Đang tải... (xem toàn văn)
4.Nêu cảm nhận của em về tấm lòng nhân vật nói trong đoạn trích bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 10-12 câu trong đó có sử dụng phép thế và câu bị động.?. Phần trắc nghiệm: (2đ): Đọc[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT MÔN :NGỮ VĂN- LỚP 9
Thời gian: 45 phút Đề chẵn:
I Phần trắc nghiệm ( 2đ):
Đọc đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều” trả lời câu hỏi cách khoanh vào đáp án em cho nhất:
Câu Đoạn trích chị em Thúy Kiều nói nhân vật nào? A.Thúy Kiều Kim Trọng C Thúy Kiều Từ Hải B.Thúy Kiều Vương Quan D Thúy Kiều Thúy Vân Câu 2: Câu thơ “ Mai cốt cách tuyết tinh thần” nói lên nội dung gì? A Miêu tả vẻ đẹp hoa mai tuyết trắng
B Gợi tả vẻ đẹp duyên dáng, cao, trắng người thiếu nữ C Nói lên cốt cách tinh thần sáng nhà thơ
D Giới thiệu vẻ đẹp chung người phụ nữ xã hội cũ
Câu 3: Theo em, tác giả lại miêu tả vẻ đẹp Thúy Vân trước, vẻ đẹp Thúy Kiều sau?
A Vì Thúy Vân khơng phải nhân vật B Vì Thúy Vân đẹp Thúy Kiều
C Vì tác giả muốn làm bật vẻ đẹp Thúy Kiều D Vì tác giả muốn đề cao Thúy Vân
Câu 4: Từ “trang trọng” câu “Vân xem trang trọng khác vời” nói lên nội dung gì?
A Nói lên vẻ đẹp cao sang quý phái Thúy Vân B Nói lên giàu có Thúy Vân
C Nói lên vẻ tao nhã Thúy Vân
D Nói lên vẻ đẹp đài các, sắc sảo Thúy Vân
Câu 5: Theo em, với cách miêu tả người thế, Nguyễn Du dự báo đời Thúy Vân diễn theo chiều hướng nào?
A Long đong, lận đận C Bình lặng, sn sẻ B Truân chuyên, trắc trở D Giàu sang, danh vọng
Câu 6: Câu thơ “ Kiều sắc sảo mặn mà” nói lên vẻ đẹp Thúy Kiều?
A Nụ cười giọng nói C Trí tuệ tâm hồn B Khn mặt hàm D Làn da mái tóc Câu 7: Cụm từ “ nghề riêng” nói tài Thúy Kiều? A Tài chơi cờ C Tài đánh đàn B Tài làm thơ D Tài vẽ
Câu 8: Theo em, với cách miêu tả người thế, Nguyễn Du dự báo đời Thúy Kiều diễn theo chiều hướng nào?
(2)II Phần tự luận (8 điểm):Đoc đoạn trích sau:
“ Vua Quang Trung cưỡi voi doanh yên ủi quân lính, truyền cho tất ngồi mà nghe lệnh, dụ rằng:
- Quân Thanh sang xâm lấn nước ta, Thăng Long, biết chưa? Trong khoảng vũ trụ, đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị Người phương Bắc khơng phải nịi giống nước ta, bụng khác Từ đời Hán đến nay, chúng phen cướp bóc nước ta, giết hại nhân dân,vơ vét cải, người khơng thể chịu nổi, muốn đuổi chúng Đời Hán có Trưng Nữ Vương, đời Tống có Đinh Tiên Hồng, Lê Đại Hành, đời Ngun có Trần Hưng Đạo, đời Minh có Lê Thái Tổ, ngài khơng nỡ ngồi nhìn chúng làm điều tàn bạo, nên thuận lòng người, dấy nghĩa quân, đánh trận thắng đuổi chúng phương Bắc”
1 Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai?Giặc phương Bắc triều đại nào? Nêu nội dung đoạn trích?
2 Xét cấu trúc ngữ pháp, câu văn “Từ đời Hán đến nay, chúng phen cướp bóc nước ta, giết hại nhân dân,vơ vét cải, người khơng thể chịu nổi, muốn đuổi chúng đi“ thuộc kiểu câu gì? Xác định kết cấu nịng cốt câu câu văn đó?
3.Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ câu:
“Đời Hán có Trưng Nữ Vương, đời Tống có Đinh Tiên Hồng, Lê Đại Hành, đời Ngun có Trần Hưng Đạo, đời Minh có Lê Thái Tổ, ngài khơng nỡ ngồi nhìn chúng làm điều tàn bạo, nên thuận lòng người, dấy nghĩa quân, đánh trận thắng đuổi chúng phương Bắc”
4.Nêu cảm nhận em lịng nhân vật nói đoạn trích đoạn văn diễn dịch khoảng 10-12 câu có sử dụng phép câu bị động
(3)ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT MÔN :NGỮ VĂN- LỚP 9
Thời gian: 45 phút Đề lẻ:
I Phần trắc nghiệm: (2đ): Đọc đoạn trích “ Kiều lầu Ngưng Bích” trả lời câu hỏi cách khoanh vào đáp án em cho nhất:
Câu 1: Nhận định nói nội dung đoạn trích Kiều Lầu Ngưng Bích?
A Thể tâm trạng cô đơn, tội nghiệp Kiều B Nói lên nỗi nhớ người yêu cha mẹ Kiều C Nói lên tâm trạng buồn bã, lo âu Kiều
D Thể tâm trạng cô đơn, tội nghiệp, lo âu nỗi nhớ người thân yêu Kiều
Câu 2: Cụm từ “khóa xn” câu “ Trước lầu Ngưng Bích khóa xn”được hiểu gì?
A Mùa xuân hết C Bỏ phí tuổi xn B Khóa kín tuổi xn D Tổi xuân tàn phai
Câu 3: Hau câu thơ “ Tưởng người nguyệt chén đồng- Tin sương luống trơng mai chờ” nói lên nỗi nhớ Kiều với ai?
A Thúy Vân C Cha mẹ
B Kim Trọng D Vương Quan
Câu 4: Cum từ “Tấm son” câu thơ “ Tấm son gột rủa cho phai”sử dụng cách nói nào?
A Ẩn dụ C Nhân hóa B Hốn dụ D So sánh
Câu 5: Câu thơ “ Tấm son gột rủa cho phai” hiểu nào?
A Tấm lòng son lòng nhớ thương người yêu
B Tấm long son trắng Kiều vị dập vùi hoen ố, biết gột rửa được?
C Những thứ son phấn Kiều dùng để trang điểm không dễ gột rửa D Tấm lịng son sắt Kiều với gia đình, q hương không phai
nhạt
Câu 6: Cụm từ “quạt nồng ấp lạnh“ gọi gì? A Thành nhữ C Hô nhữ B Thuật ngữ D Trạng ngữ
Câu 7: Qua nỗi nhớ Thúy Kiều thể đoạn trích, ta thấy Kiều người nào?
(4)D Là người tình thủy chung, người hiếu thảo, người có lịng vị tha Câu Tác dụng việc nhắc lại lần cụm từ “ buồn trơng” câu thơ cuối gì?
A Nhấn mạnh hoạt động khác Thúy Kiều B Tạo âm hưởng trầm buồn cho câu thơ
C Nhấn mạnh tâm trạng đau đớn Kiều
D Nhấn mạnh ảm đạm cảnh vật thiên nhiên II Phần tự luận(8 điểm):Cho đoạn trích sau
“ Về đến nhà, chàng la um lên cho giận Vợ chàng khóc mà rằng:
- Thiếp vốn kẻ khó, nương tựa nhà giàu Sum họp chưa thỏa tình chăn gối, chia phơi động việc lửa binh Cách biệt ba năm giữ gìn tiết Tơ son điểm phấn ngi lịng, ngõ liễu tường hoa chưa bén gót Đâu có thói nết hư thân lời chàng nói Dám xin bày tỏ để cởi mối nghi ngờ Mong chàng đừng mực nghi oan cho thiếp”
< Trích Nhữ Văn 9- tập 1> Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai?Nhân vật xưng “thiếp” có tên gì? Nêu nội dung đoạn trích?
2 Xét mục đích nói câu văn: “Mong chàng đừng mực nghi oan cho thiếp” thuộc kiểu câu gì? Từ ngữ nao thể hình thức kiểu câu đó? Chỉ nêu tác dụng phép tu từ đoạn trích
“Cách biệt ba năm giữ gìn tiết Tơ son điểm phấn ngi lịng, ngõ liễu tường hoa chưa bén gót ”