Bài 2 : Học sinh đọc bài làm bể đồ chơi của bố tìm các câu hỏi có trong bài và điền vào mẫu?. GV theo dõi hướng dẫn thêm – Thu một số vở Nhận xét?[r]
(1)TUẦN 13 Ngày soạn: 30/11/2018
Ngày giảng: 3/12/2018
Thứ hai ngày tháng 12 năm 2018 Bồi dưỡng Tốn
ƠN NHÂN NHẨM SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 I MỤC TIÊU C ng c cho học sinh:
- Biết cách nhân nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11
- áp dụng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 để giải tốn có liên quan II CHU N B :Ẩ Ị
-B¶ng phơ ,vë
iII hoạt động dạy học 1, Giới thiệu bài
2, Néi dung
- Đọc y/c, xác nh y/c
- Làm cá nhân, em lên bảng - Chữa bài:
+ Nhận xét đ/s
? Em d a vào đõuự để tính
G/V: áp dụng tính chất nhân nh m v i s 11ớ ố
- Đọc y/c, xác nh y/c
- Làm cá nhân, em lên bảng - Chữa bài:
+ Nhận xét đ/s
? Em làm nào, dựa vào đâu G/V: L u ý cỏch tỡm th a s ch a ư ừ ố ư bi tế
- Đọc toán - Phân tích toán
? Bài toán cho biết gì, hỏi
- Học sinh làm cá nhân, em trình bày bảng
Nhận xét đ/s
? Nêu câu trả lời khác ? Nêu cách làm khác
? gii tốn em dựa vào tính chất phép nhân
GV: L u ý đ c kĩ đ bàiư ọ ề - Xác đ nh d ng toánị ạ
- V n d ng ki n th c vào làmậ ự ế ứ - Đ c yêu c uọ ầ
- Yêu c u h c sinh suy nghĩ làm bàiầ ọ Ch a bài:ữ
- Đ c làm c a mìnhọ ủ
Bµi tËp 1:TÝnh nh mẩ 46 x 11 = …
87 x 11 = … 65 x 11 = ……
38 x 11 = …… 41 x 11 = …… 73 x 11 = ……
Bµi tËp 2:Tìm x a, x : 11 = 42 x = 42 x 11 x = 462 b x : 11 = 67 x = 67 x 11 x = 737 Bµi tËp 3:
Gi¶i
Đồn th nh t có s ngứ ấ ố ười là: 11 x 12 = 132 ( người ) Đồn th hai có s ngứ ố ười là:
11 x 19 = 209 ( người ) Đồn th ba có s ngứ ố ười là:
11 x 17 = 187 ( người ) Ba đồn có s ngố ười là: 132 + 209 + 187 = 528 ( người )
Đáp s : 528 ngố ười Bài 4: Đ vuiố
a, Di n tích c a hình vng ệ ủ bé h nơ di n ệ tích c a hình ch nh t.ủ ữ ậ
(2)- L p nh n xét Đ/ Sớ ậ
GV: Nh n xét, đ a k t qu đúngậ 3 Củng cố dặn dò:
? Hụm em ôn l i ki n th c gìế ứ
- Nh n xét ti t h cậ ế ọ
- D n hs v nhà chu n b sauặ ề ẩ ị
c a hình ch nh t.ủ ữ ậ
-TUẦN 14
Ngày soạn: 7/12/2018 Ngày giảng: 10/12/2018
Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2018 Bồi dưỡng Tiếng Việt
LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI, DẤU HỎI I MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Giúp HS ôn tập củng cố câu hỏi dấu chấm hỏi 2.Kĩ năng:
-Biết đặt câu hỏi để tìm phận câu, vận dụng đặt câu với từ cho trước
3.Thái độ:
- Học sinh tự giác làm u thích mơn II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
- Chuẩn bị Làm bể đồ chơi bố
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A, Giới thiệu:
B, GV nêu số câu cho học sinh đặt câu hỏi cho phận gạch chân
Học sinh làm số tập
Bài : Đặt câu cho phận gạch chân câu sau :
Hàng trăm voi tiến bãi Cánh diều mềm mại cánh bướm Bài : Học sinh đọc làm bể đồ chơi bố tìm câu hỏi có điền vào mẫu
GV theo dõi hướng dẫn thêm – Thu số Nhận xét
Đọc lại câu hỏi nêu câu hỏi hỏi từ nghi vấn ?
Học sinh trình bày Ví dụ :
Hàng trăm voi làm ? Cánh diều ? Bài : Học sinh đọc yêu cầu
Sao bụng cá bụng cá to mà khơng nặng ?
Ơi bụng căng phồng bóng tí hon ,mình muốn biết xem có ?
(3)4, Củng Cố :
-Hệ thống nội dung ,Dặn dò :
-Hướng dẫn ôn luyện nhà chuẩn bị tiết sau Nhận xét học
Bây đồ chơi bố bị làm hỏng mà im thin thít đứng nấp đây, coi khơng ?
Gì ? Hỏng ?
-TUẦN 15
Ngày soạn: 14/12/2018 Ngày giảng: 17/12/2018
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2018 Bồi dưỡng Tốn
ƠN CHIA CHO SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ ( Tiếp) I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
Giúp học sinh ôn tập, củng cố về:
- Nhận biết cách chia cho số có hai chữ số.
- Biết cách thực phép chia cho số có hai chữ số.
- Áp dụng phép chia cho số có hai chữ số để giải tốn có liên quan 2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ cẩn thận 3.Thái độ:
- Giúp HS yêu thích mơn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách thực hành
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 Kiểm tra cũ (3p)
- HS lên bảng thực phép tính sau: 13420 : 25 =………
356789 : 33 =………… - GV nhận xét
2 Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b Luyện tập: Yêu cầu HS làm BT (T105 - 106)
- Theo dõi, giúp đỡ HS yếu * BT1 ( 7p )
- HS lên bảng làm - Lớp làm nháp
- Nhận xét làm bạn
- Thực hành làm tập - HS đọc yêu cầu
(4)- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu tập - HS lên bảng
- GV nhận xét sửa sai cho HS * BT2 (7p)
- HS đọc yêu cầu tập
- GV yêu cầu học sinh làm bài.
- GV t/c cho HS chơi trò chơi chuyền điện
- Nhận xét chốt kết đúng. * BT3 ( 8p)
- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn HS làm
- HS lên bảng
- GV nhận xét, chốt đáp án * BT4 ( 8p)
- HS nêu yêu cầu tập - Bài tập yêu cầu gì?
- GV hướng dẫn HS làm - HS lên bảng
- GV nhận xét, chốt đáp án * BT5 Đố vui ( 8p)
- Bài tập yêu cầu gì? - HS tự làm
- GV chốt kết 3 Củng cố, dặn dò (3p).
- Nêu muốn thực phép chia cho số có hai chữ số ta làm tn?
- Nhận xét học, tuyên dương. - Về nhà học chuẩn bị sau
- HS lên bảng làm, lớp nhận xét. * Đáp án:
a) 318, b) 1139, c = 2457 dư - Tính giá trị biểu thức
- Lớp làm VTH - Lớp nhận xét
* Đáp án: a) = 22148 : 49 = 452 b) = 17568 : 61 = 288 - Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp
- Lớp làm vào
- HS trình bày làm * Đáp án: a) = 1762 : 42 = 42 b) = 43855 : 35 = 1253 - Bài tập yêu cầu tìm chiều rộng mảnh đất HCN
- HS làm vào - HS lên bảng làm - Lớp nhận xét
Bài giải
Chiều rộng mảnh đất là: 2538 : 54 = 47 (cm) ĐS: 47 cm - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
* Đáp án: B - HS trả lời - HS lắng nghe
-TUẦN 16 Ngày soạn: 21/12/2018
Ngày giảng: 24/12/2018
Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2018 Bồi dưỡng Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC: PHÁO ĐỀN I.MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
- Giúp HS đọc hiểu nội dung chuyện “Pháo đền”. 2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ đọc thành tiếng đọc hiểu cho HS 3.Thái độ:
(5)- Giúp HS ôn tập danh từ riêng, danh từ chung II ĐÒ DÙNG DẠY HỌC
- Sách thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 Đọc truyện: Pháo đền (12p)
- Luyện đọc câu: Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS
- Luyện đọc đoạn: Theo dõi hướng dẫn HS đọc nghắt nghỉ
- Luyện đọc đoạn nhóm - Tổ chức cho nhóm thi đọc - Đọc
2 Đọc hiểu: (15p)
- Yêu cầu HS đọc thầm lại toàn câu chuyện
* Bài tập 2
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu
- Tổ chức cho HS báo cáo kết trước lớp
- Nhận xét, chốt lời giải
Nội dung ý nghĩa câu chuyện.(5p) ? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? 3 Củng cố, dặn dò: (3p)
- Qua học hiểu điều gì? - Nhận xét học, tuyên dương
- Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe
- HS giỏi đọc mẫu toàn - HS nối tiếp đọc câu
- Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS nhóm đọc cho nghe
- Đại diện nhóm thi đọc - HS đọc
- Đọc thầm lại câu chuyện tự làm BT2
- Nối tiếp báo cáo kết - Chữa theo lời giải * Đáp án: a - ô2, b - ô3, c - ô1, d - ô3,
e - ô2, g – ô3, h - ô1, i - ô3
- HS trả lời - HS trả lời - HS lắng nghe
-TUẦN 17 Ngày soạn: 28/12/2018
Ngày giảng: 31/12/2018
Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2018 Bồi dưỡng Tốn
ƠN TẬP CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Mục tiêu :
1.Kiến thức:
- Giúp học sinh củng cố cách chia cho số có ba chữ số Tính giá trị biểu thức
2.Kĩ năng:
(6)II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị nội dung ơn tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Hoạt động1: Ơn cách thực phép chia Bài tập 1: Đặt tính tính
5648 : 252 45623 : 45
68962 : 465 78905 : 789 Gv ghi đề lên bảng học sinh làm bảng lớp giấy nháp ,nhận xét sửa sai Bài : HS đọc tốn – nêu tóm tắt Có 25 viên gạch lát m2 nền nhà Hỏi dùng hết 1050 viên gạch loại lát mét vuông nhà? Làm vào –nhận xét Bài tốn cho biết ? Bài tốn hỏi ? Bài : HS đọc tốn – nêu tóm tắt Người ta xếp 160 hành lên xe xe 20 Hỏi xếp xe? Làm vào - nhận xét Bài tốn cho biết ? Bài tốn hỏi ? Củng cố dặn dị: nhận xét – dặn dị Bài tập 1: HS làm Giấy nháp em lên làm bảng lớp 5648 252 45623 45 0608
104
22 062
173
113 38
68962
2246
3862
465 148 78905
005
789 100 142
Bài tập : Tóm tắt :
25 viên gạch : m2 nhà
1050 viên :… m2 nhà ?
Bài giải
1050 viên gạch lát 1050 : 25 =42 (m2 )
Đáp số : 42 m2
Bài tập : Tóm tắt :
20 : xe 160 : … xe ?
Bài giải
160 xếp số xe : 160 : 20 = ( xe)
Đáp số : xe
-TUẦN 18 Ngày soạn: 4/1/2019
(7)Thứ hai ngày tháng năm 2019 Bồi dưỡng Tiếng việt
LUYỆN ĐỌC: SỰ TÍCH CÁC LỒI HOA I MỤC TI ÊU:
1.Kiến thức:
- Giúp HS đọc hiểu nội dung chuyện “Sự tích lồi hoa”. - Giúp HS ôn tập câu kể Ai làm gì?
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ đọc thành tiếng đọc hiểu cho HS 3.Thái độ:
- Giáo dục học sinh tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Vë thùc hµnh
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 Đọc truyện: Sự tích lồi hoa.(12p) - L/đọc câu: Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS
- Luyện đọc đoạn: Theo dõi hướng dẫn HS đọc nghắt nghỉ
- Luyện đọc đoạn nhóm - Tổ chức cho nhóm thi đọc - Đọc bài.
2 Đọc hiểu: (15p)
- Yêu cầu HS đọc thầm lại toàn câu chuyện
* Bài tập 2
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu
- Tổ chức cho HS báo cáo kết trước lớp
- Nhận xét, chốt lời giải
Nội dung ý nghĩa câu chuyện.(5p) ? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? 3 Củng cố, dặn dị: (3p)
- Qua học hiểu điều gì? - Nhận xét học, tuyên dương
- Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe
- HS giỏi đọc mẫu toàn - HS nối tiếp đọc câu - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp
- HS nhóm đọc cho nghe
- Đại diện nhóm thi đọc - HS đọc
- Đọc thầm lại câu chuyện tự làm BT2
- Nối tiếp báo cáo kết - Chữa theo lời giải * Đáp án: a ô3, b ô3, c ô2, d -ô1,
e ô1, g ô2, h ô3, i -ô3,
k - ô1, l - ô2 - HS trả lời