GIÁO ÁN TUẦN PHỤ 13: NHÁNH LỚN LÊN BÉ LÀM NGHỀ GÌ?

- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề - Đo chiều cao cân nặng...Cô quan sát và chơi cùng trẻ - Cho trẻ biểu diễn văn nghệ , xếp đồ chơi gọn gàng - Chuẩn bị bé ngoan, [r]

Tuần thứ : 13 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần Tên chủ đề nhánh : Lớn lên bé làm nghề gì ( Thời gian thực hiện: từ ngày A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trể - Thể dục sáng

1 Đón trẻ:

- Trị chuyện cảm xúc trẻ ngày nghỉ cuối tuần

- Hỏi trẻ ước mơ trẻ tương lai

- Cơ trẻ trị chuyện số nghề mà trẻ yêu thích 2 Thể dục sáng:

3 Điểm danh trẻ tới lớp.

- Phòng lớp - Đồ dùng, đồ chơi

- Sổ sách, giáo án Chơi và hoạt động góc

Góc xây dựng

- Xây dựng nhà; Làm đường; Cơng viên; Làm tủ bàn nghế Góc sách

- Xem sách tranh số nghề mà bé ước mơ. Góc âm nhạc

- Biểu diễn hát có nội dung chủ đề Chơi với dụng cụ âm nhạc

Góc khoa học

- Xếp số lượng tương ứng với dụng cụ phục vụ cho nghề

Góc tạo hình

- Vẽ nghề mà trẻ ước mơ tương lai

- Đồ chơi lắp ghép, xây dựng

- Sách tranh Bài hát chủ đề

Đồ dùng số nghề Giấy, bút, màu Chơi và hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Trị chuyện, nói mơ ước bé

- Chơi trò chơi: Bé tập làm ca sĩ (Trẻ tự giới thiệu, hát trước đám đông)

- Quan sát, trị chuyện bác lao cơng - Ơn thơ học

2 Trị chơi vân động

- Trò chơi vận động:: Bịt mắt bắt dê; Rồng rắn lên mây, kéo co

3 Chơi tự do - Vẽ tự sân

- Vẽ sản phẩm số nghề

- Sân trường sạch - Phấn - Đồ chơi trời

Từ ngày 25/ 11 đến ngày 20/12/ 2019) Số tuần thực tuần

02/11 đến ngày 06/12/2019)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người thân

- Trò chuyện trẻ chủ dề nghề nghiệp, - Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn

- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc: Phân vai, tạo hình, âm nhạc, khoa học, góc sách, xây dựng –xếp hình

- Cùng gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ góc chơi mà trẻ thích

- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi

- Chơi trẻ, cô gợi mở nội dung chơi góc, điều tiết số trẻ góc cho phù hợp

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Động viên, khuyến khích trẻ

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh - Cơ trẻ chơi trị chơi vận động

- Nhắc nhở trẻ chơi vui vẻ, an toàn - Động viên, khuyến khich trẻ

- Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi an toàn, vệ sinh

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ

trưa

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt

- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ

- Bàn, ghế - Bát thìa - Khăn lau tay, lau bàn

- Thức ăn

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu

- Gối

Hoạt động theo ý

thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Hướng dẫn, nhắc nhở trẻ giữ gìn đầu tóc, quần áo gọn gàng

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn - Trò chơi: “Thẻ tên tơi”, trị chuyện bạn, trường lớp mầm non

- Chơi: Giúp tìm bạn; cao thấp hơn; bạn nói ai; Đổi đồ chơi cho bạn;

- Nghe đọc truyện, đọc thơ, ôn lại hát, thơ, đồng dao

- Đo chiều cao, cân nặng làm biểu đồ

- Xếp đồ chơi gọn gàng; biểu diễn văn nghệ

- Bát,

- Thức ăn chiều - Lược, dây buộc tóc - Đồ chơi góc

Trả trẻ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần - Trả trẻ gia đình

- Bé ngoan, đồ dùng trẻ CÁC HOẠT ĐỘNG

+ Vệ sinh:

- Cùng cô chuẩn bị xà phịng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phịng, rửa mặt

- Cơ trị chuyện với trẻ giáo dục trẻ tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn sau vệ sinh.Và ảnh hưởng nó đến sức khỏe người - Cùng hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước

- Cùng hướng dẫn cách rửa mặt - thực thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực

- Nhắc trẻ thực nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ, không làm bắn nước quần áo, nhà vào bạn

+ Ăn trưa:

- Cùng Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư

- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch

- Cùng Chuẩn bị phịng ngủ sạch sẽ, thống mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ,

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

- Cho trẻ vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Chải đầu tóc gọn gàng cho trẻ

- Quan sát trẻ chơi theo ý thichsb góc

- Cho trẻ chơi Trị chơi: “Thẻ tên tơi”, trị chuyện bạn, trường lớp mầm non

- Cô chơi quan sát trẻ chơi

- Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề - Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ - Cho trẻ biểu diễn văn nghệ , xếp đồ chơi gọn gàng - Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Ngày 02/12/2019 VĐCB: Bị theo đường zích zắc qua điểm

Chạy đổi hướng

- Sắc xô - Nhạc

Thứ Ngày 03/12/2019

Văn học:

+Thơ: Ước mơ Tí

- Thiết bị phịng học thông minh

- Giáo án điện tử - Video thơ

- Tranh nội dung thơ

- Nhạc hát: Hãy xoay Cái mũi

Thứ Ngày 04/12/2019

KNS:

Dạy trẻ mạnh dạn chỗ đông người

- Bài hát, trị chơi

- Một số hình ảnh hành động chỗ đơng người, chỗ người

HOẠT ĐỘNG

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: sân tập , xắc xô - Kiểm tra sức khỏe trẻ

2 Tổ chức hoạt động: - Hỗ trợ cô quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu

- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ

- Cùng chơi với trẻ TCVĐ

- Thu dọn đồ dùng sau hoạt động 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa nhạc, hát, thiết bị phịng học thơng minh

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ 1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, hát… 2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập

- Cùng cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động: tranh ảnh bé, thức ăn, thực phẩm, tháp dinh dưỡng

- Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động

B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Ngày 05/12/2019 Tách đối tượng thành nhóm cách khác

- Kê bàn ghế - Thẻ số

Thứ Ngày 06/12/2019

Âm nhạc:

Dạy hát: Bàn tay xíu xíu Nghe hát: Ước mơ xanh TC : Nhìn hình đồn tên

bài hát

Nhạc “ Bàn tay xíu xíu”

HOẠT ĐỘNG

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô thẻ số, nhạc

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Cất đồ dùng chuyển hoạt động

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy - động viên trẻ trẻ thực

3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

1.Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, hát… 2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

Thủy An, Ngày tháng 12 năm 2019 Người kiểm tra