... Cô giáo em. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Cô giáo em Hát và vận động theo nhạc bài hát: “Cô giáo em” Trò chuyện về lớphọc và cô giáo. Trò chuyện trước với trẻ về một vài nội dung của ... nghĩa câu chuyện. 3. Hoạt động 3: Quyển truyện củalớpbé Chia trẻ thành các nhóm về các góc. Mỗi góc có những tranh của truyện: “Món quà của cô giáo chưa được tô màu. Trẻ cùng tô màu các trang ... 2: Món quà của cô giáo Trẻ theo dõi chuyện kể của cô trên máy tính. Đàm thoại: Cô giáo dạy các bạn điều gì? Khi ra về, có điều gì đã xảy ra? Tại sao bạn gấu xù không nhận quà của cô? Website...
... tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết 3’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.- Các nhóm thi đọc.2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?- Nhận xét tiết học 2,...
... TẾT – MÙA XUÂNHoạt động có chủ đích: NGÀY TẾT NGUYÊN ÁN I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Kiến thức:- Trẻ biết Tết Nguyên án là Tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam.- Biết một số phong tục chỉ có trong ... tả những phong tục truyền trong ngày Tết cổ truyền.- Phát triển khả năng chú ý quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định.3. Giáo dục:- Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt ... ảnh cảnh chợ hoa Tết, cảnh gói bánh chưng, bánh tét, cảnh ông đồ viết câu đối, cảnh bày bàn thờ gia tiên, cảnh gia đình quây quần bên mâm cổtất niên, cảnh bắn pháo hoa đêm giao thừa, cảnh đi...
... ă ẻwww.mamnon.comKHÁM PHÁ THỬ NGHIIỆMSỰ LAN TRUYỀN ÂM THANHI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bé biết khámphá ra âm thanh và sự lan truyền của âm thanh- Trẻ biết được tác dụng của âm thanh: có lợi ... hại như thế nào- Thông qua các hoạt động giúp trẻ phát triển khả năng nhận biết đánh gí, so sánh, tư duy, ngôn ngữ… và kỹ năng làm đồ chơi- Giáo dục trẻ biết bảo vệ tai ngheII. CHUẨN BỊ: - ... Ống lon- Dây, ống hút- Giấy vụn- Các loại nhạc cụ, đồ dùng phát ra âm thanh- ĐànIII. TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA BÉ Hoạt động 1: Alô! Tôi nghe- Cô cho trẻ hát và vận động...
... việc gì?* Hoạt động 2 : Ngày tết của bé. -Cô mời các con nào? ( Trẻ kể: Dọn dẹp, lau chùinhà cửa, vệ sinh đờng làng, đi chợ mua chuối, bánhkẹo,bánh tét, bánh chng, hoa, hạt da)- à đúng rồi ... những hoạt động nào nữa ? Giờ cô chia lớp mìnhthành 3 nhóm để cùng nhau tìm hiểu và khám phá nhé+Nhóm 1: nhóm 1 tìm những bức tranh con cho làhoạt động đúng dán vào ô mặt cời, những hoạt độngcon ... là sai(hái lộc, đốt pháo )Vì sao các con nghĩ đây là hànhđộng sai ( Mọi ngời hái hết lá non , đờng phố bẩn,đốt pháo nguy hiểm đến tính mạng )-Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con, Tục đầu...
... giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Bé biết kể về một số bạn thân trong lớp, đặc điểm, tính cách của bạn. - Kể về một số hoạt động củabé với bạn ở lớp. - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn ... 2: Bạn củabé Cô và trẻ quan sát trên màn hình và trò chuyện và các hình ảnh mà trẻ nhìn thấy: Trong hình có gì? Bạn củabé đang làm gì? Trò chuyện về một số hoạt động củabé và bạn ở lớp và ... bạn của tôi Phát cho trẻ các tờ giấy có in hình em bé. Trẻ xé dán kết hợp trang trí người bạn theo ý thích của trẻ. Cô trò chuyện và ghi tên người bạn mà trẻ đang thực hiện trên tranh của...
... đề: Lớphọccủabé Đề tài: Bạn củabé Nhóm lớp: Chồi Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Bé biết ... đích yêu cầu: - Bé biết kể về một số bạn thân trong lớp, đặc điểm, tính cách của bạn. - Kể về một số hoạt động củabé với bạn ở lớp. - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn và nhường nhịn bạn. ... Hình ảnh một số hoạt động trong lớp. - Giấy màu, giấy có in sẵn hình em bé (để trẻ xé dán), nguyên vật liệu trang trí III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bạn bé là ai? Trò chơi: Bên cạnh tôi...
... 3; 4; 5 là nghiệm của (1), còn 6 không là nghiệm của (1).2. Tập nghiệm của bất ph ơng trình .(15 )* Tập hợp tất cả các nghiệm của một bất phơng trình đợc gọi là tập nghiệm của bất phơng trình ... các nhóm đa ra đáp án và nhận xét.Thực hiện theo sự chỉ đạo củagiáo viên. x = -1x = -1 thoả mÃn điều kiện x < 0 nên x = -1 là nghiệm của PT ( 1 ) Vậy tập nghiệm của phơng trình (1) ... nay.2. Dy ni dung b ài mới .Hoạt động của thầy và trò Phần ghi bảng?Hs?HsPhát biểu định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số a .Giá trị tuyệt đối của một số a đợc định nghĩa : a=a...
... Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng mầm non lĩnh nam Giáo án Hoạt động khámphá khoa học Tên đề tài : bé Tìm hiểu hoa hồng Chủ điểm : Thực vật Đối tợng dạy : Mẫu giáobé (3-4 ... chậu nớc , cánh hoa, hoa hồng , hoa cúc ,tranh cây hoa cho trẻ trang trí,tranh lô tô ,giáo án điện tử , máy vi tính , bàn ghế cho trẻ , que chỉ , một số loại hoa khác .* Đồ dùng của trẻ :- ... Đồ dùng của trẻ :- Mỗi trẻ 1 bông hoa hồng , tranh lô tô ( 3-4 ) loại hoa * Môi trờng lớp học: - Lớphọc trang trí theo chủ điểm thực vật - Ngoài hoa hồng ra các con còn biết những loại hoa...
... THỂ DỤC BUỔI SÁNG Chủ đề : Phương tiện giao thông Chủ đề nhánh : Bé thích PTGT nào? Đề tài : Khámphá khoa học. “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của xe đạp và xe máy”. Lớp : Mầm 2 Người ... vai, tay Khám phá khoa học : “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của xe đạp và xe máy”. I. Mục đích - Yêu cầu : - Kiến thức: Trẻ nhận biết đựơc tên gọi, đặc điểm của xe đạp ... dụng của PTGT đường bộ. Trò chuyện về ý thích của bé: bé thích PTGT nào? Tsao? I. Mục đích _ Yêu cầu : - Trẻ biết kể tên các loại PTGT đường bộ, biết nêu đặc đểm, công dụng của...
... về triết học: Bản thể luận, nhận thức luận v.v…Chúng ta đi xét những tư tưởng triết học cơ bản của trường phái Phật giáo. Phật giáo là một trường phái triết học – tôn giáo điển hình của nền tư ... cứu cánh giác ngộ. Có thể, đây là lời kêu gọi gián tiếp cho quyền bình đẳng xã hội của Phật giáo, và như vậy Phật giáo thật sự là một trường phái thuộc phái “không chính thống” (tức phái cải ... với các nền triết học cổ đại khác, nền triết họcẤn Độ biểu hiện ra là một nền triết học chịu ảnh hưởng lớn của những tư tưởng tôn giáo. Trừ trường phái Lokayata, các trường phái còn lại đều...