- Trò chơi “Chim về tổ” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.. -TNTT: GV nhắc các em chú ý chạy cẩn thận khẻo va đầu vào nhau.[r]
(1)TUN 8 Ngày soạn: 21/10/2017
Ngày gi¶ng: Thứ ba :23/10/2017( L: 1C Sáng)
Thứ tư : 2410/2017 ( L: 1B, 1A,1D Sáng)
BÀI 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I Mục tiêu :
- Tư đứng Đứng đưa hai tay trước Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện tư đướng đướng đưa hai tay trước
- Trò chơi “Đi qua đường lội” Yêu cầu biết cách tham gia chơi được. - Học sinh hoạt động sôi nổi
II Địa điểm , đồ dùng dạy học - Sân trường, tranh ảnh
(2)Hoạt động giáo viên ĐLVD Hoạt động học sinh 1 Phần mở đầu:
- Nhận lớp: Điểm danh, ổn định tư trang phục
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết dạy
- Khởi động chung, xoay khớp
* Trò chơi (Diệt vật có hại) 2 Phần bản:
-Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hang, đứng Nghiêm, Nghỉ, quay phải, quay trái
- GV nêu lại tên tập hướng dẫn cách thực lần
* Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, Nghiêm, Nghỉ, quay phải, quay trái, dàn dồn hang.
- Giáo viên xem tổ tập nhận xét tuyên dương
- Tư đứng bản Đứng đưa hai tay trước.
+ Yêu cầu: bước đầu biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay trước
- GV nêu tên động tác phân tích làm mẫu lần
5 phút
32 phút
- GV cán lớp điều khiển khởi động
-HS thực
v v
Hàng dọc
- Giáo viên xem tổ tập nhận xét tuyên dương
-HS quan sát GV làm mẫu
(3)KHỐI 2
Ngày soạn: 21/10/2017
Ngày giảng: Th t: 25/10/2017( L: 2D chiều)
Thứ năm : 26/10/2017 ( L: 2C, 2A Sáng; L: 2B chiều )
BÀI 15: ĐỘNG TÁC HÒA ĐIỀU – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I.Mục tiêu :
- Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy điều hòa thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy Bước đâu biết thực động tác điều hòa thể dục phát triển chung.
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu Biết cách chơi tham gia chơi được.
TNTT GV nhắc học sinh ý chơi đưa hai tay trước tránh tình trạng đụng đầu bấp té.
II Địa điểm , đồ dùng dạy học - Sân trường, vệ sinh, cò
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên ĐLVD Hoạt động học sinh KT 1 Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động: Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2
- Trò chơi “Diệt vật có hại”
- Kiểm tra cũ 2 Phần bản:
* Ôn động tác thể dục học + Vươn thở + Tay + Chân + Lườn + Bụng + Toàn thân + Nhảy
-GV quan sát nhận xét sửa sai + GV nêu số động tác khó mà học sinh thường mắc sai sót, để học sinh biết sửa chữa. Yêu cầu biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy bài thể dục phát triển chung.
- Học động điều hòa
5 ph
32ph
- GV cán hướng dẫn lớp khởi động chung theo đội hình
-Ơn động tác thể dục học
-HS nhắc lại tên động tác thể dục học (Lần đầu giáo viên điều khiển, lần 2-3 cho cán tự điều khiển)
cs
GV
Em Giang (Lớp 2D): HD xếp hàng bạn
Em Giang HD quan sát bạn tập
(4)+ GV nêu tên động tác, lần 1-2 GV điều khiển,
*Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV nêu tên trò chơi bày cho hoc sinh chơi 1-2 lần Lần Sau lần chơi GV củng cố nhận xét tuyên dương cặp chơi dung tích cực Đặc biệt ý số cặp chơi có sáng tạo
TNTT GV nhắc học sinh ý khi chơi đưa hai tay trước tránh tình trạng đụng đầu nhau và bấp té.
* Cho lớp ôn động tác thể dục học
3 Phần kết thúc:
- Thả lỏng: Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng
- Tập trung lớp: GV HS hệ thống lại
- GV nhận xét giao tập nhà
3 ph
-HS lắng nghe
+ lần cán điều khiển + Chia tổ tập luyện GVquan sát nhận xet
+ Từng tổ trình diện GV học sinh nhận xét tuyên dương tổ làm tốt
- HS lắng nghe GV nêu tên trò chơi bày cho hoc sinh chơi
- HS lắng nghe - HS chơi trò chơi
- GV điều khiển lớp kết thúc theo đội hình hàng ngang
Em Giang: HD cách đứng nghiêm, nghỉ
Em Giang: HD em chơi bạn
Em Giang: HD xp hng cựng cỏc bn
Ngày soạn: 21/ 10/2017
Ngày giảng: Th sỏu: 27/10/2017 (L: 2A, 2D,2B, 2C Sáng )
BÀI 16: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG- ĐI ĐỀU. I.Mục tiêu :
- Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy điều hòa thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy Của thể dục phát triển chung.
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu Biết cách chơi tham gia chơi được.
# GV nhắc học sinh ý chơi đưa hai tay trước tránh tình trạng đụng đầu nhau bấp té.
(5)III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên ĐLVD Hoạt động học sinh KT 1 Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động: Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2
- Trò chơi “Diệt vật có hại”
- Kiểm tra cũ 2 Phần bản:
* Ôn động tác thể dục học + Vươn thở + Tay + Chân + Lườn + Bụng + Tồn thân + Nhảy + Điêu hịa + GV nêu số động tác khó mà học sinh thường mắc sai sót, để học sinh biết sửa chữa. Yêu cầu biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, động tác bài thể dục phát triển chung.
- Ôn điều hòa
GVquan sát nhận xét
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
- GV nêu tên trò chơi bày cho hoc sinh chơi 1-2 lần Lần Sau lần chơi GV củng cố nhận xét tuyên dương cặp chơi dung tích cực Đặc biệt ý số cặp chơi có sáng tạo
TNTT GV nhắc học sinh ý khi chơi đưa hai tay trước
5 phút
32 ph
- GV cán
hướng dẫn lớp khởi động chung theo đội hình
-Ơn động tác thể dục học
-HS nhắc lại tên động tác thể dục học (Lần đầu giáo viên điều khiển, lần 2-3 cho cán tự điều khiển)
cs
+ GV nêu tên động tác thể dục, lần 1-2 GV điều khiển, lần cán điều khiển
+ Chia tổ tập luyện
+ Từng tổ trình diện GV học sinh nhận xét tuyên dương tổ làm tốt
- HS lắng nghe GV nêu tên trò chơi bày cho hoc sinh chơi
- HS lắng nghe
Em Giang (Lớp 2D): HD xếp hàng bạn
Em Giang HD quan sát bạn tập
Em Giang :HD cách đứng nghiêm, nghỉ
Em Giang: HD cách đứng nghiêm, nghỉ
(6)tránh tình trạng đụng đầu nhau và bấp té.
* Cho lớp ôn động tác thể dục học
3 Phần kết thúc:
- Thả lỏng: Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng
- Tập trung lớp: GV HS hệ thống lại GV nhận xét giao tập nhà
3ph
- HS chơi trò chơi
- GV điều khiển lớp kết thúc theo đội hình hàng ngang
Em Giang: HD xếp hàng bạn
KHỐI 3 Ngày soạn: 21/ 10/2017
Ngày giảng: Thứ hai: 23/10/2017 (L :3D- Chiều) Thứ ba: 24/10/2017 (L: 3E- Sáng)
BÀI 15: TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I Mục tiêu:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng và thẳng hàng ngang.
- Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết cách chuyển hướng phải, trái.
- Trò chơi “Chim tổ” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi tham gia chơi được trò chơi.
-TNTT: GV nhắc em ý chạy cẩn thận khẻo va đầu vào nhau. II Địa điểm, đồ dùng dạy học:
-Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn -Phương tiện: Chuẩn bị cịi, Một số ghế để III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên ĐLVD Hoạt động học sinh KT 1 Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, nắm sĩ số học sinh
- Ổn định tư trang phục - Phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động chung:(xoay khớp)
- Chạy nhẹ nhàng đội hình tự nhiên
- chỗ, vỗ tay hát
*Trò chơi(Làm theo hiệu) 2 Phần bản:
a, Đội hình đội ngũ:
- Ơn tập hợp, hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
5Ph
32ph
- GV cán hướng dẫn lớp khởi động chung theo đội hình vịng trịn
Em Long: HD xếp hàng tập trung bạn
(7)- GV nêu tên động tác điếu khiển làm mẫu động tác lần
- GV quan sát sửa sai
+ GV nêu số động tác sai lầm mà học sinh thừng mắc -GV quan sát học sinh tổ nhận xét tuyên dương tổ làm
* Đi vượt chướng ngại vật thấp
- GV nêu tên động tác điều khiển lớp thực theo đội hình hàng dọc vượt chướng ngại vật mà GV sẵn
b, Trò chơi vận động.
- Trò chơi “ Chim tổ”
+ Giáo viên nêu mục đích trị chơi
+ GV nêu luật chơi, số sai sót mà học sinh thường mắc phải
- GV nhận xét tuyên dương số em chơi tích cực -TNTT GV ý số em mắc bệnh tim ko cho chơi trò chơi này, không ngáng chân khi bạn chạy
3 Phần kết thúc.
- Đi thường theo nhịp hát - Thực số động tác thả
3ph
-HS tập hợp hàng ngang
+ Lần GV vừa hô lệnh vừa kết hợp cho HS làm theo
+ lần CS hô GV quan sát sửa sai
- Lần chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển
- Cho tổ trình diễn
-HS thực vượt chướng ngại vật(2-3 lần)
- GV điều khiển cho HS đọc vần điệu chơi thử lần, lần chơi thức có thi đua
-Giáo viên khiển kết thúc theo đội hình bốn hàng ngang
HD xếp hàng bạn
Em Long : HD cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
Em Long: HD xếp hàng tập trung bạn
Em Long :Quan sát bạn chơi
Em Long : HD xếp hàng bạn X X X X x
X X X X x
(8)lỏng
- GV HS hệ thống bài, nhận xét
- Giao nhà: Ôn nội dung đội hình đội ngũ em chưa thực nhà tiếp tục ôn
Ngày soạn: 21/ 10/2017
Ngày giảng: Thứ năm : 26/10/2017 (L: 3E- Sáng) Thứ sáu : 27/10/2017 (L: 3D- Chiều)
BÀI 16: KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI I Mục tiêu:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng và thẳng hàng ngang.
- Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết cách chuyển hướng phải, trái.
- Trò chơi “Chim tổ” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi tham gia chơi được trò chơi.
-TNTT: GV nhắc em ý chạy cẩn thận khẻo va đầu vào nhau. II Địa điểm, đồ dùng dạy học:
-Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn -Phương tiện: Chuẩn bị cịi, Một số ghế để III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên ĐLVD Hoạt động học sinh KT 1 Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, nắm sĩ số học sinh
- Ổn định tư trang phục - Phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động chung:(xoay khớp)
- Chạy nhẹ nhàng đội hình tự nhiên
- chỗ, vỗ tay hát
*Trò chơi(Làm theo hiệu) 2 Phần bản:
a, Đội hình đội ngũ:
- Ơn tập hợp, hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
5Ph
32ph
- GV cán hướng dẫn lớp khởi động chung theo đội hình vịng trịn
-HS tập hợp hàng ngang
Em Long: HD xếp hàng tập trung bạn
(9)- GV nêu tên động tác điếu khiển làm mẫu động tác lần
- GV quan sát sửa sai
+ GV nêu số động tác sai lầm mà học sinh thừng mắc -GV quan sát học sinh tổ nhận xét tuyên dương tổ làm
* Đi vượt chướng ngại vật thấp
- GV nêu tên động tác điều khiển lớp thực theo đội hình hàng dọc vượt chướng ngại vật mà GV sẵn
*Đi chuyển hướng phải trái
- GV hướng dẫn lớp theo hàng dọc, chuyển hướng phải, trái 2-3 lần em cách em 3m
b, Trò chơi vận động.
- Trò chơi “ Chim tổ”
+ Giáo viên nêu mục đích trị
+ Lần GV vừa hô lệnh vừa kết hợp cho HS làm theo
+ lần CS hô GV quan sát sửa sai
- Lần chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển
- Cho tổ trình diễn, kiểm tra
-HS thực vượt chướng ngại vật(2-3 lần)
+ Lần phối hợp hai nội dung (đi theo sơ đồ dưới)
+ Lần cho tổ trình diện GV HS nhận xét, tuyên dương
- GV điều khiển cho HS đọc vần điệu chơi thử lần, lần chơi thức có thi đua
Em Long : HD cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
Em Long: HD xếp hàng tập trung bạn
Em Long : HD cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
Em Long :Quan sát bạn chơi X X X X x
X X X X x
(10)chơi
+ GV nêu luật chơi, số sai sót mà học sinh thường mắc phải
- GV nhận xét tuyên dương số em chơi tích cực -TNTT GV ý số em mắc bệnh tim ko cho chơi trò chơi này, không ngáng chân khi bạn chạy
3 Phần kết thúc.
- Đi thường theo nhịp hát - Thực số động tác thả lỏng
- GV HS hệ thống bài, nhận xét Về nhà ơn nội dung đội hình đội ngũ em chưa thực nhà tiếp tục ôn
3ph
-Giáo viên khiển kết thúc theo đội hình bốn hàng
ngang Em Long :