1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

GA Hình 6. Tiết 16. Tuần 21. Năm học 2019-2020

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 27,78 KB

Nội dung

- Năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực sử dụng ngôn ngữ.. Kiến thức.[r]

(1)

CHƯƠNG II: GÓC MỤC TIÊU 1 Kiến thức:

- Nhận biết hiểu khái niệm: mặt phẳng, nửa mặt phẳng, góc, số đo góc, tia phân giác góc, đường trịn, tam giác

2 Kì năng:

- Biết sử dụng cơng cụ vẽ, đo

- Có kĩ đo góc; vẽ góc có số đo cho trước; so sánh góc; phân biệt góc vng, góc nhọn, góc tù, nhận biết hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù

- Biết tia phân giác góc, vẽ đường tròn, vẽ tam giác biết độ dài ba cạnh 3 Tư duy:

- Biết quan sát, tư logic, khả diễn đạt, khả khái quát hóa 4 Thái độ:

- Làm quen với hoạt động hình học, biết cách tự học hình theo SGK - Có ý thức cẩn thận, xác vẽ đo

5 Năng lực cần đạt

- Năng lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực giải vấn đề, lực tư sáng tạo, lực sử dụng ngôn ngữ Năng lực suy luận, lực sử dụng ngơn ngữ tốn học, lực mơ hình hóa tốn học

Ngày soạn: 04/01/2020

Ngày giảng: 6B,6C: 11/01/2020 Tiết 16

§1 NỬA MẶT PHẲNG

I MỤC TIÊU 1 Kiến thức

- HS hiểu nửa mặt phẳng

- Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng, biết tia nằm hai tia qua hình vẽ - Làm quen với việc phủ định khái niệm

2 Kỹ năng

- Có kĩ vẽ hình gọi tên nửa mặt phẳng 3 Tư duy

- Rèn tư linh hoạt cho HS vận dụng kiến thức vào làm BT 4 Thái độ

- Nghiêm túc, cẩn thận 5 Năng lực cần đạt

- Năng lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực giải vấn đề, lực tư sáng tạo, lực sử dụng ngôn ngữ Năng lực suy luận, lực sử dụng ngơn ngữ tốn học

II CHUẨN BỊ

(2)

2 Chuẩn bị học sinh - Thước thẳng, làm tập nhà

III PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Phương pháp: Phát giải vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành - Kỹ thuật dạy học: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật giao nhiệm vụ

IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra cũ (không)

3 Bài mới

Hoạt động 1: Nửa mặt phẳng bờ a - Thời gian: 10 phút

- Mục tiêu: HS hiểu nửa mặt phẳng - Kĩ thuật dạy học: Sử dụng kĩ thuật đặt câu hỏi

- Phương pháp dạy học: phát giải vấn đề, vấn đáp - Cách thức thực hiện:

Hoạt động GV HS Nội dung

GV: Giới thiệu số hình ảnh mặt phẳng thực tế

? Có nhận xét giới hạn mặt phẳng?

H/s: Khơng giới hạn phía

GV: Quan sát H1 đường thẳng a chia mặt phẳng thành phần?

H/s: phần

GV: GT: Mỗi phần nửa mặt phẳng

? Vậy nửa mặt phẳng H/s: Nêu khái niệm

GV: GT hai nửa mặt phẳng chung bờ gọi hai nửa mặt phẳng đối

? Để tạo hai nửa mặt phẳng đối ta làm nào?

H/s: Kẻ đường thẳng GV: Chốt lại Nhận xét

-Vẽ H2Có nhận xét M&N; M&P; N&P

H/s: M&N  nửa mặt phẳng

- M&P(N&P) không  nửa mặt

phẳng

GV: Cho HS làm ?1 theo nhóm

H/s: Các nhóm thảo luậnĐại diện mhóm trình bày – Nhóm khác nhận xét(bổ sung)

GV: Chốt lại Kết luận: đoạn thẳng nối hai điểm không cắt bờ2 điểm thuộc

1 Nửa mặt phẳng bờ a

- Trang giấy ; mặt phẳng bảng… hình ảnh mặt phẳng

- Mặt phẳng khơng bị giới hạn phía a + Khái niệm nửa mặt phẳng: SGK/72

- Hai nửa mặt phẳng có chung bờ gọi hai nửa mặt phẳng đối

+ Nhận xét: Bất kì đường thẳng nằm mặt phẳng bờ chung nửa mặt phẳng đối

M

(I) N

a (II) P

- M & N hai điểm nằm phía đường thẳng a

- M & P(N & P) hai điểm nằm khác phía đường thẳng a

?1a)- Nửa mặt phẳng bờ a không chứa

điểm P(I)

- Nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M(N) (II)

(3)

nửa mặt phẳng ngược lại

Hoạt động 2: Tia nằm hai tia - Thời gian: 25 phút

- Mục tiêu: Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng, biết tia nằm hai tia qua hình vẽ Làm quen với việc phủ định khái niệm

- Kĩ thuật day học: Sử dụng kĩ thuật giao nhiệm vụ - Phương pháp dạy học: luyện tập thực hành. - Cách thức thực hiện:

Hoạt động GV HS Nội dung

GV: Đưa bảng phụ H3 yêu cầu HS quan sát nhận xét Oz nằm Ox Oy?

H/s: Quan sát nhận xét

GV: Chốt lại điều kiện để tia nằm tia

- Cho HS làm ? SGK H/s: Cả lớp làm vào - HS trả lời

- HS khác nhận xét( bổ sung)

2 Tia nằm hai tia x

z

y

x

z

y

x y z

(b) (a)

O

O M

N

M

N

O

B C

Nhận xét:

MOx; NOy

Oz cắt MN điểm nằm M & N

 Oz nằm Ox & Oy

? a) Oz nằm Ox Oy Oz cắt MN

b) Oz khơng nằm Ox Oy Oz không cắt MN

4 Củng cố (4’) Bài (SGK - 73):

a) Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm A - Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm B

b) A, B  hai nửa mặt phẳng đối  B & C

- A, C  hai nửa mặt phẳng đối 1 nửa mặt phẳng  a không cắt BC

5 Hướng dẫn nhà (5’)

- Bài tập nhà:1; 2; SGK tr73 - Đọc trước §12: Góc

- BT thêm : 1) Vẽ nửa mp bờ b Đặt tên cho nửa mp đó?

2) Vẽ tia đối Ox,Oy Vẽ tia Oz khác Ox,Oy Tại tia Oz nằm tia Ox,Oy

V RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 05/02/2021, 12:33

w