải bay thật nhanh để không để ô tô đâm vào
+ Luật chơi: Ai chạy chậm bị ô tô đâm vào phải nhảy lò cò
- Cho trẻ chơi 2-3 lần * Chơi tự
Cô chuẩn bị nhiều đồ chơi khác cho đấy: + Có cây, phấn, sỏi, hạt gấc
+ Có nhiều giấy màu dể gập máy bay
- Khi chơi cần ý: giữ gìn vệ sinh, khơng vứt đồ chơi bừa bãi phải đoàn kết nhường nhịn chơi
- Cô cho trẻ tự nhận nhóm chơi nhóm chơi thích
- Trong q trình trẻ chơi bao qt chung xử lý tình Đảm bảo an tồn cho trẻ chơi
Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô tập trung trẻ lại nhận xét học
- Cô động viên khen trẻ, nhắc nhở gợi ý thêm nội dung cho buổi chơi sau
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi, nhặt rác rơi vãi bỏ nơi quy định
- Cho trẻ vào lớp rửa tay
Trẻ trả lời
Có
Trẻ chơi
Trẻ tập trung quanh cô