* Giáo dục trẻ: Bố, mẹ các con làm rất nhiều nghề khác nhau như: nghề kinh doanh, nghề giáo viên, nghề bộ đội, nghề bác sĩ, … nghề nào cũng đều cao quý và có ích cho xã hội.. Luyện tập[r]
(1)GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Đề tài: Khám phá nghề nghiệp bố mẹ Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi
Số lượng: 20-25 trẻ Thời gian: 20-25 phút Ngày dạy: 30 /10/2020
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hằng I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết bố mẹ làm nghề gì? Biết cách xưng hô người gia đình
- Biết tên nghề,trang phục ,nơi làm việc,một số đồ dùng ,dụng cụ gần gũi bố mẹ trẻ làm việc
- Biết ý nghĩa nghề bố mẹ người xã hội 2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ quan sát, ghi nhớ, diễn đạt hiểu biết công việc bố mẹ trẻ
- Rèn trẻ kỹ nói đủ câu, phát triển ngơn ngữ mạch lạc cho trẻ - Trẻ biết chơi trò chơi luật
3 Thái độ:
- Biết yêu quý, tôn trọng, giúp đỡ người gia đình
-Trẻ thể quan tâm đến nghề bố mẹvà tự hào với công việc bố mẹ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng cơ:
- Hình ảnh nghề gần gũi ( Bác sĩ ,kế toán ,lái xe,bộ đội ,cảnh sát … ) đồ dùng, dụng cụ số nghề: đội, bác sĩ, kế toán, giáo viên
- Nhạc hát : Cô giáo em , cháu thương đội … - Bảng, que chỉ, hình mặt cười,
- Tivi, máy tính, loa 2 Đồ dùng trẻ:
(2)III Cách tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Ơn định tổ chức
- Cơ giới thiệu khách vào thăm lớp: Hơm lớp vinh dự có ban giám khảo hội thi GVG đến thăm lớp xem học có ngoan có giỏi khơng Các chào cô nào… - Trước vào học ngày hôm nay, cô hát vận động hát: “cơ giáo em”
* Trị chuyện:
- Các vừa hát hát gì? - Bài hát nhắc đến ai?
- Cô làm nghề ? Cơng việc hàng ngày thường làm ?
-> Hằng ngày, đến lớp với cô Cô giáo dạy học hát, múa, đọc thơ, kể chuyện,… chăm sóc từ bữa ăn giấc ngủ, mong khỏe mạnh, chăm ngoan, học giỏi Ngồi nghề giáo viên cịn nhiều nghề, cô mời chỗ hướng lên hình
2 Phương pháp, hình thức tổ chức:
* Cô cho trẻ quan sát nhóm nghề chăm sóc cộng đồng như: Nghề giáo viên, bác sĩ, công an, đội, vệ sinh môi trường…
+ Đố biết nghề gì? Cơng cụ nghề gì? + Ở lớp có bố mẹ bạn làm nghề ( Bác sĩ, công an, đội) nào?
+ Bố mẹ làm đâu?
+ Trang phục bố mẹ nào?
+ Khi làm việc bố, mẹ sử dụng đồ dùng, dụng cụ gì?
+ Bố mẹ làm nghề ( bác sĩ, cơng an, đội ) có ý nghĩa xã hội?
+ Lớn lên có thích làm nghề giống bố, mẹ khơng? + Tại thích? Tại khơng thích?
* Cơ cho trẻ quan sát nhóm nghề sản xuất, dịch vụ: Cơng nhân, bán hàng, làm tóc…
+ Đố biết nghề gì?
+ Ở lớp có bố mẹ bạn làm nghề ( cơng nhân, kinh doanh, làm tóc, shiper) nào?
+ Bố mẹ làm đâu?
+ Trang phục bố mẹ nào?
+ Khi làm việc bố, mẹ sử dụng đồ dùng,
- Trẻ hát vận động theo cô
- Trẻ trị chuyện - Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát lắng nghe bạn trò chuyện nghề nghiệp bố mẹ
- Trẻ trả lời câu hỏi cô
- Trẻ trả lời theo hiểu biết
(3)dụng cụ gì?
+ Bố mẹ làm nghề ( cơng nhân, kinh doanh, Làm tóc, shiper) có ý nghĩa xã hội? + Lớn lên có thích làm nghề giống bố, mẹ khơng? + Tại thích? Tại khơng thích?
b So sánh:
- Nghề công an với nghề bác sĩ có điểm giống khác nhau?
* Giáo dục trẻ: Bố, mẹ làm nhiều nghề khác như: nghề kinh doanh, nghề giáo viên, nghề đội, nghề bác sĩ, … nghề cao q có ích cho xã hội Vì biết yêu quý, tôn trọng lời bố, mẹ;
b Luyện tập:
* Trò chơi 1: “Đội nhanh nhất” Cô giới thiệu cách chơi luật chơi
- Cách chơi: Cô đọc câu đố, hai đội suy nghĩ thảo luận thời gian giây Khi nghe tín hiệu hết đội có đáp án lắc xắc xơ trả lời
-Luật chơi : Đội trả lời dành hoa Đội giành nhiều hoa đội chiến thắng Cô nhận xét đội chơi sau câu trả lời
* Trò chơi 2: “Bé tài giỏi?
Cô giới thiệu cách chơi luật chơi
- Cách chơi: Cơ chuẩn bị hình lô tô nghề: giáo viên, bác sĩ , đội Hai đội chơi đứng thành hàng dọc, đội có nhiệm vụ tìm gắn hình lơ tơ nghề theo u cầu
- Luật chơi: Các đội thi đua theo luật tiếp sức, thời gian chơi nhạc
- Cho trẻ chơi 2-3 lần Sau lần chơi, cô trẻ kiểm tra kết thưởng hoa
- Cô trẻ kiểm tra kết đội chơi Nhận xét tuyên dương trao thưởng
3 Kết thúc:
- Cô khen động viên trẻ
- Cho trẻ đọc thơ: Bé làm nghề
NXGH: Hôm cô thấy học ngoan giỏi cô khen Các ạ, học đến hết rồi, chào cô
- Trẻ trả lời câu hỏi cô
- Trẻ trả lời theo hiểu biết
- Trẻ kể trang phục - Trẻ kể đồ dùng
Trẻ nói ý tưởng trẻ
Trẻ so sánh
- Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi
(4)- Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi
- Trẻ đội chơi - Trẻ chơi trò chơi