Giáo án thể dục khối 1 2 3 tuần 16

- GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi và kết hợp cho hoc sinh đọc vần điệu.. + Yêu cầu các em bước đầu biêt cách chơi và tham gia chơi được.[r]

(1)

TUN 16 Ngày soạn: 16/12/2017

Ngày gi¶ng: Thứ tư : 20/12/2017 ( L: 1B Sáng)

BÀI 16: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

I.Mục tiêu :

- Tư đứng bản, đứng đưa hai tay trước, dang ngang đưa hai tay lên cao chếch chữ V, đứng kiếng gót hai tay chống hông; đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông, đứng đưa chân sau hai tay dơ lên cao thẳng hướng Yêu cầu biết cách thực phối hợp tư đứng và đứng đưa hai tay trước, dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.

-Biết thực đứng kiếng gót hai tay chống hông, đứng đưa chân ra trước sang ngang, hai tay chống hông Thực đứng đưa chân ra sau, hai tay dơ lên cao thẳng hướng.

- Trò chơi “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi chơi luật(có thể cịn chậm).

II.Địa điểm, đồ dùng dạy học: - Sân trường, vệ sinh, còi III Các hoạt động dạy học.

Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1 Phần mở đầu :

- Nhận lớp: Điểm danh, ổn định tư trang phục

- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết dạy

- Khởi động chung, xoay khớp

* Cả lớp đứng vổ tay hát 2 Phần bản:

- Tư đứng bản, đứng đưa hai tay trước, đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V, tư đứng đưa chân trước, hai tay chống hông

Yêu cầu biết cách thực phối hợp tư đứng đưa hai tay ra trước, dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.

- Đứng đưa hai tay trước

5 ph

32 ph

- GV cán lớp điều khiển khởi động

-HS lắng nghe

-Giáo viên dùng lệnh HS thực

(2)

- Học sinh đứng đưa tay sang ngang

- Đứng đưa tay lên cao chếch Lòng bàn tay hướng vào

- Tư đứng đưa chân trước hai tay chống hơng

Trị chơi “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi chơi luật(có thể cịn chậm).

-GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi

+ cho học sinh chơi thử lần

3 Phần kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4

Dàn hàng hát, giáo viên hô nhịp - Giáo viên học sinh hệ thống lại

- Giáo viên nhận xét giao tập nhà

3ph

-Hs thực + chia tổ tập luyện

+ Cho đại diện tổ lên trình diễn + Tập phối hợp: nhịp ; 2; 3;

-HS lắng nghe

+ học sinh chơi thử lần

+ Lần hai cho HS chơi thật có thi đua tổ vơi có thưởng, phạt

- GV điều khiển kết thúc lớp theo đội hình hàng ngang

(3)

Ngày soạn: 16/12/2017

Ngày gi¶ng: Thứ ba: 19/12/2017( L: 2C, 2D chiều)

Thứ năm : 21/12/2017 ( L: 2B Sáng; L: 2A chiều )

BÀI 31: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY” I.Mục tiêu :

-Thực thường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải).

- Trò chơi “Vịng trịn Nhóm ba Nhóm bảy ” u cầu biết cách chơi tham gia trò chơi.

TNTT GV nhắc học sinh ý nhảy vào kẻo đụng đầu nhau.

II.Địa điểm, đồ dùng dạy học:

- Sân trường, vệ sinh, còi khăn trò chơi III Các hoạt động dạy học.

Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh KT

1 Phần mở đầu :

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động: Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2 - Trị chơi “Diệt vật có hại”

- Kiểm tra cũ 2 Phần bản:

- Đi thay đi thường theo nhịp Thực hiện được thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp bước chân phải).

2 Trị chơi “VỊNG TRỊN ”. - -GV nêu tên trị chơi hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho hoc sinh đọc vần điệu chơi thử lần

-TNTT GV nhắc học sinh ý khi nhảy vào kẻo đụng đầu

5 phút

32ph

- GV cán hướng dẫn lớp khởi động chung theo đội hình

-Hs lắng nghe trả lời

- Hs thực ôn luyện theo nhịp hô người điền khiển

-Hs lắng nghe

+ Lần chơi thật kết hợp đọc vần

Em Giang (Lớp 2D): HD xếp hàng bạn

Em Giang HD quan sát bạn tập

Em Giang: HD tư đứng đưa hai tay trước

(4)

nhau.

3.Trị chơi “ Nhóm ba, Nhóm bảy”

- GV nêu tên trò chơi hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi kết hợp cho hoc sinh đọc vần điệu

+ Yêu cầu em bước đầu biêt cách chơi tham gia chơi biết đọc vần điệu TNTT GV nhắc học sinh chú ý chơi đưa hai tay trước tránh tình trạng đụng đầu nhau.

.+ Lần Sau lần chơi GV củng cố nhận xét tuyên dương chơi tích cực Đặc biệt ý số em chơi có sáng tạo

- Thả lỏng: Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng

- Tập trung lớp: GV HS hệ thống lại

- GV nhận xét giao tập nhà

3 ph

điệu

-HS lắng nghe - Hs chơi thử lần

+ Phương pháp tổ chức chơi dống khác nội dung Đặc biệt ý số em chơi có sáng tạo

- GV điều khiển lớp kết thúc theo đội hình hàng ngang

bạn

Em Giang: HD em chơi bạn

Em Giang: HD xếp hàng cựng cỏc bn Ngày soạn: 16/ 12/2017

* * * * * * * * * * *

(5)

Ngày giảng: Th t: 20/12/2017 (L: 2D chiều) Thứ năm: 21/12/2017 (L: 2B chiều ) Thứ sáu: 22/12/2017 (L: 2A, 2C Sáng )

BÀI 32: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI” I.Mục tiêu :

- Bài thể dục phát triển chung Yêu cầu: thực động tác của bài thể dục phát triển chung.

- Trò chơi “Vòng tròn Nhanh lên bạn ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia được trò chơi.

# GV nhắc học sinh ý nhảy vào kẻo đụng đầu nhau.

II.Địa điểm, đồ dùng dạy học:

- Sân trường, vệ sinh, còi khăn trò chơi III Các hoạt động dạy học.

Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh KT 1 Phần mở đầu :

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động: Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2

- Trò chơi “Diệt vật có hại”

- Kiểm tra cũ 2 Phần bản:

* Ôn động tác thể dục học

*/Ôn động tác thể dục học GV nêu lại tên động tác

+ Vươn thở + Tay

+ Chân + Lườn

+ Bụng + Toàn thân + Nhảy + Điêu hòa - GV nêu tên động tác hướng dẫn cách thực làm mẫu hô nhịp cho HS xem

+ GV lấy nhóm làm mẫu + GV nêu số động tác khó mà học sinh thường mắc sai sót, để học sinh biết sửa chữa

2. - Trò chơi “VỊNG TRỊN ” - -GV nêu tên trị chơi hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho hoc sinh đọc vần điệu chơi thử lần

-TNTT GV nhắc học sinh ý khi nhảy vào kẻo đụng đầu

5 ph

32ph

-HS lắng nghe

-Hs quan sát nhóm mẫu - Hs thực tập

+ Từng tổ trình diện GV học sinh nhận xét tuyên dương tổ làm tốt

Hs lắng nghe

+ Lần chơi thật kết hợp đọc vần điệu

Em Giang (Lớp 2D): HD xếp hàng bạn

Em Giang HD quan sát bạn tập

(6)

nhau.

+ Lần Sau lần chơi GV củng cố nhận xét tuyên dương chơi tích cực Đặc biệt ý số em chơi có sáng tạo

3 - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho hoc sinh đọc vần điệu chơ thử lần

-TNTT GV Nhắc học sinh khởi động kỹ trước chơi, tránh tình trạng chuật rút

- Thả lỏng: Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng

- Tập trung lớp: GV HS hệ thống lại

- GV nhận xét giao tập nhà

3 ph

-Hs lắng nghe cách chơi

-Tổ chức cho HS chơi theo PP quay vòng

+ Sau lần chơi GV củng cố nhận xét tuyên dương đội thắng

10 –12m

xxxx -xxxx

- GV điều khiển lớp kết thúc theo đội hình hàng ngang

Em Giang: HD em chơi bạn

Em Giang: HD xếp hàng bạn

KHỐI 3 Ngày soạn: 16/ 12/2017

Ngày giảng: Thứ tư: 20/12/2017 (L :3D, 3E sáng)

(7)

BÀI 31: ÔN BÀI RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỶ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I Mục tiêu:

-Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng ngang, điểm số

-Trò chơi “ Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi.

- TNTT GV nhắc em ý khởi động kỹ khớp trước chơi. II.Địa điểm, đồ dùng dạy học:

-Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn -Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III Các hoạt động dạy học.

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, nắm sĩ số học sinh - Ổn định tư trang phục

- Phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động chung:(xoay khớp) - chỗ, vỗ tay hát

*Trò chơi(Làm theo hiệu)

2.Phần bản:

a Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng ngang điểm số mình.

- Lần Giáo viên nêu tên động tác điều khiển hô lệnh cho HS thực đội hình hàng ngang

-GV quan sát nhận xét sửa sai

*) Cho tổ trình diện kết thực tổ mình, GV học sinh tổ quan sát nhận

5ph

32ph

vịng trịn

-Hs thực tập hợp đội hình hàng ngang

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

+ Lần Cho cán điều khiển -Hs lắng nghe

+ Lần chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển

*) Cho tổ trình diện kết

x x x x x x

Em Long: HD xếp hàng tập trung bạn

(8)

xét tuyên dương tổ làm tốt

b, Trò chơi vận động“ Đua ngựa” - GV nêu tên trò chơi tập hợp lớp thành hàng dọc hướng mặt đích GV làm mẫu giải thích cho HS xem lại lần

+ Giáo viên nêu mục đích trị chơi

+ GV nêu luật chơi, số sai sót mà học sinh thường mắc phải - GV điều khiển cho HS đọc vần điệu chơi thử lần,

+ Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi

- TNTT GV nhắc em ý không tuỳ tiện tự ý ném khẻo vào đầu nhau.

3 Phần kết thúc.

- Đi thường theo nhịp hát

- Thực số động tác thả lỏng

- GV HS hệ thống bài, nhận xét

- Giao nhà: Ơn nội dung đội hình đội ngũ em chưa thực nhà tiếp tục ơn

3ph

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x

-Hs lắng nghe

-Hs thực tập hợp thành hàng dọc

+ Lần chơi thức có thi đua Sau mối lần chơi GV nhận xét tuyên dương nhóm hợp theo lệnh, đủ số lượng

-Hs lắng nghe

-Giáo viên khiển kết thúc theo đội hình bốn hàng ngang

Em Long :Quan sát bạn chơi

Em Long : HD xếp hàng bạn

Ngày soạn: 16/ 12/2017

Ngày giảng: Thứ năm: 21/12/2017 (L :3D - sáng) Thứ sáu: 22/12/2017 (L :3E - Chiều)

BÀI 32: ÔN BÀI RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỶ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I Mục tiêu:

-Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng ngang, điểm số

X X X X

x

CB XP

(9)

-Trò chơi “ Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi.

- TNTT GV nhắc em ý khởi động kỹ khớp trước chơi. II.Địa điểm, đồ dùng dạy học:

-Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn -Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III Các hoạt động dạy học.

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, nắm sĩ số học sinh - Ổn định tư trang phục

- Phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động chung:(xoay khớp) - chỗ, vỗ tay hát

*Trò chơi(Làm theo hiệu)

2.Phần bản:

a Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng ngang điểm số mình.

- Lần Giáo viên nêu tên động tác điều khiển hơ lệnh cho HS thực đội hình hàng ngang

-GV quan sát nhận xét sửa sai

*) Cho tổ trình diện kết thực tổ mình, GV học sinh tổ quan sát nhận xét tuyên dương tổ làm tốt

b, Trị chơi vận động“ cóc cậu ông trời”

5ph

32ph

vịng trịn

-Hs thực tập hợp đội hình hàng ngang

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

+ Lần Cho cán điều khiển -Hs lắng nghe

+ Lần chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển

*) Cho tổ trình diện kết

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x

Em Long: HD xếp hàng tập trung bạn

Em Long : HD tư đưa tay trước

(10)

- GV nêu tên trò chơi tập hợp lớp thành hàng dọc hướng mặt đích GV làm mẫu giải thích cho HS xem lại lần

+ Giáo viên nêu mục đích trị chơi

+ GV nêu luật chơi, số sai sót mà học sinh thường mắc phải - GV điều khiển cho HS đọc vần điệu chơi thử lần,

+ Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi

- TNTT GV nhắc em ý không tuỳ tiện tự ý ném khẻo vào đầu nhau.

3 Phần kết thúc.

- Đi thường theo nhịp hát

- Thực số động tác thả lỏng

- GV HS hệ thống bài, nhận xét

- Giao nhà: Ôn nội dung đội hình đội ngũ em chưa thực nhà tiếp tục ôn

3ph

-Hs lắng nghe

-Hs thực tập hợp thành hàng dọc

+ Lần chơi thức có thi đua Sau mối lần chơi GV nhận xét tuyên dương nhóm hợp theo lệnh, đủ số lượng

-Hs lắng nghe

-Giáo viên khiển kết thúc theo đội hình bốn hàng ngang

:Quan sát bạn chơi

Em Long : HD xếp hàng bạn X X X X

x

X X X X

x

CB XP