Bài tập 4: Vì sao nói Nhà Nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Vì Nhà nước của ta là thành quả cách mạng của nhân dân ta, do nhân[r]
(1)Tuần 34 - Tiết 33 Ngày soạn: 1/5/2019 Ngày giảng: 2/5/2019
ƠN TẬP HỌC KÌ II I Mục tiêu học:
1 Kiến thức :
- Giúp HS nắm kiến thức học cách có hệ thống, biết khắc sâu số kiến thức học
2 Kỹ năng:
- HS biết vận dụng kiến thức học vào thực tế sống 3 Thái độ:
- HS biết sống làm việc theo chuẩn mực đạo đức học 4 Phát triển lực:
- Năng lực: giải vấn đề, giao tiếp, tự học II Chuẩn bị:
- Thầy: Tranh ảnh, câu chuyện số kiến thức học Giấy khổ to, bút Luật hình 1999
- Trị: Chuẩn bị theo hướng dẫn G III Phương pháp:
- Phương pháp nêu vấn đề, đàm thoại, vấn đáp, thảo luận nhóm, phân tích giải vấn đề
IV Tiến trình lên lớp: 1 Ổn định tổ chức 1’
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp giờ’ 3 Bài mới:
* HĐ1: Hệ thống kiến thức lí thuyết - Mục tiêu : Củng cố kiến thức lí thuyết học
- Thời gian : 20 phút
- Phương pháp : phân tích, trực quan, nhóm - Kĩ thuật : động não
Cách tiến hành:
I Hệ thống kiến thức:
Tên bài Khái niệm Ý nghĩa Trách nhiệm của cơng dân Sống làm
việc có kế hoạch
- Là biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc hàng ngày, hàng tuần
- Giúp chủ động công việc, tiết
(2)một cách hợp lý để việc đợc thực đầy đủ, có hiệu quả, có chất lợng - Kế hoạch phải đảm bảo cân đối vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp gia đình
kiệm thời gian, cơng sức, đạt kết cao, không cản trở người khác
hoạch cần thiết - Phải tâm vượt khó, kiên trì, sáng tạo thực kế hoạch đặt Quyền được
giáo dục, bảo vệ chăm sóc trẻ em Việt Nam
- Quyền bảo vệ : quyền có khai sinh, có quốc tịch, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự - Quyền chăm sóc: chăm sóc, ni dạy, sống chung với cha mẹ, có nơi nương tựa
- Quyền giáo dục : học tập, vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hóa thể thao…
+ Bổn phận trẻ em:
- Yêu Tổ quốc - Tôn trọng pháp luật
- Kính trọng Ơng bà, Cha mẹ
- Chăm học tập - Không sa vào tệ nạn xã hội
+ Trách nhiệm gia đình, Nhà nước xã hội./41
Bảo vệ môi trường v ti nguyờn thiờn nhiờn
- Môi trờng toàn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh ngêi…
- TNTN cải vật chất có sẵn tự nhiên mà ngời khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ đời sống
- Vai trị mơi trường TNTN người: Tạo sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần
- Thực quy định pháp luật bảo vệ môi trường TNTN
- Tiết kiệm TNTN - Phê phán hành vi làm ô nhiễm môi trường suy kiệt TNTN
Bảo vệ di sản văn hoá
- DSVH gồm DSVH vật thể phi vật thể sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học đợc lu truyền từ hệ sang hệ khác
- Di sản văn hóa phi vật thể: sản phẩm tinh thần Ví dụ : tiếng nói, chữ viết, lễ hội, trang phục
- Là tài sản dân tộc, nói lên truyền thống dân tộc, thể công đức kinh nghiệm cha ơng
- Cần giữ gìn, phát huy di sản,
Một số quy định pháp luật bảo vệ di sản văn hóa :
(3)truyền thống
- Di sản văn hóa vật thể : sản phẩm vật chất Ví dụ : di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
+ Di tích lịch sử văn hóa + Danh lam thắng cảnh
phát triển văn hoá Việt Nam …
chủ di sản văn hóa - Nghiêm cấm : + Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa
+ Hủy hoại di sản văn hóa
+ Đào bớt lấn chiếm khu di tích, danh lam thắng cảnh
+ Mua bán, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật
+ Lợi dụng việc bảo vệ di sản để làm điều trái pháp luật
Quyền tự do tín ngưỡng và tơn giáo
- Tín ngỡng: Là niềm tin vào thần bí h ảo, vơ hình nh thần linh, thợng đế, chúa trời
- T«n giáo: Là hình thức tín ngỡng có hệ thống tổ chức với quan niệm giáo lí
- Mê tín dị đoan : tin vào điều mơ hồ, nhảm nhí, khơng phù hợp với lẽ tự nhiên…
- Tơn trọng quyền tự tín ngưỡng tôn giáo người khác:
- Tôn trọng nơi thờ tự tín ngướng, tơn giáo - Khơng xích, gây đồn kết, chia rẽ…
Nhà nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
- Nhà nước ta nhà nước dân, dân, dân, Đảng CSVN lãnh đạo - Bộ máy nhà nước chia làm cấp hệ thống quan
- Chức năng, nhiệm vụ quốc hội,
phủ, HĐND,
UBND
Quyền: + Làm chủ + Giám sát + Góp ý kiến Nghĩa vụ:
(4)chính sách, pháp luật
+ Bảo vệ quan nhà nước
+ Giúp đỡ cán nhà nước thi hành công vụ
Bộ máy nhà nước cấp sở
- HĐND UBND xã quan quyền Nhà nước cấp sở
- HĐND - UBND
- Nhiệm vụ quyền hạn HĐND
- Nhiệm vụ quyền hạn UBND
- Tôn trọng, bảo vệ quan nhà nước
- Nghiêm chỉnh chấp hành quy định pháp luật quyền địa phương
* HĐ2: Bài tập - Mục tiêu : Vận dụng luyện tập
- Thời gian : 20 phút
- Phương pháp : phân tích, trực quan, nhóm - Kĩ thuật : động não
Cách tiến hành: II.Bài tập
Bài tập 1:
- Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ phân công phân cấp máy nhà nước ta Bài tập 2:
Yêu cầu học sinh cho biết hành vi sau cần phê phán: a) Nói thiếu văn hố lễ chùa
b) Mặc quần áo thiếu lịch lễ chùa
c) Tuân theo quy định nhà chùa thời gian, tác phong hành vi lễ d) Đi lễ nhà thờ muộn, đọc báo, hút thuốc cha giảng đạo
e) Nghe giảng đạo cách chăm Bài tập 3: Giải tình huống
Gia đình Nam nghèo, lại đông anh em Bố mẹ Nam phải làm thuê vất vả để kiếm tiền nuôi ăn học Các em Nam ngoan học giỏi Còn Nam ham chơi, đua đòi Nam nhiều lần bỏ học, thường xuyên giao du với bạn xấu Vì kết học tập ngày Có lần bị bố mắng, Nam bỏ đêm không Cuối năm học, Nam không đủ điểm lên lớp, phải học lại…
(5)- Theo em Nam khơng làm trịn quyền bổn phận trẻ em? - Em rút học cho thân
Bài tập 4: Vì nói Nhà Nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân?
Vì Nhà nước ta thành cách mạng nhân dân ta, nhân dân lập hoạt động lợi ích nhân dân
Bài tập 5: Nhà nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam lãnh đạo? Ai quản lý? Ai làm chủ?
- Lãnh đạo: Đảng cộng sản Việt Nam - Quản lý: Nhà nước
- Làm chủ: Nhân dân
Bài tập 6: Vì phải bảo vệ di sản văn hóa? Cho ví dụ việc bảo vệ di sản văn hóa ?
Vì: - Di sản văn hóa cảnh đẹp đất nước, tài sản dân tộc - Thể công đức tổ tiên kinh nghiệm dân tộc
- Đóng góp vào nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiến tiến, đậm đà sắc dân tộc
- Đóng góp vào kho tàng di sản văn hóa giới 4 Củng cố: 3’
- gv khái quát nội dung học. 5 Hướng dẫn nhà: 2’
- Học thuộc bài, làm hết tập cịn lại - Chuẩn bị ơn tập kiểm tra học kì II
V Rót kinh nghiƯm:
……… ……… ……
